2-6 жас аралығындағы балалар әр түрлі мақсаттар үшін жылады, бірақ олар жиі осылайша олар ата-аналарға ауырсыну, ауру немесе наразылық туралы қызмет етеді. Бірақ балалардың көз жасы - бұл қиыншылық сигналы ғана емес, сонымен қатар ата-аналарды басқара алмайды, сонымен қатар өз пікірлерін білдіретін, кейіпкерлердің көрінісі немесе жай эмоциялар көрінісі, деп жазады, деп жазады Passion.ru.
Алайда, кейде балаларға шабуылдар соншалықты күшті, олар ата-аналарды қызықтырады, сондықтан олар баласын тыныштандыра алмайды. Мұндай жағдайларда не істеу керек? Бұл жағдайларды қалай жеңуге болады? Осы мәселені түсіну үшін мысалдарды көріп, баланы тыныштандырудың бірнеше әдісін жасауға тырысайық.
Сонымен, сізге не қажет, және бұл балалардың истерикасында ешқандай жағдайда жасалмайды.
Егер нәресте ауырып қалса ... Әрине, жылап, жылау ауырып қалуы мүмкін. Егер бала тістерге, құлақтарға, басына немесе ішекке алаңдаса, ол сізге сенімді түрде ауырсыну көзін айтады. Бұл жағдайда нәрестеге не көмектеседі? Біріншіден, сіз оның мазасыздану себептерін жоюыңыз керек. Қанша ойларыңыз қаншалықты жақсы болмасаңыз да, дәрігерге қоңырау шалғаныңыз жөн емеспіз, ал ол әлі күнге дейін үгінділердің жағдайын жеңілдету үшін, антипиретикаға, нәрестені алуға және құшақтауға мүмкіндік бермейді. Оны тыныштандыр.
Әдетте ауыр белгілер барлық белгілер кешенімен көрінеді - мінез-құлықтың өзгеруі, жылу немесе жүрек айну, диарея, құсу. Бірақ егер сыртқы белгілер болмаса, баланың шағымдарын елемеуге және ол таңдауын ойлаған жөн. Әдетте, мектепке дейінгі жастағы балалар жоқ. Сондықтан денсаулық туралы шағымдарыңызға барлық назар аударуға тырысыңыз.
Егер бала құлаған болса, соғып, жарақат алса, жарақат алса ... бала ауырсынудан, реніштен немесе қорқыныштан жылай алады, және оған дұрыс көмектесіп, оны қолдау керек. Ерекше психологиялық әдістер, білім беру балалары эмоциялармен күресіп, жылап, тез тыныштандырады. Бұл әдістер біздің сенімділігіміздің әдеттегідегі әдістерінен біршама ерекшеленеді, бірақ олар оларға көбірек көмектеседі.
Енді не істеу керек емес екендігі туралы ойланайық. Біріншіден, сіз баламен жылаған кезде сөйлеспеуіңіз керек, одан да көп, оны ұрып-соғып, оны ұрып-соғуыңыз керек. Сізге айтудың қажеті жоқ. Біріншіден, бұл балаға қауіпсіздік пен сенімділік сезімін береді. Екіншіден, сіздің толқуларыңыз бен эмоцияларыңызды жеңуге рұқсат етіңіз. Балаға оның толқуларының дене деңгейіне және подсознание жеткізуге тура келмейді, сіз оған тыныштық пен күш бере аласыз. Бұл құшақтар миға қатысты мәселені түсінуге мүмкіндік береді және оны ақпаратпен шамадан тыс жүктемейді.
Жараларға үрмеңіз, дереу оған көмектесуге тырысыңыз - егер ол болса, әрине, ауыр қан кету немесе сыну емес. Кәдімгі чиске немесе абразиямен, балаға психологиялық тұрғыдан көмектесу маңызды.
Сіз нәресте ойыншықтарын немесе кәмпиттерді киіп алмауыңыз керек, оны бала сияқты. Мұндай мінез-құлықты сіз оған жағдайды басқаруға және истерикаға кіруге себеп бересіз. Келесі жолы бала құлап, сіз оны қорқынышпен ұрып алмайсыз, сіз оны сорып, тастай бастамайсың, ол кетпейді, ол мүлдем төлемеуі мүмкін, бірақ құлауымен өзін жеңе алады. Ол көтеріліп, дайындайды және сізге тыныш келеді.
