Sanalika bocah padha sekolah, gawe pagawean lan istirahat karo dheweke. Contone, sawise bali sekolah, dheweke duwe jam utawa liyane kanggo istirahat, mula sampeyan kudu miwiti nindakake kerja ing omah. Mode kasebut kudu diamati kanthi ketat. Tugas sampeyan yaiku kanggo ngaktifake kinerja pelajaran menyang ritual saben dina. Yen bocah amarga ana sebab apa ora duwe wektu kanggo nindakake pagawean, sampeyan ora kudu nindakake tugas iki. Tangi siswa esuk lan ngelingake "buntut".
Sepatu sikap sing tanggung jawab kanggo sinau ing bocah kasebut.
Aja lungguh karo bocah saben-saben dheweke nindakake pelajaran. Aja nggawe perasaan manawa sampeyan tansah ana, ing jarak mlaku supaya bisa ngrampungake kabeh masalah dheweke. Kosok baline, nyengkuyung kamardikan. Contone, sadurunge mulih, dheweke kudu nindakake kabeh obyek utawa paling ora mbutuhake pitulung.
Marianna Abuvitova
Ora sinau bocah kasebut. Mesthi wae, sampeyan luwih apik nggambar tali lan bunderan, nimbang conto lan nindakake kabeh tugas kanggo "Donya sekitar." Nanging tujuane sinau ing sekolah yaiku mulang bocah supaya bisa nindakake kabeh. Yen bocah muncul kangelan, coba nulungi kanthi menehi saran, lan ora urusan. Sinau kanggo takon pitakon utama supaya bocah kasebut bakal teka ing kayekten kanthi mandiri.
Rungokake guru - dheweke menehi saran penting. Utamane nalika sekolah dhasar. Bebas wae takon pitakon, kapentingan kepiye bocah bisa digunakake ing pelajaran, sing dheweke komunikasi kepiye kelas sing ramah. Kahanan ing kelas, sikap guru, kasedhiyan kanca - kabeh iki mengaruhi bocah-bocah tumindak, kanthi seneng sekolah, kaya ing pungkasan iki sinau. Ora pati penting kanggo kontak bocah kasebut karo guru. Ora ana tembung utawa ora ngrusak panguwasa guru kelas. Piwulang digawe amarga padha takon marang guru. Sampeyan kudu ana ing bundle karo guru kelas. Mula, ora ana smirklok ing arah guru, tindakake pidato sampeyan, aja ngomong apa sing ora.
Aja surak-surak bocah. Kayane kita ora ngerti ing kene - kabeh gampang: 2 + 2 = 4. Nanging bocah kasebut ora ngerti. Sampeyan bakal nesu, banjur lunga, lunga. Bocah mau ora ngerti apa-apa sadurunge, lan sawise sampeyan ngangkat swarane, dheweke rumangsa ngajokake stres. Pikirake apa sampeyan duwe kemampuan pedagogis. Sampeyan bisa nyewa tutor sing cocog, sing bakal mbantu Chad sing dikasihi.