Dadi wong tuwa saka bocah sekolah angel banget. Utamane yen bocah kasebut minangka siswa kelas dhasar. Sawise kabeh, ibu-ibu lan bapak asring kudu nulungi bocah-bocah ing omah, lan iki ora gampang banget. Kaping pisanan, ora mesthi bisa mbujuk jaringan bocah kanggo pelajaran ing wektu, lan kaping pindho, sawise dina kerja, yen sampeyan kudu duwe wektu kanggo ngrampungake kabeh kerja ing omah, ora bisa mbayar wektu kanggo ngatasi wektu Masalah ing matematika utawa ngelingake aturan "-."
Kaya biasane, bocah sing luwih tuwa dadi, luwih akeh perhatian kanggo awake dhewe, nanging kedadeyan kasebut siswa sekolah tinggi dibutuhake kanggo mbantu wong tuwa, Passion.N.ru nyerat.
Mula, dina iki, kita bakal nyoba kanggo ngerti babagan pelajaran karo bocah-bocah. Ya, kanggo nindakake supaya proses kasebut ora kesel sampeyan, ora ana bocah lan ora ana kahanan konflik.
Kaping pisanan, sadurunge miwiti ngrampungake kerja ing omah, bocah kudu santai saka kelas sekolah. Mesthi mlaku-mlaku supaya bocah cilik mung "ngunggahake sirahe" :) Mesthi wae, luwih akeh wektu sing digunakake ing udhara ruangan, sing luwih apik. Wektu minimal mlaku paling ora setengah jam, optimal - jam lan setengah. Lan mung banjur bali menyang omah, sawise dhaptar lan tanpa kendhali, sampeyan bisa nandur "ngepit" granit ilmu. "
Kaping pindho, sampeyan ora kudu lali yen kabeh bocah beda karo kabeh: wong sing ngerti kabeh sing anyar lan menarik, lan ana wong sing ujar, aja nyetir tongkat. Mangkono, umume siswa dipérang dadi rong kategori. Sawetara ora bakal njupuk pelajaran, wong liya nyoba nindakake kabeh kanthi cepet lan cepet, banjur kanthi ati-ati kanthi tenang nindakake tumindak, mlaku-mlaku. Opsi kapindho mesthi luwih apik, nanging ing kasus iki ora babar pisan paling ora bisa dikontrol kanthi diwasa, amarga materi ora mesthi diserep kanthi becik. Kanggo intens cilik, sampeyan butuh mripat ya mripat: terus ngetutake manawa dheweke ora nggawe kesalahan. Luwih becik takon bayi kanggo nindakake pakaryan ing konsep, priksa lan banjur ngidini sampeyan nulis ulang ing notebook. Yen bayi nggawe kesalahan ing driji, mulang kanthi bener. Yen bocah sing dikategorikake ora pengin njagong kanggo pelajaran, sampeyan kudu ngenalake aturan tartamtu sing kudu ditindakake kanthi jelas. Uga, nalika bocah mirsani dina dina, nanging ora gampang lan trep, mula sampeyan sinau rembugan karo dheweke kanthi tenang, nanging atos. Contone, ngidini dheweke muter utawa nonton TV menyang wektu tartamtu, nanging banjur langsung miwiti kelas.
Kaping telu, wong tuwa kudu menehi perhatian nalika nindakake kerja ing omah lan sepira wektu dibutuhake. Miturut psikolog, wektu sing paling apik kanggo nyerep materi omah - saka 15 nganti 18 jam, dene saben 30-40 menit perlu kanggo istirahat 5-10 menit, utamane kanggo bocah-bocah. Sampeyan perlu kanggo nolak mata, tangan lan mburi. Latihan, mangan potongan coklat utawa sawetara woh bakal dadi liburan paling apik lan migunani. Sampeyan uga seng di pengeni sing ora luwih saka 1.5-2 jam kanggo kerja ing omah. Luwih becik diwiwiti kanthi tugas sing paling angel, umpamane, saka basa Rusia utawa matematika Rusia, lan obyek lisan bakal sinau mengko.
Papat, kita ora kudu lali manawa tujuan utama wong tuwa yaiku mulang bocah bisa mlaku kanthi mandiri! Yen bayi ora sinau babagan pelajaran dhewe, cepet, utawa mengko dheweke bisa mandheg nindakake utawa sampeyan kudu nginep saben dina lan lungguh tinimbang ngaso sawise kerja lan urusan omah. Mesthi wae, mung kudu mbayar wektu bocah, nanging luwih becik nglampahi ing pastime sendi sing luwih nyenengake, ta? Mula, wiwit dina-dina sing sepisanan, wenehi kesempatan kanggo bocah sing mikir kanthi mandiri, aja cepet-cepet mbantu dheweke menehi solusi lan cepet mangsuli. Mbok manawa sampeyan kudu lenggah ing jejere, nanging luwih becik yen sampeyan isih dikuwasani karo bisnis sampeyan dhewe, lan bayi bakal nelpon sampeyan minangka kangelan. Yen ora kedadeyan, priksa manawa bisa mriksa karya sing wis rampung lan nuduhake kesalahan. Bocah-bocah sing luwih tuwa (saenipun - saka 2 kelas) kudu bisa mlaku kanthi mandiri lan ora maneh nelpon sampeyan, nanging nyedhaki lan njaluk pitulung saka sampeyan yen ana sing ora jelas.
Sayange, ana sawetara bocah sing nindakake pelajaran kanthi becik lan kanthi ati-ati. Yen anak sampeyan isih ditrapake, sampeyan bisa ngontrol kontrol, ing kabeh kasus liyane, priksa manawa kudu mriksa kinerja omah - ditulis lan lisan.
Minangka kanggo siswa sekolah tinggi, ora ana rahasia kanggo sapa wae sing ora nggawe pelajaran kanggo kabeh utawa nindakake mung sing bakal njupuk ujian. Apa sing bisa sampeyan lakoni? Yen bocah enom minangka sanadyan kanthi apik, luwih becik ora nggawa konflik. Cukup nyoba sinau kanggo dipercaya dheweke lan supaya sampeyan milih apa sing kudu dilakoni, lan apa ora. Lan kita kudu njupuk kahanan mung nalika diary dheweke, saliyane ing triple lan loro, ora ana sing urip maneh. Ya, lan mbangun komunikasi karo remaja dibutuhake kanthi ati-ati. Kaping pisanan, coba goleki sebab-sebab apa sing kedadeyan: dheweke ora pengin sinau utawa ora ngerti? Mungkin dheweke mung butuh kelas tambahan ing subyek kasebut?
Ing kasus apa wae, elinga manawa prakiraan ing buku harian durung nate ngomong. Lan, kanthi prinsip, kabeh ora mengaruhi apa sing bakal ditindakake nalika sekolah. Asring, mantan siswa sing apik banget saka gaji sadurunge gaji, lan duels dadi sukses. Sing paling penting yaiku mbantu bocah kasebut dadi wong sing apik lan sopan!