Абдан көп нерсени билбестен, баланы толук кандуу деп элестетүү кыйын. Келгиле, түшүнүктөрдү чечип алалы: Жакшы адептүүлүк - бул эмне?
Баарынан мурун:
- Тактык (жеке гигиена, столдун жүрүм-туруму, буюмдарга, таштандыларды алып салуу үчүн кылдаттык менен мамиле кылуу).
- Сылык-сыпаа сүйлөө (салам айткыла, коштош, рахмат, кечирим сура).
- Боорукердик (жаш, жаныбарларга эскертүү).
- Сабырдуулук (сиздей болбогон адамдарга карата тынч жана урмат-сый менен мамиле: Башка улут, билим деңгээли, байлыгы ж.б.).
- Байланыш маданияты (аксакалдарды, аялга урмат көрсөтүү, алардын жардамын сунуш кылуу).
Психологдор ата-энелердин иш-аракеттери менен аң-сезими маанилүү экендигин ырасташат. Бала менен байланышуу, менин башымдагы эки суроого жооп алуу жетиштүү: "Мен эмне кылып жатам?" Жана "Эмне үчүн мен муну кылып жатам?" Эмне үчүн сизге адептүүлүккө муктаж, эмне үчүн алар алгачкы курактан эмдөө үчүн эмне үчүн маанилүү? Жыл сайын биздин коомдо көбүрөөк жана бири-бирибизде көп адамдар. Эгерде эрте жашка чыккан адам боорукер болууну, жүрүм-турумдун ченемдеринен баш тартууга үйрөнсө, анда келечекте кандайдыр бир социалдык чөйрөдө оңой ылайыкташтырылат, ал оңой эле курууга болот Командадагы мамиле, ишенимдүү болот.
Жана алар кандай? Калейдоскоп
Көпчүлүк чет элдиктер өзгөчө сылыктык, алар өз балдарына өткөрүп берүүгө аракет кылышат. Мисалы, Берлинден бир-жарым-бир улак бир сөздү бекем билет - Данке (рахмат). Ошондой эле таанышкер атасы ошондой эле өзүнүн кызы Софиге ыраазычылык билдирип турат, ал тогуз айлык. Бирок бул маанилүү эмес, анткени ал башын жана жылмайып алат. Эки жашка чейинки Леонардо ата-энелерге карап, айрыкча, айры жана бычак менен башкарылышы мүмкүн. Шри-Ланкадан келген эки жаштагы Александр Шрифтер гана эмес, алардын колдору менен да бар. Алар ушунчалык кабыл алынды. Шри-Ланка шаарында, жалаа жабуу балдары бардык нерсеге тирүүлөй мамиле кылууну кылдат мамиле кылууга аракет кылышат, эч кимди таарынтпоого аракет кылбайм. Аксакалдарды урматтоого үйрөнүлөт. Демек, бул жердеги бардык чоң энелер бул жерде ACHIдин аты, бул маанилүү эмес, баласы бала же жок. Германияда апалар көбүнчө өз балдарына шартсыз убактылуу дизайнды колдонуп, өз балдарына кайрылышат (Konjunktiv II). Бул өтө сылык-сыпаа көрүнүп турат, ал мындай нерсени угулат: "Оюнчуктарыңызды алып салсаңыз болобу?" Немецтер буга көнүп, бири-бирибизге түздөн-түз бир нерсе жөнүндө сейрек кездешет.
"Мүмкүн эмес" бөлүкчөлөр менен башталган жакшы адептүүлүк. Бул жерде "Кичинекей мырзанын же айым" наамы боюнча эл аралык минималдуу. Бул мүмкүн эмес:
1. Мурдуда тандаңыз.
2. Слим мурун.
3. тырмактан бир нерсе ооруп жатат.
4. Дасторкондо бош буттар.
5. Оозу менен сүйлө.
6. Кафедрага чалуу.
7. Эч себепсиз күрөшүү.
8. Оюнчуктарды тандаңыз.
9. Башка адамдардын керектөөлөрүн талап кылуу.
10. Сүйлөшүүнү үзгүлтүккө учуратыңыз.
11. Транспортто катуу сүйлө, жүргүнчүлөрдү талкуулаңыз.
Россия: Апалар айтышат
Мен сурамжылоого катышкан бардык апалар, мен негизги нерсени чогултуп, өзүңүз менен баштоо керек. Эгерде эне кусетикалык косметикасы бар энелердин идиштеринин айланасында чачырап кетсе, оюнчуктарын бүктөөгө мүмкүнчүлүк берүү мүмкүн эмес. Көпчүлүк энелер бейпил тарбиядан бөлүп алуу кыйынга тургандыгы жөнүндө көп энелер жөнүндө сүйлөшүшөт. Эгерде эне наристе менен тыгыз байланышта жашаса, анда ал ар дайым көңүлүн буруп, эшик килемдин буттарын жок кылат, ал жерде фантазияны ыргытып, чүчкүргөндө эмне кылышыңыз керек. Баланы эч кандай мажбурлоосуз, мезгил-мезгили менен өзүнүн жүрүм-турумуна мажбурлоосуз үйрөтүүгө үйрөтүү керек.
