តើមិត្តភ័ក្ត្ររបស់គាត់សម្រាប់ក្មេងជំទង់គឺជាអ្វី?
មិត្តភក្ដិសម្រាប់ក្មេងជំទង់គឺជាកញ្ចក់ដែលភាពស្រដៀងគ្នារបស់វាត្រូវបានឆ្លុះបញ្ចាំងជាមួយពួកគេនិងភាពខុសគ្នាគួរឱ្យកត់សម្គាល់។ គោលដែលគាត់បានកែតម្រូវតម្លៃរបស់វា; ថ្ងៃពុធដែលមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់សម្រាប់គាត់ដែលក្នុងនោះគាត់ចង់ទទួលបានការទទួលយកដែលក្តីសុបិននៃការយល់ដឹងនិងភ័យខ្លាចដែលត្រូវបដិសេធ។
ចិត្តវិទូអាមេរិកាំងបានធ្វើពិសោធន៍ដែលចង់ដឹងចង់ឃើញ។ ពួកគេបានសម្រេចចិត្តបង្កើតថាតើក្មេងជំទង់ត្រូវចំណាយពេលប៉ុន្មានជាមួយមិត្តភក្តិនិងឪពុកម្តាយរបស់ពួកគេ។ អ្នកចូលរួមម្នាក់ៗត្រូវបានផ្តល់ឱ្យភេយ័រដែលមានសំណួរពីអ្នកស្រាវជ្រាវបានមកនៅពេលថ្ងៃ។ សម្រាប់សារនីមួយៗក្មេងជំទង់ត្រូវឆ្លើយភ្លាមៗនៅកន្លែងណានិងដែលពួកគេមាន។ វាបានប្រែក្លាយថាផ្នែកភាគច្រើននៃពេលវេលា (50%) សិស្សសាលាត្រូវបានធ្វើឡើងជាមួយមិត្តភក្តិនិងមិត្តរួមថ្នាក់ហើយមានតែ 30% ប៉ុណ្ណោះដែលត្រូវបានផ្តល់មកពួកគេ។
នៅក្នុងចលនានេះកាលពីថ្ងៃពុធនេះក្មេងជំទង់មួយដែលទាក់ទាញកម្លាំងឱ្យទប់ទល់នឹងការផ្លាស់ប្តូរនៅក្នុងវាហើយកំពុងស្វែងរកការចោទប្រកាន់ថ្មីសម្រាប់ឥរិយាបទរបស់ពួកគេ។ គាត់តែងតែត្រួតត្រាសកម្មភាពរបស់គាត់ដោយការពិតដែលថាអ្នកដទៃកំពុងរង់ចាំគាត់ព្យាយាមនាំយកមតិយោបល់អារម្មណ៍សកម្មភាពរបស់នាងជាមួយនឹងបទដ្ឋានដែលបានទទួលយកនៅក្នុងក្រុមហ៊ុនមិត្តភក្តិ។ លោកបន្តថាតាមរយៈក្មេងជំទង់ដទៃទៀតមិនត្រឹមតែរកឃើញខ្លួនឯងប៉ុណ្ណោះទេ។ ដោយខ្លួនពួកគេការបង្រៀនទំនាក់ទំនងជាមួយគ្រូនិងឪពុកម្តាយបានទៅសាវតា។ ដូច្នេះការខឹងយ៉ាងខ្ពង់ខ្ពស់និងការតវ៉ាធ្វើឱ្យគាត់ម្តាយនិងប៉ាដែលប៉ូហូឆ្លើយតបអំពីមិត្តភក្តិមួយចំនួន។
សព្វថ្ងៃនេះវាពិបាកសម្រាប់ថ្ងៃនេះវាពិបាកក្នុងការរំ recall កនូវអ្វីដែលក្រុមហ៊ុនជំទង់ម្នាក់ធ្លាប់មានសារៈសំខាន់ចំពោះពួកគេហើយតើមានជំនាញអ្វីដែលយើងបានទិញវា។ ឧទាហរណ៍នៅក្នុងចិត្តវិទ្យាមានគំនិតបែបនេះ - "បាតុភូតនៃប្លង់នៃការទទួលខុសត្រូវ" នៅពេលដែលមនុស្សម្នាក់ទទួលស្គាល់សិទ្ធិរបស់អ្នកផ្សេងនៅក្នុងក្រុមហ៊ុនដើម្បីផ្តល់ការទទួលខុសត្រូវចំពោះភាពជោគជ័យឬបរាជ័យនៃអាជីវកម្មរួមគ្នា។ តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីធ្វើដោយគ្មានជំនាញនេះនៅក្នុងក្រុមមនុស្សពេញវ័យណាមួយនាពេលអនាគត? ឧទាហរណ៍ប្រសិនបើក្រុមនេះមិនមានភាពស្អិតរមួតនោះការបរាជ័យត្រូវបានសន្មតថាមាននរណាម្នាក់តែម្នាក់ឯងហើយប្រសិនបើមានការផ្សារភ្ជាប់យ៉ាងជិតស្និទ្ធនៅក្នុងនោះនោះអ្នកចូលរួមម្នាក់ៗបានចូលរួមក្នុងការបរាជ័យឬជោគជ័យដែលអ្វីៗបានសំរេចបាន។
ដោយធម្មជាតិនៃមិត្តភាពជាមួយមិត្តភក្តិឪពុកម្តាយអាចយល់ពីអ្វីដែលកុមារទទួលបានពីការប្រាស្រ័យទាក់ទងហើយមិនត្រូវការជំនួយមនុស្សពេញវ័យ។ ហេតុអ្វីហើយចំពោះអ្វីដែលក្មេងជំទង់ម្នាក់ចង់រកអ្នកដែលមិនមានការយល់ព្រមពីអ្នកចាស់ទុំ? ហេតុអ្វីវាគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ចំពោះគាត់ហើយអ្វីដែលអាចទូទាត់សងសម្រាប់បំណងប្រាថ្នាបែបនេះ?
គ្របសៀវភៅ "ព្រលឹងរបស់ក្មេងជំទង់របស់អ្នក។ មគ្គុទេសក៍អាបធ្មេញសម្រាប់ឪពុកម្តាយ»
តើយើងជាមិត្តយ៉ាងដូចម្តេច?
មិត្តភាពរវាងមិត្តភក្តិកើតឡើងយ៉ាងហោចណាស់មូលហេតុបួនយ៉ាង។
ប្រសិនបើក្មេងជំទង់ពេញចិត្តអំណាចការស៊ូទ្រាំការស៊ូទ្រាំការថយចុះវាប្រាកដជាចាប់ផ្តើមរួបរួមជាមួយបុរសដែលមានគុណសម្បត្តិទាំងនេះ។ មិត្តភាពប្រភេទនេះគឺ "ចុះក្រោម" - ផ្អែកលើការផ្តល់យោបល់និងការដាក់ស្នើមួយផ្នែក។ ក្មេងជំទង់ម្នាក់ព្យាយាមធ្វើដូចអ្នកដទៃដែរដោយព្យាយាមយកតម្រាប់តាមសម្លៀកបំពាក់ខ្លាំងជាងមុនដែលមានលក្ខណៈប្រកាន់ខ្ជាប់ការជជែក។ បូករួមទាំងមិត្តភាពបែបនេះ - កុមារនឹងអភិវឌ្ឍយ៉ាងខ្ជាប់ខ្ជួនក្នុងទិសដៅដូចគ្នានឹងសំណព្វរបស់ខ្លួនដែរ។
ជំរើសទី 2 នៃទំនាក់ទំនងមិត្តភាពគឺជាសហជីពមួយដែលមានគុណភាពខ្ពស់ចំពោះគុណភាពដែលអ្នកមាន។ ក្មេងជំទង់មានអារម្មណ៍ថាត្រូវការហើយមើលឃើញខ្លួនគាត់គឺជាមនុស្សពិតព្រោះនៅក្នុងក្រុមហ៊ុនវាត្រូវបានគេកោតសរសើរចំពោះចំណេះដឹងនិងជំនាញ (ឧទាហរណ៍អ្វីមួយដើម្បីបង្កើតជំនាញបាល់ទាត់យ៉ាងឆាប់រហ័សឬយល់ពីជម្រើសនៃឧបករណ៍ថ្មី) ។ មិត្តភាពបែបនេះអភិវឌ្ឍជំនាញគ្រប់គ្រងនិងពាក្យបញ្ជាហើយក៏បង្រៀនឱ្យមានអារម្មណ៍ជឿជាក់ផងដែរ។ មិត្តភាពប្រភេទនេះគឺជា "ផ្នែកបន្ថែមពីកំពូលទៅបាត" - វាមានតាមរយៈការត្រួតត្រារបស់នរណាម្នាក់ដែលកំណត់ច្បាប់ខណៈដែលអ្នកផ្សេងទៀតគួរតែគោរពតាម។
