«Құйрық» тізбегі

Anonim

Егер сіз емтиханның ортаңғы ұпайындағы бірінші курс жинағының сапасын бағаласаңыз, онда сурет назардан тыс қалады. Ғылыми-зерттеу университетінің - жоғары экономика мектебін талдау нәтижелері бойынша, 2011 жылы конкурс тек елдің жетекші университеттеріне өсті. Соның ішінде оқытудың техникалық бағыттары - мысалы, «Ядролық физика және технология», «Информатика» немесе «Энергия» мамандығы бойынша Қоғамдық палата комиссиясының басшысы Ярослав Кузьминовтың басшысы болып табылады.

Алайда, қалған университеттер - және олардың басым көпшілігі - орташа, әсіресе ең төменгі өткізу ұпайы қорқынышты болып шықты. «Авиациялық жүйелерді пайдалану», «Авиациялық жүйелерді пайдалану», «Су көлігін пайдалану», және жеке университеттерде және «Медицина», атап айтқанда, осындай маңызды аймақтар. Кузьминов: «Технологиялық жабдықтар бойынша оқытудың көпшілігіне арналған« ЭГЭ-55-тен 55 балл жинады », - деп мәлімдеді Кузьминов« ТГЕ-55-тен 55 балл жинады. »Кейбір жерлерде, тіпті 45, 40 және тіпті 33 ұпай да аз. Басқаша айтқанда, өте әлсіз «Трочка». Орта балл кез келген жерде 70-ге жеткен жоқ. Бұл Білім министрлігінің маңызды сигналы ».

Білім және ғылым министрлігінде Қоғамдық камерадан қорқады. Сонымен қатар, кафедра меңгерушісі, бөлім бастығы, Андрей Фурсенко ресми бақылауы, ЕҚ, ҚТ және ҚОҚ зерттеулерімен сәйкес келеді.

Министрдің айтуынша, ең жақсы университеттерге келетін болсақ, бәрі анық: «Биылғы бәсекелестіктің артуы» атты бiрлестің артуы, ол шағын қалалар мен ауылдық жерлердегі балаларға жетекші университеттерге қол жетімділікті ашты. » Бірақ екі есе көп жиналған университеттермен не істеу керек, бұл түсініксіз: «Ең қиын бағыттардың бірі -« Теңіз технологиясы ». Дәстүрлі өте төмен ортаңғы балл бар, және ол өспейді. «Көлік құралдары» бағытымен бірдей: жағдай кем дегенде, жақсармайды ».

Алайда, Furrenko-ға сәйкес шығу, алайда, әлі де бар, және ректорлардың өздері: «Стандартты бөлу (стандартты бөлу (бір оқушының бір жерін бюджеттік қаржыландыру). «Rd» ) Тіркелгеннің ортаңғы баллына байланысты ». Білім және ғылым министрлігінде бұл ұсыныс тыңдауға дайын және «Бюджеттік құйрықтарға байланысты бюджеттік орындарды бөлуді басқаруға кірісу»: «Бюджет орындарының қысқаруына байланысты ұзақ уақыт».

Шығарылған стандартты талап етілетін мамандықтарға жіберілуі мүмкін. Университеттердің бюджеттік орындарын жоғалтқандар, брендті сәтті, брендті біріктіруге болады, өйткені бұрынғы пештермен айналысады. Осы бағыттағы алғашқы қадамдар жасалды: «Биыл біз кейбір университеттерде бюджеттік орындарды жартылай кесіп тастадық. Рас, мен қалағаннан аз. Бірақ ректорлардан гөрі көбірек. Жағдай оңай болған жоқ. Дегенмен, алғашқы қадам жасалды: біз тек экономикалық мамандықтар бойынша ғана емес, сонымен қатар бірқатар басқа да арыздар азайттық. Біз «құйрықтарды» және жалғастырамыз. Бірақ медальның екінші жағы бар екенін ұмытпаңыз. Біз «құйрықтарды» кесіп қана қоймай, адамдарды қажетті мамандықтарға талпындыруымыз керек », - деп түсіндірді Фурсенконы.

Ары қарай оқу