Siap bareng karo bocah-bocah: 8 saran penting

Anonim

Masak yaiku hadiah kongenital?

Elinga kartun "ratatuus"? Salah sawijining pahlawan sing ana: "Kabeh wong bisa masak."

Ana wong sing panganan iku pancen butuh kluwarga. Lan ana gourmets sing panganan yaiku Art. Lan ing kasus iki, aku mikir bisa ngomong babagan hadiah tartamtu - bastronomi. Kanggo tresna karo panganan, sampeyan kudu duwe, yen sampeyan bisa nyelehake, flair kasebut. Lan reseptor rasa unik saka alam. Sampeyan bisa nggambar analogi, ujar, nganggo industri minyak wangi. Mesthi wae, yen sampeyan wis suwe sinau, sampeyan bakal sinau sing kuwat lan populer. Nanging dadi jenius lan nggawe rasa unik, hadiah kongenital lan irung unik perlu. Padha karo persiapan panganan. Nggoleki tulisan tangan sampeyan dhewe kanggo nggawe bakat kongenital kanggo masak.

Kepiye penting kanggo mulang bocah wiwit bocah?

Mesthi wae penting kanggo nyurung budaya panganan.

Aku percaya yen sing paling penting yaiku ngolah panganan ing pangerten sing ora dadi konsumsi panganan ora dadi proses penyapusan dhasar sajian, lan ing kulawarga kasebut kalebu tradhisi trep gabungan, nalika kulawarga padha lenggah ing meja , kabeh wong ngrembug sajian sing mangan saiki, nuduhake kesan sampeyan, sinau ngrungokake awake dhewe, nemtokake pilihan.

Iki uga penting kanggo nyoba wiwit umure luwih enom kanggo narik kawigaten bocah. Mupangate lan saka sisih fisiologis: Nalika bocah-bocah, umpamane, smear adonan, nyambut gawe nganggo glepung, nyabrang sereal lan kaya motor motor sing cethek.

Kajaba iku, melu masak, bocah wiwit ngerti apa jenis karya sing dimasak. Napa sampeyan kudu ngormati panganan. Kajaba iku, buruh sendi, lan karya sakabehe ing pawon nguatake hubungan bocah lan wong tuwa.

Siapke karo bocah-bocah

Siapke karo bocah-bocah

Foto: Pixabay.com/ru.

Sadurunge sampeyan mulang, bocah kudu kasengsem. Kepiye carane?

Mesthi wae, yen bocah ora duwe tikus kanggo masak, mula bakal angel diwulangake. Nanging panganan kasebut yaiku apa sing diwenehake saben dina, paling ora kaping telu. Lan sawetara kaping lima. I umpamane, kaping lima dina. Bocah-bocah, kanthi alami, uga ngrasakake rasa keluwen. Lan sampeyan mung bisa menehi panganan, lan sampeyan bisa menehi kapentingan. Contone, kanggo ngumpulake bebarengan lan nggawe cookie sing menarik. Ora perlu ujar: "Saiki kita bakal nyiapake sesuatu lan sing." Kanggo bocah, panganan masak ora kudu dadi pelajaran. Panganan dudu pelajaran, panganan dadi kepenak.

Apa tegese wong tuwa ing prakara iki?

Mesthi wae, yen ana tradhisi sing ana gandhengane karo panganan ing kulawarga. Contone, Minggu, sawetara generasi diklumpukake. Nalika ibu khusus kanggo mangan kaya sing nyiapake sawetara sajian khusus lan nyiyapake kanthi tradisional, kebiasaan kanggo kulawargane.

Mesthi wae, ora mesthi ibu bisa nyiyapake mangan sing gedhe banget. Utawa sanajan nedha bengi saben dina sing biasa ora mesthi masak. Lan sampeyan kudu tuku panganan kanggo njupuk utawa pindhah menyang restoran. Nanging sanajan ing kasus iki, panedhaan ing restoran, sampeyan bisa ngobrol karo bocah-bocah babagan panganan. Rembugake rasa piring sing diajukake, ngrameke fitur-fitur kasebut. Lan sajrone nedha awan, omah utawa ora, penting kanggo nundha nomer telpon lan devote wektu kanggo komunikasi kulawarga.

Kepiye wong tuwa sing bener kanggo reaksi kanggo kegagalan bocah?

Pitakonan sing menarik banget. Kepiye reaksi kanggo gagal? Aku percaya yen ora ana sing kaya ngono - gagal. Iki kita menehi penilaian. Apa kegagalan bocah? Ora ana sing bisa diarani gagal. Amarga kabeh sing kedadeyan ing bocah lan karo kita minangka pengalaman sing luar biasa sing kita entuk. Lan kadang apa sing diarani kegagalan malah luwih motivasi supaya bisa ditindakake kanthi cara luwih akeh, tindakake sing menarik.

Nalika bocah kasebut tiba, dheweke mung tangi lan terus, dheweke duwe refleks alami. Yen bocah padha nandhang sangsara amarga gagal, sampeyan kudu nganggo wektu iki. Nerangake manawa iki dudu gagal, iku pengalaman sing menarik. Ora ana sukses tanpa gagal, lan pitakonan khusus kanggo pemahaman lan konsep, sing ana ing sirah, lan ora becik, lan apa ora.

Masak ngembangake motil cilik ing bocah

Masak ngembangake motil cilik ing bocah

Foto: Pixabay.com/ru.

Apa sing dilarang ditindakake yen bocah kasebut tiba-tiba nuduhake inisiatif supaya ora bisa nemokake kapentingan?

Sing paling apik sing bisa ditindakake dening wong tuwa yaiku tresna marang anak. Katresnan mesthi. Aja mbandhingake sadurunge, ora ana kahanan karo bocah liyane. Amarga saben wong unik, saben bocah lair karo potensial, kanthi nasibe, kanthi karmik sawetara tugas, lan, miturut pendapat utama, yaiku sing utama yaiku percaya marang anak sampeyan. Sanajan misale jek manawa dheweke ora bisa ngerteni apa wae, ora perlu motivasi babagan apa sing apik lan migunani saka sudut pandang sampeyan. Iku "dhaptar" sampeyan ", lan ora duwe hubungane karo urip pribadi. Iki urip sampeyan manggon. Lan bocah kudu urip dhewe. Mula, mung penting kanggo percaya lan ana, lan bocah kasebut yakin karo sampeyan. Dheweke ngerti yen sampeyan mesthi bakal ana ing sisihe. Banjur ing ngarep dheweke bakal tuwuh kanthi yakin lan sadar.

Apa sampeyan kudu mulang kanggo mulang bocah kanthi sajian rumit utawa sampeyan bisa nggawe ilmu dhasar?

Aku ora butuh. Panganan, yen bocah kasebut mung seneng proses masak. Dadi dheweke tresna karo produk kasebut. Supaya dheweke ngerti kepiye bahan beda karo saben liyane. Dadi dheweke ora wedi nyoba eksperimen. Kanggo nggawe ibu lan bapak uga wedi nyoba eksprimen ing proses masak. Mula, wong tuwa duwe tugas siji kanggo mulang babagan budaya panganan lan tresna karo bocah lan proses kasebut dhewe.

Apa sing kudu ditindakake yen bayi kasebut ora gelem masak? Mungkin mung "dudu"?

Yen nolak, aja nyiyapake. Mungkin dheweke bakal thukul dening jenius kasebut, lan kita bakal nyiapake supaya meksa. Nolak? Aja nindakake. Ayo mangan panganan sing bermutu tinggi, lan iku.

Nyeem ntxiv