Балдар ар дайым алар үчүн жомокторду айтышса, ар дайым кубанышат. Ошондуктан, апалар Аллегори жана сыйкырдуу окуялардын тилине өтүшөт. Же алар адистерге жардам сурап кайрылышат, анткени жакшы ыкма темасы көп инструкция жомоктор, ырлар, мультфильмдерди жана спектаклдерди жараткан. Бул тандоолор кайрадан калыбына келтирүү үчүн эң ылайыктуу, үч-жети жылга чейин. Ошондой эле ишенимдүү энелер дагы бар: баланын мүнөзүн шаштырыш керек эмес - мээ быштак катары, ал бардыгына жетет. Алар үчүн шартсыз сүйүүнү жана асырап алуу атмосферасын түзүү маанилүү. Аларга көзгө көрүнбөгөнгө уруксат берилген, эч кандай сезимдерди билдирүүгө тоскоолдук кылбайт. Кандайдыр бир жагдайларда ымыркайды сындырбайт жана аны стандарттарга ылайык айдай албайт. Мындай ата-энелер өнүгүү үчүн бардык шарттарды жаратып, четке кагышат. Алар акырындык менен баланын өзүлөрү сыяктуу эле, өзүлөрүнүн билимдүү адамына айланганын кунт коюп турушат.
Семинар. Тажрыйбалуу ата-энелердин кеңештери
Өзүңүз менен баштаңыз. Сиздин жүрүм-турумуңузга, үйүңүзгө, үйүңүзгө, күйөөңүз жана үйүңүз менен болгон мамилеңизге көңүл буруңуз. Балдарга талаптар өзүлөрүнө коюлган талаптардан башталат.
Баланын бардык башталыштарын колдоо. Досум Тиметей 3,5 жашта эле, бирок ал энесине тамак жасоого жардам берет: жумуртканы камап, торт үчүн торт үчүн гүлдөп, гүлдөп жатат. Анын Святославдын теңтуштары - ал эми секти ээлейт. Бул балдар али төрөөгө чыга элек, бирок алар чоңдордун иштерин кандай сыймыктана алышат! Балаңызга жакыныраак, жанымдагы бир тапшырманы алып кетиңиз. Акыр-аягы, натыйжага карабастан, даңкталсын.
Жомоктор, мультфильмдер, спектаклдер. Бул окуу, көрсөтүү, алуу, ошондой эле талкуулоо гана эмес. Терс болгон позитивдүү баатыр ким? Бала башкы каармандын сайтына кантип келген? Ошондо кабылданган нерселердин баары жакшы билишет. Мисалы:
"Эупейик жана беш сыйкырдуу асыл таштын" оюнун "эузак жана беш сыйкырдуу асыл сөздөрдү сылык-сыпаа ойготот".
"Сылыктыктын алфавити" жомогу Людмила Васильева-Гангн - бул балдарды мектепке чейинки жүрүм-турум көндүмдөрүн коомдо өткөрүүгө жардам берет. Автор балага жана ата-энесине кайрылат.
Кото Леопольд жөнүндө мультфильмдер - боорукердиктин жана достуктун мыкты үлгүсү.
Фильм (же китеп) В. "Сутева" "Алма сумкасы" баланы ач көз эмес деп окутат.
С. Маршак "Сабак" ыры - бул сылык-сыпаа болуу - бул чын жүрөктөн үйрөнө алабыз жана ылайыктуу учурларда добуш берет.
Майрамдарды уюштуруу. Кандайдыр бир темада, "Биринчи жашыл жалбырактын күнү" деп айтыңыз. Майрамга даярдануу жүрүп жатканда, сиз көп нерсени билип алсаңыз болот: батирди тазалоо жана кооздоо, тамак бышыруу, тамак-аш, таблица кызматы, коноктор, жалпы балдардын оюндары менен жолугушуу. Мындай жазуулар балага адамдар менен жүрүүгө, столго карманып, конокторду кабыл алышат. Мен мындай майрамдарды аябай жакшы көрчүмүн, мен көптөн бери даярданып бердим, апам менен кеңешип, күтүлбөгөн окуялар жана сыноолор менен чыкты.
Биргелешкен иштер баланын эмгегине сүйүү тартуулайт. Кыз апама жардам бергенде, бала ата, бала. Мисалы, менин кызым ар дайым ич кийимге ар дайым жардам берет жана жылдын куйругу менен экөөнү баштоого жардам берет. Атам менен уулдар менен тамактандырууну канаттуулар үчүн жасаса болот, сынган текчени оңдой алат. Менен баштоо үчүн, куралдарды алып, сактап калуу жетиштүү.
Ымыркайды жетилгенге бер. Максим эки жаштан баштап келгенде чоң энесинин отургучун алып келет. Мама Максим эч качан андан сурабайт: аны карап, бала акырындык менен демилгени өзүнө ылайыкташтырат.
Модель жагдайлары. Сиз жана наристе театрга же узак убакытка созулган театрга же узак убакытка созулат, ал жерде адаттан тыш жагдай жана жүрүм-турум эрежелери бар. Же ал мезгил-мезгили менен сайтта балдарды таарынтып. Анда сен үчүн ушундай жол. Алдыдагы иш-чаранын сценарийин чачыңыз, андан кийин ролдордо ойноңуз.
Балдардын көңүлүн албаганда, албетте, жетишсиз иш алып барууну унутпаңыз. Ал кыйын болсо да, ички тынчтыкты сакта, баланын өзүн жакшы алып жүрөт. Adulgent. Балким, ал сейилдөөгө таасир этип калса, аны жууп турууну унутуп, тиштеримди чарчап калбашы керек. Оюнчуктарды чогуу алып салууну сунушта, адатта, кубаныч менен, аны ата-энеси менен бирге аткарыңыз. Сиз тандаган нерсенин баары, тез натыйжаларды күтпөңүз. Балаңызды сүй, унутпаңыз: сиз ага эң негизги үлгү болуп саналат.
Татьяна Тихонова