មិត្តភាពវ័យជំទង់ទី 3 គឺគ្រប់គ្រាន់ហើយវានៅតែមានសារៈសំខាន់សម្រាប់រយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំ។ ឧទាហរណ៍សិស្សថ្នាក់ទី 7 ដែលមានចំណូលចិត្តនឹងគណិតវិទ្យាគឺមានសមត្ថភាពស្មើភាពគ្នាភារកិច្ចត្រូវបានដោះស្រាយយ៉ាងល្អហើយការធ្វើតេស្តកំពុងព្យាយាមបំពេញភារកិច្ចកាន់តែស្មុគស្មាញ។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះពួកគេចាប់អារម្មណ៍ក្នុងការប្រាស្រ័យទាក់ទងក្រៅវណ្ណៈនិងនៅខាងក្រៅមេរៀន។ មិត្តភាពបែបនេះត្រូវមានទម្រង់លេងឬការតស៊ូដែលក្លាយជាគោលដៅផ្ទៃក្នុងទោះបីជាមានការពិតដែលថាទំនាក់ទំនងត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយស្មើភាពគ្នានៃពិធីជប់លៀងក៏ដោយ។
មានប្រភេទទីបួននៅពេលដែលក្មេងជំទង់ទំនាក់ទំនងគ្របដណ្តប់លើឬអ្នកក្រោមបង្គាប់ចំពោះម្នាក់បន្ទាប់មកមួយផ្សេងទៀត។ អស្ថិរភាពផ្ទៃក្នុងរបស់កុមារបែបនេះធ្វើឱ្យមិនស្ថិតស្ថេរនិងមិត្តភាពរបស់ពួកគេ។ ប្រភេទនៃទំនាក់ទំនងនេះចាំបាច់ផ្តល់នូវការវិលនិងបង្កជាបន្ទាន់ហើយទំនងជាវាទំនងជាឆាប់ឬក្រោយមកក្មេងជំទង់នឹងគោរពតាមក្រុមនេះ។ Alas, មិត្តភាពប្រភេទនេះគឺជាមិត្តភាពបំផុតគឺមានគុណវិបត្តិបំផុតវានាំមកនូវការចោទប្រកាន់នៃ hooliganism, ភាពសាហាវឃោរឃៅ។
ប្រសិនបើកុមារមិនមានទំនាក់ទំនងជាមួយមិត្តភក្ដិហើយមិនមានមិត្តភក្តិទេគាត់ត្រូវការជំនួយពីឪពុកម្តាយនិងចិត្តវិទូឱ្យយល់ថាតើបញ្ហាប្រភេទណាដែលទាក់ទងនឹងរោគសញ្ញាមិនអំណោយផលនេះ។ លើសពីនេះទៀតប្រសិនបើបន្ថែមលើការងារសាលារៀននិងកិច្ចការផ្ទះកុមារមិនដឹងថាត្រូវធ្វើនៅកន្លែងណាដែលត្រូវធ្វើវាទេប្រសិនបើគាត់មានអារម្មណ៍ថាមិនអាចទទួលយកបាននៅសាលារៀនគាត់អាចចូលទៅក្នុងក្រុមហ៊ុនដែលគួរឱ្យសង្ស័យ។
ខ្ញុំចាំពីរឿងរ៉ាវដែលបានកើតឡើងព្យញ្ជនៈកាលពីប៉ុន្មានឆ្នាំមុន។ ស្ងាត់និងទីប្រាំពីរណាទីប្រាំពីរណាសណាសណាសដែលបានកើនឡើងនៅក្នុងគ្រួសារដែលរីកចម្រើនទាំងស្រុងនៅក្នុងរូបរាងមិនមានមិត្តស្រីទាល់តែសោះ។ នាងបានសិក្សាមិនស្មោះត្រង់ដោយមិនខ្លាចការយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះខ្លួនឯង។ ការអញ្ជើញរបស់គ្រូឱ្យឆ្លើយតបនឹងក្តារបានធ្វើឱ្យនាងភ័យខ្លាច។ ក្មេងស្រីនេះច្រើនតែត្រូវស្តាប់សុន្ទរកថារបស់លោកយ៉ាងខ្លាំងចំពោះអាស័យដ្ឋានរបស់គាត់ពីគ្រូអង់គ្លេសដូច្នេះនាងមិនស្រឡាញ់របស់នេះដូចអ្នកដទៃដែលពិបាកធ្វើនោះទេ។ ក្រុមគ្រួសារមិនមានការព្រួយបារម្ភជាពិសេសអំពីឱកាសរបស់កូនស្រីនិងទឹកភ្នែកថេររបស់វាទេ។ ក្នុងករណីណាក៏ដោយឪពុកម្តាយនៅតែព្រងើយកណ្តើយ។ នៅពេលមួយដែលអ្នកជិតខាងដែលមានភាពរុងរឿងបានអញ្ជើញ Natasha ដើម្បីទស្សនាដែលក្រុមហ៊ុនរបស់មនុស្សវ័យជំទង់បានប្រមូលផ្តុំគ្នា។ ពួកគេបាននិយាយអំពីជីវិតអំពីស្នេហាអំពីទំនាក់ទំនង។ វាគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ហើយភ្ញៀវថ្មីមានប្រតិកម្មជាមួយនឹងការយកចិត្តទុកដាក់។ លើសពីនេះទៅទៀតនាងត្រូវបានគេអញ្ជើញឱ្យជួបគ្នាម្តងទៀត។ ដូច្នេះណាតាសាបានក្លាយជាធម្មតានៃក្រុមហ៊ុននេះ។ រួចទៅហើយក្នុងរយៈពេលពីរខែការផ្លាស់ប្តូរគឺជាក់ស្តែង: ស្ងប់ស្ងាត់និងមានទំនុកចិត្តនាងថែមទាំងចាប់ផ្តើមអានសៀវភៅជាភាសាអង់គ្លេសទៀតផង។ នាងបានទទួលសៀវភៅទាំងនេះពីអ្នកស្គាល់គ្នាថ្មី។ ក្នុងចំណោមពួកគេនាងបានជួបបុរសម្នាក់ដែលជាសេចក្តីស្រឡាញ់របស់គាត់។ អ្វីគ្រប់យ៉ាងគឺល្អប្រសិនបើវាមិនមែនជាការពិតដែលថាក្រុមហ៊ុនថ្មីនេះគឺជានិកាយរបស់មូតូវ។ មិនយូរប៉ុន្មានណាតាសាបានចាកចេញពីផ្ទះបានតាំងទីលំនៅនៅក្នុងឃុំហើយបានបែកបាក់ជាមួយឪពុកម្តាយរបស់នាងដែលបានយករបស់ដ៏មានតម្លៃនិងសន្សំ។ ក្នុងនាមជាលំដាប់ដ៏ជោគជ័យមួយវាបានចាប់ផ្តើមផ្ញើវាជាមួយសេចក្ដីអធិប្បាយនៃការបង្រៀនរបស់ព្រះច័ន្ទនៅប្រទេសផ្សេងៗគ្នា។ នាងបានប្រកាសពីទំនាក់ទំនងរបស់នាងជាមួយឪពុកម្តាយរបស់នាងហើយឈប់គាំទ្រពួកគេជាមួយពួកគេ។
វាមានប្រយោជន៍ក្នុងការបង្រៀនក្មេងជំទង់ឱ្យធ្វើសកម្មភាពក្នុងទំនាក់ទំនងជាមួយមនុស្សដោយរំ them កគាត់ដោយសុភាសិតរុស្ស៊ី "ប្រាំពីរដងនៃប្រាក់ចំណូលមួយប្រាក់ចំណូលមួយ" ។ ដំបូងគិតថាមើលទៅពីចំហៀងផ្សេងគ្នាថ្លឹងថ្លែងជ្រើសរើសផ្លូវហើយបន្ទាប់មកធ្វើសកម្មភាព។ ការពឹងផ្អែកលើការវាយតម្លៃទស្សនៈទស្សនៈនិងជំនឿដែលបានអនុម័តនៅក្នុងក្រុមហ៊ុនដែលពួកគេជាកម្មសិទ្ធិរបស់ជួនកាលនាំឱ្យក្មេងជំទង់ឱ្យត្រៀមខ្លួនមានគំនិតផ្ទាល់ខ្លួនហើយមិនឱ្យការពារជំនឿនិងគុណតម្លៃរបស់ពួកគេឡើយ។
