មនុស្សពេញវ័យមិនតែងតែត្រឹមត្រូវទេប៉ុន្តែពួកគេកំពុងព្យាយាមទទូចឱ្យអស់ពីសមត្ថភាពហើយដាក់សម្ពាធទៅលើអាជ្ញាធរយុវជនវ័យក្មេង។ ក្នុងនាមជាឪពុកម្តាយអ្នកនឹងត្រូវដោះស្រាយជាមួយនឹងស្ថានភាពជម្លោះនៅមតេយ្យនិងសាលារៀន។ ទុកចិត្តជាចម្បងចំពោះកូនរបស់អ្នកហើយមិនសង្ស័យពាក្យរបស់គាត់ទេប្រសិនបើគាត់គ្មានទំលាប់នៃការបញ្ឆោតអ្នក។ លោកណែនាំឱ្យប្រាស្រ័យទាក់ទងជាមួយគ្រូដូច្នេះគណបក្សទាំងពីរនៅតែមាន។
ទាញខ្លួនអ្នកជាមួយគ្នា
អាកប្បកិរិយាអយុត្តិធម៌ចំពោះកុមារប្រហែលជាមិនខឹងទេប៉ុន្តែកុំប្រញាប់ប្រញាល់បង្កើតអារម្មណ៍តាមឆន្ទៈ។ ដំបូងនៃផ្លូវចិត្ត, រាប់ដល់ដប់ហើយព្យាយាមធ្វើឱ្យដកដង្ហើមរលោង - វាមានសារៈសំខាន់ណាស់ក្នុងការគ្រប់គ្រងការផលិត adrenaline ក្នុងការឆ្លើយតបទៅនឹងភាពតានតឹង។ ប្រសិនបើអ្នកអនុញ្ញាតឱ្យការឈ្លានពានឡើងលើការកំពប់ឡើងលើ adrenaline នឹងកើនឡើងយ៉ាងខ្លាំងហើយបន្ថែមទៀតនឹងជំរុញការញុះញង់បន្ថែមទៀត។ បាទ / ចាសហើយគ្រូអយុត្តិធម៌នឹងនិយាយយ៉ាងរីករាយថាកុមារទាំងអស់បានទៅជួបឪពុកម្តាយដោយខ្វះការអប់រំនិងអារម្មណ៍ខ្លាំងពេក។
មកសាលារៀនហើយនិយាយជាមួយគ្រូ
ស្តាប់ទីតាំងទាំងពីរ
ដំបូងនិយាយជាមួយកុមារហើយស្តាប់អាគុយម៉ង់របស់គាត់។ បន្ទាប់មកសំដៅទៅលើគ្រូហើយព្យាយាមស្វែងយល់ពីជំហររបស់វា។ ដូច្នេះអ្នកអាចពិចារណាលើជម្លោះទាំងសងខាងនិងផ្តល់ការសម្រេចចិត្តរបស់គាត់រៀបចំទាំងកុមារនិងគ្រូ។ ជារឿយៗគ្រូត្រូវបានបំពាក់ដោយស្លាយពីមិត្តរួមថ្នាក់និងការយល់ច្រឡំពាក្យរបស់ក្មេងជាពិសេសប្រសិនបើគ្រូមានអាយុលើសពី 60 ឆ្នាំ។ បញ្ចុះតម្លៃលើអាយុការចិញ្ចឹមអប់រំនិងគរុកោសល្យដទៃទៀតនៃការប្រាស្រ័យទាក់ទងជាមួយសិស្សដែលមិនសូវមាន។
សួរកុមារថាតើកុមារមានភាពរួសរាយរាក់ទាក់ក្នុងថ្នាក់
និយាយជាមួយមិត្តរួមថ្នាក់
ស្វែងយល់ពីឪពុកម្តាយផ្សេងទៀតប្រសិនបើពួកគេមានបញ្ហាក្នុងពេលប្រាស្រ័យទាក់ទងជាមួយគ្រូ។ សូមសួរកុមារថាតើកុមារមានជម្លោះនៅថ្នាក់រៀនញឹកញាប់ប៉ុណ្ណាហើយរំខានដល់វិន័យ។ វាអាចទៅរួចដែលគ្រូមិនមានសមត្ថភាពគ្រប់គ្រាន់ក្នុងការគ្រប់គ្រងជាមួយកុមារទាំង 25 នាក់និងស្វែងរកភាសាសាមញ្ញមួយជាមួយពួកគេម្នាក់ៗ។ មានអារម្មណ៍ថាមានសេរីភាពក្នុងការស្នើសុំជំនួយពីគ្រូជាន់ខ្ពស់ - នាឡិការឬនាយកសាលា។ ការដឹកនាំសមហេតុផលមានចំណាប់អារម្មណ៍ក្នុងការធ្វើឱ្យកុមារនៅក្នុងបរិយាកាសសុខស្រួល។