In qualsiasi paese, il mondo per i bambini riguarda una speciale trepidazione, che va dallo stato e che finisce con la società. Ma se amiamo i bambini allo stesso modo, le regole dell'istruzione possono differire radicalmente. Oggi abbiamo deciso di capire come avvicinarsi all'educazione dei genitori e nelle istituzioni statali in diversi paesi.
Francia
La caratteristica principale della famiglia francese può essere considerata obbligazioni forti. I bambini non cercano di lasciare la casa dei genitori anche dopo l'età dell'età adulta. Potresti pensare che la Madre francese è da incolpare per tutto, che, secondo il parere di alcuni, fa solo che prende il suo grande "Toddha". Ma no, la moderna francese trova sempre il tempo per il lavoro e gli interessi personali, e quindi la infantilità dei giovani francesi è collegata, piuttosto, con tradizioni familiari che con un iperopica. Inoltre, un piccolo francese della tenera età è posto nella squadra in cui il bambino impara a interagire con altri bambini e adulti nella separazione dei genitori.
Studiamo le peculiarità dell'istruzione in diversi paesi
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Gran Bretagna
Può sembrare che gli inglesi siano già nati con conformisti sobri, tuttavia, la grande influenza sul bambino ha tutto il suo ambiente. La società britannica insegna davvero a trattenere l'eccessiva manifestazione delle emozioni, e prima di tutto, succede in famiglia, ma non dice affatto sul fatto che gli inglesi sono meno come i loro figli. Oggi, la moderazione britannica è sempre più influenzata da altre culture e nei moderni bambini asilo sono già molto più consentiti dei loro genitori alla stessa età. Le regole diventano più morbide.
Pianifica la creazione di una famiglia prima dei 35 anni, il Britannico centrale non cerca, si ritiene che una donna debba essere pienamente formata come persona e professionale, dopo che, le donne inglesi possono immergersi nella vita. A questa età, una donna può fornire non solo se stesso, ma anche suo figlio, se un uomo in casa è assente. Spesso, le giovani madri ricorrerono alle bambinaie, quando un bambino diventa un po 'più vecchio, in modo che la donna abbia l'opportunità di uscire dal decreto il più presto possibile. Guardando a casa - non nelle regole del moderno britannico.
Irlanda
Sembrerebbe che le caratteristiche dell'educazione degli inglesi e dell'Irish devono coincidere - come i vicini. Ma no, l'approccio irlandese è più tremendo. Anche se il bambino si allentasse, i genitori non affrettano a sollevare la voce, piuttosto, inizieranno a lenire delicatamente. Nelle piccole città, puoi osservare una tale situazione: il bambino ha rotto qualcosa nel negozio, ma nella maggior parte dei casi chiede se il bambino non aveva paura, dopo che, dopo che avrebbero commesso il danno al negozio. L'approccio delicato e la mancanza di scandali forniscono un bambino una psiche stabile.
L'unica somiglianza con gli inglesi è l'età in cui irlandese decide di creare famiglie. In precedenza, una 30 donna, anche se può sposarsi, ma non ancora sentire conforto in termini finanziari, non sarà programmato per pianificare i bambini.
Germania
Anche la tarda tendenza di maternità è mantenuta qui. Le donne tedesche pensano a tutto prima delle cose più piccole davanti all'aspetto del bambino: dalla ricerca di bambinaia per la scuola materna e la scuola. Di regola, il bambino va al giardino dopo tre anni, fino a quando questa età è tutti sforzi per educare una famiglia. A poco a poco, il bambino porterà a classi nel gruppo Asilo una volta alla settimana, dopo di che puoi già dare un bambino per tutto il giorno. Il bambino consentono sempre di adattarsi a nuove condizioni. La principale differenza tra il sistema educativo tedesco - il bambino dovrebbe sempre sentirsi al sicuro. Il bambino non può aumentare la voce non solo un estraneo, ma anche i genitori non sono nel diritto di correggere il comportamento delle grida del bambino che chiacchierano.