តើយើងប៉ាន់ស្មានគុណភាពនៃមិត្តភាពរបស់កុមារយ៉ាងដូចម្តេច? វាប្រែចេញសាមញ្ញណាស់។ មានប្រយោជន៍ដែលមានប្រយោជន៍អាចត្រូវបានគេហៅថាមានតែទំនាក់ទំនងទាំងនោះដែលបុរសមានផាសុកភាពជាមួយគ្នា។ ពួកគេមានអារម្មណ៍ជឿជាក់កុំឆ្លងកាត់ព្រំដែននៃហានិភ័យសមហេតុផលគោរពច្បាប់ដែលបានទទួលនៅក្នុងសង្គមរក្សាភាពស្និទ្ធស្នាលនិងការយោគយល់គ្នាទៅវិញទៅមកជាមួយនឹងអាថ៌កំបាំងព្រហ្មទណ្ឌឬភាពច្របូកច្របល់។ រមៀលខ្លាំងពីបទដ្ឋាននេះគួរតែបណ្តាលឱ្យមានការថប់បារម្ភ។
ការបារម្ភនៃមិត្តភាពវ័យជំទង់គឺមិនត្រឹមតែនៅក្នុងការផ្លាស់ប្តូរអាជ្ញាធរប៉ុណ្ណោះទេ។ ក្នុងទំនាក់ទំនងរវាងក្មេងជំទង់តែងតែមានកន្លែងសម្រាប់អាថ៌កំបាំងភាពស្ងៀមស្ងាត់ការយល់ព្រមការអត់ធ្មត់និងសន្តិភាពនៃចិត្ត - "ទាំងអស់ពាក់កណ្តាលទាំងអស់នៅក្នុងប្រទេសដែលមានភេទដូចគ្នា។ ដូច្នេះជារឿយៗឪពុកម្តាយលឺថា "ខ្ញុំអាចនិយាយអំពីអ្វីគ្រប់យ៉ាងបានយ៉ាងងាយស្រួល" ខ្ញុំតែងតែទុកចិត្តមិត្តម្នាក់។ ខ្ញុំដឹងថាគាត់គិតយ៉ាងម៉េចទោះបីគាត់នៅស្ងៀមក៏ដោយ " មិត្តភាពកាន់តែជិតស្និទ្ធនិងខ្លាំងជាងនេះប្រធានបទកាន់តែច្រើនដែលក្មេងជំទង់កំពុងពិភាក្សាគ្នាដោយមិនចាប់អារម្មណ៍នឹងបទពិសោធន៍និងយោបល់របស់ឪពុកម្តាយ។
អ្នកចិត្តសាស្រ្តបានកំណត់ថាមានតែមនុស្សវ័យជំទង់ 20% ប៉ុណ្ណោះដែលចូលចិត្តភាពឯកោ។ វាជារឿងធម្មតាទេប្រសិនបើកុមារងប់ងល់នឹងការងារនេះ: គំនូរតន្ត្រីការសរសេរ - នោះគឺជាសកម្មភាពបែបនេះដែលត្រូវការការផ្តោតអារម្មណ៍។ ភាពឯកោប្រែទៅជាបញ្ហាមួយហើយនាំមកនូវបទពិសោធន៍ខ្លាំងនៅពេលវាបានបង្ខំចិត្តប្រសិនបើក្មេងជំទង់មិនបានទទួលយកក្រុមហ៊ុនដែលគាត់បានជ្រើសរើស (សូមមើលជំពូក "ស្ត្រីឯកោឯកោ") ។ ក្មេងជំទង់ភាគច្រើន - 80% - ស្វែងរកការស្វែងរកមនុស្សដែលមានគំនិតដូចមិត្តភក្ដិជាច្រើន (ចុច) ឬសូម្បីតែក្រុមហ៊ុនជាច្រើន (ក្រុមហ៊ុន) ។ ជាធម្មតាពួកគេត្រូវបានអូសទាញចំពោះអ្នកដែលនៅជិតពួកគេដោយប្រភពដើមចំណាប់អារម្មណ៍មានកេរ្តិ៍ឈ្មោះឬលក្ខណៈពិសេសស្រដៀងគ្នា។ មនុស្សពេញវ័យក្លាយជាក្មេងជំទង់កាន់តែខ្លាំងនៅទីនោះនឹងមានរង្វង់នៃមិត្តភក្តិរបស់គាត់ហើយបុរសភេទផ្ទុយនឹងត្រូវបានបញ្ចូលជាបណ្តើរ ៗ នៅក្នុងវា។
