どの国でも、子供のための世界は州から社会との範囲の特別な跡に関係しています。しかし、私たちが子供たちを平等に愛しているならば、教育の規則は根本的に異なる可能性があります。今日私たちは、さまざまな国の両親と州の機関の教育にどのように近づくかを理解することにしました。
フランス
フランスの家族の主な特徴は強い絆と見なすことができます。子供たちは、成人期の年齢の後でさえも親の家を出ることを求めていません。フランスの母親がすべてのために非難することであると思うかもしれません、それは何人かの意見で彼が彼の素晴らしい「トーデー」を取るだけです。しかし、現代のフレンチウーマンは常に仕事と個人的な利益のための時間を見つけています、そしてそれゆえ、若いフランス人の乳児は、ハイパーピカとよりも家族の伝統と一緒につながっています。さらに、幼い頃からの小さなフランス人は、子供が親の分離の他の子供と大人と対話することを学ぶチームに置かれます。
私たちはさまざまな国の教育の特異性を研究しています
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グレートブリテン
イギリス人はすでに拘束されたコンフォーマ派で生まれていることが私たちには思われるかもしれませんが、子供への大きな影響はそのすべての環境を持っています。イギリス社会は本当に感情の過度の徴候を抑制することを教えています、そしてまず第一に、それは家族の中で起こるが、それは英国が彼らの子供たちのようにあまり少ないという事実についてはまったく言わない。今日、イギリスの拘束は他の文化によってますます影響を受けていて現代の幼稚園の子供たちはすでに同じ年齢で彼らの両親よりずっと許可されています。ルールが柔らかくなります。
35歳前に家族の創造を計画しています、中央英国人は求めていません、女性が人と専門家として完全に形成されなければならないと考えられています、その後、英語の女性は人生に突入することができます。この時代に、女性は彼自身だけでなく、家の中の男が存在していれば、彼自身だけでなく彼の子供も提供することができます。多くの場合、若い母親は笑うのが、子供が少し年上になると、女性ができるだけ早く服を出る機会があります。自宅を見て - 現代のイギリス人の規則ではありません。
アイルランド
イギリスとアイルランドの教育の特徴は隣人と同様に一致しなければならないようです。しかし、アイルランドのアプローチはより大きなものです。子供が緩んでいても、両親は声を上げるために急いでいない、むしろ穏やかになだめるようになります。小さな町では、そのような状況を観察することができます。子供は店で何かを破ったが、ほとんどの場合、赤ちゃんが恐れていなかったかどうかを尋ねて、その後彼らは店への損害を求めます。穏やかなアプローチとスキャンダルの欠如は、子供に安定した精神を与えます。
イギリスとの唯一の類似性はアイルランドが家族を創造することにした年齢です。以前は、30人の女性、それは結婚することができますが、まだ財務用語で快適さを感じていないが、子供を計画することは計画されません。
ドイツ
遅い母性の傾向もここに保管されています。ドイツの女性は子供の外見の前に最小のものの前にすべてを考える：乳母から幼稚園や学校への検索から。原則として、この年齢が家族を教育するためのすべての努力であるまで、子供は3年後に庭に行きます。徐々に、子供は週に1回幼稚園団体の授業につながり、その後あなたはすでに一日の間子供を与えることができます。子供は常に新しい条件に適応することを可能にします。ドイツ教育システムの主な違い - 子供は常に安全に感じるべきです。子供たちは見知らぬ人だけでなく声を上げることはできませんが、両親でさえ、チャタリングの子供の叫びの行動を矯正する権利にはありません。