Waktu berjalan, segala sesuatu di sekitar perubahan, tetapi banyak hal dalam kesadaran kita tetap tidak berubah. Ini adalah mitos yang hidup di kepala kita dan tidak akan menghilang di mana saja, terutama jika datang ke keluarga kita. Yaitu, anak-anak. Kami berpikir dan membuat pilihan mitos yang paling umum dan vital tentang pendidikan generasi muda.
Mitos 1. Anak-anak perlu mengajar
Mungkin, ini adalah salah satu yang paling kuat duduk di benak mitos, dan tidak ada yang melanggar eksposur.
Ketika kita mengatakan "untuk menaikkan", paling sering berarti "bersikeras" apa yang Anda butuhkan "begitu saja dan sama sekali tidak", "kontrol", "bawahan". Semua ini mengganggu aliran kehidupan keluarga yang normal, membawa banyak pertengkaran, konflik dan kesalahpahaman orang tua dengan anak-anak.
Jadi pria itu mawar bahagia, Anda hanya perlu mencintainya
Foto: Pixabay.com/ru.
Banyak generasi orang tua yakin bahwa tanpa "kebenaran" ini, anak itu tidak akan bisa tumbuh di atas kakinya dan bergabung dengan masyarakat.
Tetapi para psikolog yakin: sehingga pria itu mawar orang dewasa yang bahagia dan "benar", Anda hanya perlu mencintainya, tertarik pada hidupnya dan dirinya sebagai orang yang darinya anak ingin mendapatkan contoh.
Seringkali orang dewasa tampaknya hanya karena anak kecil dan tidak tahu bagaimana melakukan beberapa hal yang orang tua tahu, yang terakhir berhak memaksakan pandangan dunia mereka kepada para pewaris.
Mitos 2. Anak adalah "versi mentah dewasa"
Beberapa orang dewasa tampaknya menjadi anak mereka - orang dewasa biasa, hanya pertumbuhan kecil. Itu hanya perlu sedikit "mengencangkan" ke level mereka.
Tetapi di masa kanak-kanak, bayi itu sama sekali tidak perlu untuk mengetahui tentang situasi politik di negara dan harga minyak, masih hidup secara paralel dari dunia dewasa, itu sedikit lebih sederhana, tetapi tidak kalah pentingnya.
Anak-anak mungkin menemukan hal yang tidak biasa dalam hal-hal paling sederhana.
Foto: Pixabay.com/ru.
Sejauh ini, tidak ada baginya bahwa orang tua menggambarkan. Dia tidak dapat memahami bahwa setelah institut ada kehidupan, baginya kerangka kerja ini kabur.
Anak-anak dapat menemukan yang tidak biasa dalam hal-hal paling sederhana yang tidak tersedia bagi banyak orang dewasa dan orang pintar.
Jadi anak-anak bukanlah orang dewasa, itu adalah makhluk yang sama sekali berbeda, jangan membawa dunia ini dari mereka, mereka masih akan memiliki waktu untuk tumbuh.
Mitos 3. Anak-anak perlu mengembangkan keras
Di dunia modern, banyak keluarga muda berpikir tentang perkembangan anak mereka. Ibu sering mencerminkan apakah mereka melakukan banyak hal untuk memastikan bahwa anak mereka berkembang dengan benar dan, yang paling penting, secara intensif. Ketika tren mode modern dan mimpi mereka yang belum direalisasi, ibu muda memulai program pada peningkatan perkembangan bayi mereka.
Harus dipahami bahwa pada usia yang berbeda pada anak-anak memiliki peluang berbeda untuk memperoleh dan memproses informasi masuk.
Pada usia tertentu, anak perlu menawarkan lebih banyak permainan sehingga dapat membedakan bentuk dan warna, dan di usia yang benar-benar berbeda ia akan lebih sesuai untuk permainan yang berkembang untuk logika.
Di negara kita, pendidikan sejak abad terakhir sedang dibangun untuk kultus. Oleh karena itu, sehubungan dengan perkembangan yang terlalu dini dan intensif, banyak anak memiliki beberapa keterlambatan dalam perkembangan mental dan masalah dimulai dengan larutan tugas logis.
Biarkan anak paling memuaskan kebutuhannya untuk mempelajari dunia sekitarnya, maka ia akan dapat mengembangkan dengan benar, mengikuti pengaturan alami sendiri. Setelah beberapa waktu, ia sendiri akan menunjukkan minat pada area tertentu, dan kemudian Anda dapat mendekati pengembangan kualitas ini. Tetapi ini tidak berarti bahwa perlu untuk sepenuhnya melempar kelas pendidikan, penting untuk mengamati ukurannya.
Anak-anak - tidak ada orang dewasa, itu adalah makhluk yang sama sekali berbeda
Foto: Pixabay.com/ru.
Anak-anak muncul di dunia kita tidak untuk mengimplementasikan keinginan kita dan membenarkan harapan, Anda perlu memberi mereka kebebasan berekspresi dan akhirnya menyingkirkan bangunan tidak aktif.