ერთ-ერთი მთავარი სათამაშო გაკვეთილი ცხოვრებაში 17 წლის წინ მოულოდნელად მივიღე.
სწავლობდა სკოლაში და აქტიური სოციალური პოზიცია დაიკავა. ისევე როგორც სოციალური ადგილი, ჩემი საქმიანობა, ჩემი მე თვითონ წამოეწია პერიოდულად.
ეს იყო სწავლის ბოლო წლები, 10-11 კლასი. როგორც სკოლის მერი ან უფროსი კლასის მინდოდა მინდოდა ნაკლები და ნაკლები, მაგრამ ერთხელ ვთქვათ თავს, არ დამალვა უკან.
ჯერ ისეთი იყო, რომ აქტივისტები იყვნენ recalculated. სკოლების სხვადასხვა კომპლექტებისა და კონკურსების დატოვება იგივეა. სკოლების მერებს შორის კონკურენციას გავუგზავნე! ეს იყო ძალიან უცნაური. უფრო მეტიც, არ იყო ნათელი, რა უნდა ველოდოთ ამ ღონისძიებას.
რამდენიმე დღეში, ამოცანა იყო ცნობილი - გამართავს სათამაშო გაკვეთილი პირველადი კლასების ბავშვებს.
მე გაბრაზდა და მივხვდი, რომ ამ დროს მე ზუსტად მივიღე. ყველა ჩემი ცოდნა პირველადი კლასების ბავშვების შესახებ ჩემს დას, ურთიერთობებში, რომელთანაც მე ვიცოდი, მთავარია - არ შეეხოთ მას.
მომდევნო რამდენიმე საღამოები და ღამე გავატარე, თითქოს ცხელება. თავდაპირველად მე ვეძებდი რამდენიმე წიგნს, პლასტილინს და ბავშვებისთვის სხვა საჭიროებას (ინტერნეტი ჯერ კიდევ არ იყო ჩემი საყვარელი ამ მომენტში). ბავშვთა დასვენების ტიპის ზოგიერთი გასართობი აღმოჩნდა, მაგრამ ეს იყო რაღაცნაირად ბილეთის ოფისში.
ღამით მოგზაურობამდე, მე მახსოვს ყველაფერი, რაც მე დამირეკა. რა გაგიკვირდა ამავე დროს საკმაოდ მარტივია.
და თქვენ იცით, მე არ მახსოვს არა კლასები, მაგრამ ემოციები, რომ ოდესმე გამოცდილი. ყველაზე მარტივი ტექნიკით, ეს ემოციები გამოწვეული იყო ლიდერობის სხვადასხვა სკოლების პროფესიონალები, ბანაკები და ტრენინგი.
მე, როგორც მახსოვს იმ დღეს, მე კლასში მივდივარ და 25-ზე მეტი წყვილი შევხედე. მათ უნდათ ხმაური, გაუშვით და ხტომა, შიშისგან არ იღუპებიან.
პირველი, რაც ჩვენ გავაკეთეთ პედაგოგის ნებართვით მაგიდასთან და დიდი წრე გააკეთა, სადაც მე ვასწავლიდი მათ "ელექტროენერგიის ამჟამინდელ" ხელში (პალმებით).
და შემდეგ ტყეში გადავედით ტყეში, და მე ვუთხარი, რომ ისინი დაინახავდნენ გზას, შემდეგ კი ტბას, კედელს, ცხოველს და ა.შ. და კიდევ 15 წუთი ვიყავით ჯადოსნებს, ბილიკებსა და კედლებს. და განიხილეს, თუ როგორ მოიქცნენ ტყეში და როგორ გავლენას ახდენს მათი სურვილები. მაშინაც კი, მასწავლებელი დაინტერესდა, რომ მოუსმინოს რაღაც ახალი მათი პალატას.
ამ სიტუაციიდან, სამი ძალიან მნიშვნელოვანი გაკვეთილი ამოიღე.
1. არ არსებობს უსარგებლო საქმიანობა. ნებისმიერი სამუშაო გამდიდრება თქვენ, თქვენი გამოცდილება, უნარები, ეძებს უკანასკნელს.
2. ნებისმიერი ბიზნესი შესრულებული მაქსიმალური დაბრუნებით. ჯილდო აუცილებლად იქნება, თუმცა დაუყოვნებლივ ვერ გაიგებთ, რომ ეს ჯილდოა.
3. აბსოლუტურად ნებისმიერი ფენომენი შეიძლება განიხილებოდეს ემოციებით, რომლითაც გაძლევთ. და აირჩიე შესაფერისი შთაბეჭდილებები და ემოციები, რომლითაც გსურთ ხალხის გადაცემა - ყველაზე მნიშვნელოვანი და ყველაზე მნიშვნელოვანი ხელოვნება.
პ. ს. იმ დღეს მე პირველ ადგილზე მივიღე. მე ჯერ არ გავიგე, რომ ჩემი გზა, ფსიქოლოგია და სხვებისთვის ემოციური ჯადოსნური შექმნა დაიწყო.