Ең алдымен, баланы құшақтаңыз, оны қатты басып, оны мықтап, құлау немесе оқиға орнынан шаршау. Оған барлық денені сезіне алсын. Тыныштықпен және терең дем алыңыз, баяу қарқынмен онға дейін ойланыңыз. Сіз сәбидің үзікшелі демі және оның қалай тегіс тураланып, қалпына келтіретінін байқайсыз. Балаларда бұл бейсаналық түрде және рефлексивті болып келеді - ересек адамның тынысымен тыныс алу үшін. Сондай-ақ, сіз тыныс алуды жеңіл терістермен, соққылармен, қатыгеділермен - кез-келген тактильді теріні ынталандырумен қоса аласыз. Бірақ бұл әрекеттердің барлығы баланы жағдайды түсінуден алшақтатпау үшін жеңіл және ұнжырғасы болуы керек. Жылдардан бірден үзілмеңіз - ересектер сияқты балалар, кейде сізге көз жасымен эмоциялар беру керек. Сіз әнсіз оңай жууға немесе ән айта аласыз, ол тыныс алуды тыныштандыруға және қалпына келтіруге көмектеседі. Нәресте біртіндеп тыныс алып, оны тоқтата бастағаннан кейін, жағдайды нақтылай бөлшектеуге болады, ол қайда және не болғанын көру: оның құлау туралы әңгімесін эмоциялар мен айыптауларсыз айту, айыптау және бағалау. Мысалы, «Сіз жүрдіңіз, еденде ойыншық қой, сіз ойыншықтар туралы сүрініп, құлап қалдыңыз.»
Сюжеттің шарықтау шегінде нәресте қайтадан ренжітуге тырысады, бірақ бұл оның дұрыс екендігі, бірақ бұл оның дұрыс - ол өмір сүру және жағдайды түсінуі керек, ол жылап, тез тынышталуды үйренеді.
Балалар иелерi - бұл күшті эмоционалды жарылыс жағдайында пайда болған жылау мен ашуланған шабуылдар. Бұл ашуланшақтық, тітіркену, агрессия немесе үмітсіздіктен туындаған отандық адамдарды басқару тәсілі. Бұл айқайлар, өйткені ата-аналарды тыныштандыратын, өйткені жарақат пен құлдырау тез ұмытып кетеді, өйткені тез ұмытылады, ал истерия себептері үшін бала нақты бағытталған. Сондықтан, әңгімеде нәресте бағалауы мен көзқарастың жағдайларын беру үшін қажет емес. Сіз оған: «Бұл ойыншықтарды лақтырғандықтан», «сен қорқатындықтан», - деп айтпауыңыз керек.
Мұндай жағдайларда, біркелкі кеңестер жоқ, әр жағдайда олардың жағдайынан шығудың қажеті бар. Бірақ тәрбиешілерде және үлкен ата-аналарда сәтті болудың бірнеше жолы бар. Хостерлерде көп жиналған жерлерде, дүкендерде, сайтта немесе үйлерде келесі әдістер көмектеседі:
• Баланың назарын аспанға назар аударыңыз, бұл жерде «ұшақ», бұлт немесе ерекше нәрсе, бұл басқа ересектерге қызықтыруға тырысқан жөн (олар әдетте ойнайды). Бұл сізге баланы истерикалық заттан алшақтатуға оңай көмектеседі. Ересектердің, сондай-ақ ұжымның назарын, өте қызықты, қызықтырады және истерикалық түрде тоқтайды.
• Телефонды немесе сигналды машинадан іздеуді бастаңыз, олар ән айтады. Нәрестені шұғыл түрде, машинаны және т.с.с., егер ол телефонмен қарау үшін және т.с.с.с. туралы хабарлаңыз. Маған телефон туралы айтылды, сіздерді күткен ... » Келесі - жағдайларға назар аударыңыз.
• Сіз баладан гөрі күшейсеңіз, бұл сізге ауырады. Әдетте балалар ата-аналарды тыныштандыруға асығып, олардың проблемалары туралы ұмытып кетеді.
• немесе, керісінше, бұйралануды, нәрестені бұрап, беттер салуды, нонсенс құрастыруды бастаңыз, тұтастай алыңыз, жалпы жағдайда сіздің листияңызды күлкіге аударуға тырысыңыз. Көбінесе бұл әдіс әкеге көмектеседі, өйткені оларда үзінділер мен әзіл-оспақ жақсы ана бар.
Бұл әрқашан ересек адаммен ересек адаммен сөйлесуге көмектеседі, оған бүкіл жағдайды түсіндіреді. Балаға арту керек - көбінесе истерик - бұл көбінесе истериктің нәзіктігі мен назарынан тыс, балалар оларды анам мен Папаның қызығушылығын тартудың әдісі ретінде пайдаланады.
Матюхина Ольга