Վատ եւ լավ ոստիկաններ. Ինչու են ծնողները չեն կարող բաշխել կրթական դերեր

Anonim

Ոչ ամենատարածվածը, բայց դեռ երիտասարդ ծնողների վիրավորական սխալը `դերը բաշխել երեխայի դաստիարակության մեջ, երբ մեկը, օրինակ, մայրիկ, բարի եւ ամեն ինչ թույլ է տալիս, որ դնում է միայն չարաշահման եւ դնում Կյանքի կանոններ տան մեջ: Հաճախ իրավիճակը վերածվում է նույնիսկ ավելի վատ, եթե ծնողները ունեն հոգեբանական խնդիրներ. Մեկը ցույց է տալիս ագրեսիա, իսկ երկրորդը պաշտպանում է երեխային: Բացատրում է, թե ինչու պետք է հրաժարվել այդպիսի վարքի մոդելից. Դրա համար կան հատուկ պատճառներ:

Ընտանեկան հարաբերությունների մեջ գայթակղություն

Դուք հավանաբար տեսել եք կատակներ ծնողական խմբերի մեջ, որտեղ երեխան խնդրում է մայրիկի թույլտվությունը գնալ ընկերների հետ քայլելու, մերժում եւ դիմում է հայրիկին, իմանալով, որ նա անպայման կասի «այո»: Դուք պարտավոր չեք զուգընկերոջ հետ մեկ դիրքորոշում ունենալ կրթության բոլոր հարցերի շուրջ, այնուամենայնիվ, հաշվարկեք գայթակղության գայթակղությունը գայթակղության գայթակղության գայթակղության գայթակղության գայթակղությունները: «Երեխաները պետք է իմանան, որ իրենց ծնողները միասին աշխատում են որպես թիմ եւ ցանկանում են աջակցել իրենց լավագույն շահերին», - MSN- ի հետ հարցազրույցում հարցազրույցում հարցազրույցում հարցազրույցում է: Երեխայի խնդրանքով տարբեր պատասխաններ տալով, դուք սովորում եք դառնալ մանիպուլյատոր եւ սովորել ճիշտ պահանջը կարգավորել ճիշտ մարդուն, դա չի ազդի նրա ապագայի վրա, քանի որ դրա մեջ հնարք կզարգանա - Հեռու լավագույն հատկություններից հեռու:

Քննարկեք գործընկերոջ հետ դաստիարակելու ձեր ծրագիրը

Քննարկեք գործընկերոջ հետ դաստիարակելու ձեր ծրագիրը

Լուսանկարը, Unsplash.com:

Կայունություն եւ հարմարավետություն

Հոֆստրա համալսարանի հոգեբանության ամբիոնի դոցենտ eff եֆրի J .. Ֆրոֆը պնդում է, որ երկու ծնողների աջակցությամբ տանն աջակցվող կանոնները ստեղծում են երեխայի մեջ հարմարավետության եւ կայունության զգացում, ինչը նպաստում է նրա եւ նրա միջեւ վստահության հարաբերությունների հաստատմանը Ծնողներ: Մեկ այլ բան այն է, երբ յուրաքանչյուր ծնող ունի իր կանոնները. Այս դեպքում երեխան կորած է եւ զգում է հուզական լարվածություն, թյուրիմացության պատճառով, ինչպես դա է զգում: Նույնիսկ ավելի վատ, եթե միաժամանակ տրամադրեք տրամաբանորեն հակառակորդներ եւ ուղեցույցներ: Վաղ թե ուշ, բայց նման պահվածքով երեխան ընտրում է սիրելի ծնող, ով կգա, թե ում է հարցնելու: «Սա խանգարում է երեխային, քանի որ նա հաճախ իրեն մեղավոր է զգում կուսակցություններից մեկին ընտրելու համար եւ կարող է անհանգստանալ այն փաստից, որ մեկ ծնողը վիճում է մյուսի հետ», - ասում է հոգեթերապեւտին:

Բացասական եւ դրական գենդերային ներկայացուցչությունների ստեղծում

Ռուսաստանում այս տեսությունը այնքան էլ հանրաճանաչ չէ, բայց արեւմտյան աշխարհում երեխաները փորձում են կրթել առանց կողմնակալ հարաբերությունների եւ հատակների հետ կապված տեղակայվածների: Եթե ​​ծնողներից մեկը վերցնի Անժելայի դերը, ապա դա ենթադրում է սեռի բացառապես դրական պատկերացում երեխայի մեջ, մինչդեռ մեկ այլ ծնողի մարմնավորման մեջ «Սատանայի» գաղափարը նպաստում է բացառապես բացասական գաղափարի ձեւավորմանը մյուս սեռի մասին: Սա իրեն դրսեւորում է մի փոքր տարիքում, երբ դեռահասը դիմում է ռոմանտիկ կամ գործարար հարաբերությունների այլ մարդկանց: Այսպիսով, տղաները, որոնց մայրերը անընդհատ ծեծում էին նրանց, հակված են չվստահել աղջիկներին, եւ ընդհակառակը, տղաների համար խիստ հայրեր ունեցող աղջիկների համար: Երեխաների համար կարեւոր է ունենալ առողջ, բաց հարաբերություններ ինչպես ծնողների հետ, այնպես էլ այլ իմիտացիոն նմուշներ, անկախ նրանց սեռից:

Երեխային չպետք է լինի

Երեխային ծնողների շրջանում չպետք է լինի «ընտանի կենդանու»

Լուսանկարը, Unsplash.com:

Անվերջ վեճեր գործընկերների միջեւ

Պետք է միշտ լինել վերակացու, տնային աշխատանքների համար, տնային տնտեսությունների պարտականությունների եւ այլ առաջադրանքների կատարումը. Կարող է ստիպել մեկ ծնող զգալ մեկ այլ վրդովմունքի զգացողություն: Բոլորը ցանկանում են, որ իր երեխաները սիրեն եւ գնահատեն նրան, բայց լինեն ուսուցիչ եւ հետեւեք այն կանոններին, որոնք իսկապես կարեւոր են երեխայի աճի եւ զարգացման համար: «Ծնողները պետք է աջակցեն միմյանց որոշումների մեջ: Երեխաների կրթությունը կապված է դժվարությունների հետ, եւ բոլորն ունեն իրենց կրթության ոճը », - ասում է Վան Հոլիրը: Այսպիսով, դուք կարող եք ունենալ հակասական կանոններ ձեզ հետ, եթե ժամանակ չեք հատկացնում քննարկելու եւ ստեղծելու մեկ կրթության մեկ ծրագիր:

Կարդալ ավելին