«Қайырлы күн, Мария!
Мен келесі мәселе туралы кеңес алғым келеді. Менің қызым қарапайым мектептің 3-ші сыныбын бітірді. Енді оны гимназияға аударуға болады. Күйеуі күйеуі бар күйеуі бұл идеяны түзеді. Бала құжаттармен бірге алуға дайын, және бұл гимназияда барлық заттар. Және мен күмәнданамын. Білім, әрине, жақсы. Бірақ менің қызым ұялшақ, барлық балалармен бірге ортақ тіл таба алмайды. Сонымен қатар, ол Басқармаға жауап беруден қорықты. Қалыпты бағалар, бірақ бұл өте жақсы оқу емес. Мен бағдарлама тартылғанын білмеймін. Сондай-ақ, мен де ресми түрде өтуім керек, бірақ сұхбат. Ол үшін бұл өте қиын. Мен, анасы ретінде, ол үшін қандай да бір жолмен қорқамын. Екінші жағынан, қазір мүмкіндігімен, бұл басқа уақытта көрсетілмейтін болуы мүмкін. Сондықтан менің ойымша, бұл психологиялық тұрғыдан қалай? Мүмкін әлі де көруге тырысу керек шығар, содан кейін ол өседі, бәрі ұмытып кетеді, ал білім жақсы болады. Немесе бұл сіздің түйсігіңізді тыңдауға тұрарлық па? Гаврин отбасы ».
Сәлеметсіз бе!
Мен сіздің тәжірибеңізді жеңілдетуге тырысамын.
Бәріміз сіздің балаңызға тек жақсылықты қалаймыз. Сұрақ дегеніміз, оны қалай асыра қалдыруға болмайды, күшпен қалай мәжбүрлеу керек емес. Егер мен сізді дұрыс түсінсем, онда сіздің қызыңыз үшін басқа мектепке көшу көптеген жолдармен күрделі сынақ болады: жаңа команданы нығайту және бағдарламаны қиындату қажет. Яғни, ол өзін-өзі бағалауды сілкей алады. Кез-келген жағдайда мектептегі білім баланың, әсіресе орта және орта мектепте үнемі стресстің қайнар көзі болып табылады. Балалар мектепке 6-7 сағат жұмсайды. Үй уақытының едәуір бөлігі - сабақтарды дайындау. Әр пәнге қойылатын талаптар шектеу болуы мүмкін. Сонымен қатар, мектепте әр сағат сайын дерлік бағаланады. Мүмкін, өз-өзін-өзі бағалау үшін қызыңыз ескі мектепте пайдалы болады. Оның білімі әлдеқайда ауқымды болсын, бірақ ол сенімділікті жалғастырады және оқудың оңтайлы көзқарастарын жалғастырады. Ауылда бірінші болып қаладағы соңғысы болған дұрыс. Содан кейін жетіспейтін білімге оқытушы қолдана алады.
Балаңыздың талантына сену өте жақсы орнатылды. Бірақ егер күмән туындаса, мұқият ойластырсаңыз.
Егер сіз әлі күнге дейін қызды гимназияға беруді шешсеңіз, оны алдын-ала дайындаңыз. Ешқандай жағдайда оның тағдыры сұхбатқа байланысты болады дейді. Толқудан, ол ең нашар нәтиже көрсете алады. Шын мәнінде, мектептегі проблемалар ата-аналардың көңілін көтеруде. Егер ата-аналар балаларына өте көп араласпаса, онда балалар аз күйзелістерден аз болады.