Бұрын жақсырақ
Бір жарым жылдан бері мүмкін және сіз физикалық дене шынықтырудан басталатын тірек-қимыл жүйесін жаттықтыруыңыз керек. Осы жаста, алты жылға дейін, әрине, сөйлеу жаттығулары, әрине, бармайды. Бірақ қозғалысты үйлестіруді дамыту, бұлшықет корсетін күшейту қажет. Кейіннен ол пайдалы база және басқа спорт түрлерімен айналысады. Спорттық гимнастика - бұл әр баланың тамаша негізі. Әрине, бұл иммунитетті нығайту, рухтың күш-қуатын қалыптастыру және жеңіске жету.
Мінезі мен қабілеті
Егер баланың кез-келген жеке немесе физикалық қасиеттері туралы айтатын болсақ, мен жас спортшыларға арнайы талаптарды қоймас едім. Спорт гимнастикасы кез-келген сау баланы тарта алады, егер қаласа, қалау және тілек болса. Мінезі мен денесінің қасиеттері жаттығу кезінде одан әрі дамиды. Бала тәртіпті бола бастайды, құрдастарымен сөйлесуді үйренді, командалық рухтың күшін дамыта алады. Ептілік, ұқыптылық, икемділік, жылдамдық - уақыт өте келе мұның бәрі дамиды. Бұл жағдайда баланың бастапқы сапалық қасиеттері, жаттықтырушының кәсібилігі мен тәсілі ретінде жоқ.
Антон Голотошцков
Линза қызықты болған кезде емес
Баланың сыныптарында ақырын ынталандыру керек, әсіресе тікелей, бірақ мәжбүрлеу керек, өйткені ол бірден бас тарту мен теріс себептерді тудырады. Жаттықтырушы баланың кілтін алып, ойын түрінде жаттығуды, жетістіктерге назар аударуы керек.
Бала қызықты болуы керек - содан кейін жалқау, қабылдамау және негатив болмайды. Өйткені, жалқаулық тек қызығушылық болмаса ғана кездеседі. Көңіл-күй көтеріліп, көзге жарқыраған сүйікті ісімен кім жалқау бола алады? Бұл балада, және сол ұшқынның денесі, оның денесі мен ойлары жұмыс істеуге дайын болған кезде, оның ұшқыны жанып тұрады. Бұл баланы жеңу үшін теңшелген, тауларды азайтуға болатын боялған бала.
Жұмыс жаттықтырушысы
Егер біз авторитарлық жаттығулар туралы айтатын болсақ, онда мен оны қабылдамаймын. Немесе және Крик, менің ойымша, кеңестік өткен қалдықтар. Жаттықтырушы иеленген және еліктеуге үлгі болуы керек. Жаттықтырушының міндеті - баланы олармен қуанып, командада жұмыс істегісі келетін ашық аузын тыңдап отыру. Дауысты арттыру үшін бапкер тек бала денсаулығына зиян тигізетін нәрсе жасаса ғана жасай алады. Жалпы авторитарлық командалық басшылық мен қабылдамаймын.
Жаттықтырушы басқаруға және еліктеуге үлгі болуы керек
Ата-аналардың жағдайы
Баланың спорттық гимнастикадан қарым-қатынасын қалыптастыруда және оқытуға жауапкершілік деңгейінде маңызды рөл атқарады. Егер ата-ана қарсылық сезінсе, бала тым бастама емес, бұл мәжбүрлеудің қажеті жоқ. Сөйлесу, түсіндіру және сабақтардың пайдасын айтуға ақылды нәрсе. Жақсы, тіпті жақсы - гимнастиканың қажеті бар. Мысалы, біздің академияда ата-аналар балалармен жиі кездеседі. Өйткені, бұл бір нәрсе. Өзіңіздің физикалық белсенділігіңізді көрсету - бұл мүлдем басқа.
Асығыс тұжырымдар жоқ
Егер қандай да бір себептермен бала жаттығуды тоқтатқысы келсе, оған рұқсат бермеген дұрыс. Әлемдегі ғажайыптар болмайды. Қабылданбағандарды қабылдау өте қиын болады. Асығыс тұжырым жасаудың қажеті жоқ. Егер бірдеңе жұмыс істемесе, бұл блокты тудырады, содан кейін сіз осы құбылыстардың табиғатын түсінуіңіз керек, жаттықтырушымен сөйлесіңіз. Жеке өзімде менде жас кезімде қалғаным болды. Бірақ анам маған көмектесіп, қолдауымен, мен өмірімнің спортына арнадым, олимпиадалық жүлдегер болды және нәтиже пайда болды деп ойлаймын.
Егер қандай да бір себептермен бала жаттығуды тоқтатқысы келсе, оған рұқсат бермеген дұрыс - жіберіп алған жақсы
Балаларды қолдау. Бұл әр спортшының жетістігі көп мөлшерде.