Hiperaktivitas sering menjadi masalah nyata bagi orang tua, terutama jika anak itu berada di keluarga pertama. Orang tua mungkin tidak memperhatikan ekspektasi dan aktivitas berlebihan anak-anak mereka, tetapi hanya sampai saat ini sampai bayi mulai bersekolah - di sini orang tua harus sangat dirugikan. Itulah sebabnya masalah hiperaktif penting untuk berkenalan sebelum saat ketika anak akan duduk di meja. Kami akan berbicara tentang kegiatan dalam bentuk permainan untuk anak-anak yang benar-benar kecil dan siswa yang lebih muda yang paling membutuhkan koreksi.
"Halo!"
Game yang sangat baik untuk anak-anak prasekolah, yang membantu, pertama, menghapus ketegangan, dan kedua, mengalihkan perhatian, yang hanya perlu selama kelas masa depan di kelas. Inti dari permainan ini adalah bahwa beberapa anak pada sinyal dewasa mulai saling menyapa, sementara perlu hati dengan bantuan tangan atau bagian lain dari tubuh - tamparan dewasa di tangan dan anak-anak mulai berjabat tangan , kemudian peluit dewasa dalam peluit dan anak-anak mulai menyeterika bersama-sama di bahu, sehingga dengan cepat beralih ke mode lain. Anda dapat menemukan pilihan sambutan yang berbeda, yang utama adalah bahwa permainan berlangsung dalam bentuk taktil tanpa kata-kata, dan diinginkan untuk menarik sebanyak mungkin anak-anak untuk mencapai efek yang lebih besar, dan anak-anak tidak akan membosankan.
"Kami mencari perbedaan"
Memori visual yang baik dan konsentrasi - titik lemah dari anak hiperaktif. Di sini Anda tidak akan membutuhkan banyak anak, Anda akan menangani bersama. Anda harus meminta anak untuk menggambar gambar sederhana. Selanjutnya, kami meminta anak itu untuk berbalik dan tee beberapa item. Anak berbalik dan mencari barang Anda dalam gambar. Selanjutnya, biarkan anak melukis item, setelah itu Anda sudah mencarinya. Perlahan-lahan menyulitkan latihan, dengan demikian mempesona anak dan meningkatkan hasil pada saat pergi ke sekolah.
Anda dapat memainkan keduanya dalam grup dan secara individual
Foto: Pixabay.com/ru.
Dan apa yang harus dilakukan anak sekolah?
Untuk siswa yang lebih muda hiperaktif, ada juga latihan aktif yang dirancang untuk membantu meyakinkan aktivitas yang meningkat dari otak dan meringankan ketegangan dari otot.
"Ayo bicara!"
Latihan yang membantu melatih kutipan yang begitu kurang di tahun-tahun pertama sekolah. Latihan ini dilakukan cukup sederhana: seorang dewasa menanyakan kelompok pertanyaan anak-anak - dari yang sederhana hingga sulit - tetapi sebelum itu memperingatkan bahwa 30 detik harus melewati antara akhir pertanyaan dan respons anak-anak. Seorang anak yang berteriak jawabannya terlalu dini, keluar dari permainan. Anda dapat memainkan keduanya di perusahaan anak-anak dan secara individu.
"Dari mana suaranya berasal?"
Cara terbaik untuk mengatasi masalah dengan persepsi beberapa suara, yang dengannya anak-anak sekolah hiperaktif muncul masalah. Anda memanggil suara anak satu - lebih baik salah satu yang dianggap anak terburuk - kemudian katakan beberapa kata, pada dua di antaranya akan ada urutan. Segera setelah anak mendengar suara yang diinginkan, itu membanting tangannya. Selanjutnya, Anda dapat membawa beberapa kesulitan, meminta anak untuk menunjukkan reaksi yang berbeda dengan suara - atau bodoh, atau bertepuk tangan, jika kata-kata lebih dari dua.