boy + ក្មេងស្រី
ចំណាប់អារម្មណ៍នៅក្នុងជាន់ផ្ទុយដែលលេចចេញមកក្នុងក្មេងៗដែលមានវ័យជំទង់។ យើងមើលឃើញបំណងប្រាថ្នាក្នុងការថែរក្សាភាពទាក់ទាញរបស់អ្នកក្នុងចំណោមនិស្សិតវ័យក្មេងក្នុងចំណោមនិស្សិតវ័យក្មេង។ នៅវិទ្យាល័យមនុស្សវ័យជំទង់ចាប់អារម្មណ៍នឹងអ្នកដែលចូលចិត្តនិងមូលហេតុដែលចាប់ផ្តើម។ ការកត់សំគាល់ការផ្លាស់ប្តូរបានចាប់ផ្តើមនៅក្នុងមិត្តភក្ដិផ្ទុយក្មេងជំទង់នេះប្រារព្ធពួកគេនៅក្នុងខ្លួនវាផ្ទាល់។ មិត្តភាពរវាងក្មេងជំទង់នៃការរួមភេទផ្សេងៗក្លាយជាសាលាពិតប្រាកដនៃការរៀនសូត្រទៅវិញទៅមក។ ហើយនៅទីនេះអ្នកត្រូវនិយាយថាតើចំណេះដឹងប្រភេទណាដែលមានចំណេះដឹងអំពីកាលបរិច្ឆេទ: ពួកគេរៀនរៀនសូត្រឱ្យអ្នកជំងឺភេទផ្ទុយ, ប្រាស្រ័យទាក់ទងជាមួយគាត់ដោយព្យាយាមស្វែងយល់ពីវិធីផ្សេងគ្នាដើម្បីយល់ពីអ្វីដែលមានប្រយោជន៍ហើយដែលមានសំណ្នានានាដែលមានសិទ្ធិទទួលបាន។ ការលេចចេញនូវបញ្ហាដែលមិនចាំបាច់ ពិសោធន៍ជាមួយស្ថានភាពរបស់ពួកគេ ("ពួកគេបានឃើញខ្ញុំនៅក្នុងក្រុមហ៊ុនដែលមានសិស្សពូកែឬបុរសដែលអស់សង្ឃឹម"); រៀនឱ្យមានភាពស្មោះត្រង់និងពិត; ព្យាយាមគូសវាសឱ្យគូសវាសបញ្ឈររបស់ប្តីឬប្រពន្ធនាពេលអនាគត។ ប្រហែលជាឥឡូវនេះវាមានតំលៃនិយាយជាមួយក្មេងជំទង់អំពីរបៀបស្តង់ដារនៃឥរិយាបទរបស់ក្មេងប្រុសនិងក្មេងស្រីបានផ្លាស់ប្តូរនៅថ្ងៃនេះ។ ប្រសិនបើកាលពីមុនក្មេងស្រីត្រូវបានជួសជុលដោយតួនាទីរបស់សត្វដែលអាចបត់បែនបានសត្វទន់ទន់ភ្លន់ឥឡូវនេះពួកគេត្រូវបានគេអំពាវនាវឱ្យមានសកម្មភាពឯករាជ្យភាពនិងការឃ្លាតឆ្ងាយពីសកម្មប្រយុទ្ធហើយក្មេងប្រុសត្រូវបានផ្តល់តួនាទីយ៉ាងយកចិត្តទុកដាក់យ៉ាងខ្លាំងនៃផែនការទីពីរ។ សព្វថ្ងៃនេះមានស្ថានភាពមួយនៅថ្ងៃនេះនៅពេលដែលការចាប់ផ្តើមនៃទំនាក់ទំនងជិតស្និទ្ធបានធ្វើឱ្យក្មេងស្រីដែលត្រូវបានសង្កត់ធ្ងន់លើរូបវិទ្យាជាមធ្យមក្នុងរយៈពេលពីរឆ្នាំមុនជាងយុវជនវ័យក្មេង។ និយាយអញ្ចឹងនៅពេលដែលការសិក្សាបានបង្ហាញក្មេងជំទង់ជំទង់ម្នាក់មិនមានទំនោរក្នុងការទទួលបាននូវទំនាក់ទំនងជិតស្និទ្ធទេ - យ៉ាងហោចណាស់មានផលវិបាករបស់ពួកគេជាច្រើនទៀត។