Мектептерде жана балдардын чөйрөлөрүндө ата-энелердин атайын категориясы бар, ал алардын баласынын өзгөчө эксклюзивдүүлүгүнө карама-каршы келген өзгөчө категория бар. Ооба, ар бир адам уникалдуу болгондуктан, ал үчүн, ал үчүн гана мүнөздүү инсандык мүнөздөмөлөрдүн белгиси, ал эми ата-энелер "ата-энелер" деп айтууга аракет кылып жатабы?
Ар бир бала бир нерсеге тенденцияны тааный алат. Биринчи кезекте, ата-энелер баласын көрүшү керек: баланын сунушу үчүн, анын айткандарына эмнени талап кыларын карап, ал эмнени талап кылгандыгы же ал эмнени каалаарын билдирип жатканына кызыкдар деп эмнеге кызыктырат? Мунун баары ымыркайды кайсы жол менен жибергендигин түшүнүүгө жардам берет.
Ата-энелер балдарын тандоо мүмкүнчүлүктөрүндө тандап алуу үчүн абдан маанилүү. Ар бир апа жана атам, алардын баласы ыргыткан ыргактарга кулап түшкөндүктөн, ар бир апа угуп, музыка менен суктандырып жүрөт. Ата-энелер, ата-энелер баланы, мисалы, аудиторияга, музыкалык мектеп, мектеп искусствосун ж.б.у.с. Баланын бул үй-бүлөсүнө же натыйжага жетишүүсү менен шарттуу түрдө созулат.
"Талант таануу" башталгыч жардам өтө кичинекей балдарга оңой колдонулушу мүмкүн: микрофон, куурчак, машинка, машинка, машинка, кино, эсептегич, калькулятор жана башкалар сыяктуу ар кандай нерселерди жайылтуу. - жана бала кызыгып жатканына чейин интуитивдүү. Андан кийин балдардын иш-аракетине негизделген ата-энелер бул баланын кызыгуусун өрчүтүүгө жардам берет. Баланын өзү өзүнүн табигый маалыматтарын кичинекей кезинен эле көрсөтүп турат, андыктан "класстарда тандоо" этабында талантты иштеп чыгуу ата-энелер үчүн жөнөкөйлөштүрүлөт. Бирок буга карабастан, баланын сапаттуу тандоосу менен ага ар кандай чөйрөлөрдө билим төрөлүшү керек.
Ата-энелер үчүн маанилүү компоненттер өз баласын жекече издөөдө өзүлөрүнүн жанын бир жандуу болуп саналат жана табигый маалыматтар деген эмне. Ата-эне баланы байкап, айкын жайлоону түшүнүп, аны иштеп чыгууга аракет кылып, искусствону чеберчилерге көрсөтүүгө аракет кылат. Бирок ошол эле учурда, баланы сынап көрүш үчүн керектүү башка тармактарды унутуу мүмкүн эмес.
Ошентип, ар бир балада абдан алтын тамыр бар, ал эми талант бар. Ата-энелердин негизги максаты - балдардын чыгармачыл тенденциясын табуу жана сактоо, бирок эч кандай өз пикирлерин козгоо эмес.