Նսեմ
Փետրվար ամսվա սկիզբը `ապրիլի վերջին, այն ժամանակն է, երբ որոշվում է ապագա առաջին դասարանցիների ճակատագիրը Իսրայելում: Օրենքի համաձայն, գրառումներ են անցկացվում բնակության վայրում: Փաստաթղթերից ձեզ հարկավոր է միայն երեխայի ծննդյան վկայական (եւ հրեա հաստատող փաստաթուղթ, որը հաստատում է հրեան կրոնական դպրոցների համար): 5-6 հազար բնակիչ ունեցող մակերեսը կազմում է առնվազն երկու դպրոց: Աշխարհիկ, կրոնական, տարբեր լանջերով, օժանդակ, տղաների եւ աղջիկների առանձին պատրաստմամբ: Պետական դպրոցները պարտավոր են վերցնել բոլոր նրանց, ովքեր եկել են, բայց եթե հնարավոր տեղերը ավարտվեն, յուրաքանչյուր երեխայի հետ մինի հարցազրույց են ունենում: Խելացի (սա հեղինակավոր է դպրոցի համար) մնում է: Իսրայելական ծնողների դպրոց ընտրելիս հիմնական գերակայությունը ծրագիր եւ մանկավարժական թիմ է: Յուրաքանչյուր դպրոց կարող է օգտագործել ինչպես իրենց զարգացումները, այնպես էլ ցանկացած ծրագիր, արտոնագրված եւ հաստատված կրթության նախարարության կողմից: Հիմնական բանը այն է, որ երեխաները հնարավորություն ունեն պատրաստվել Bugger- ին (միջնակարգ կրթության վկայագիր):
Մինչեւ 2009 թվականը Իսրայելում հիվանդ էին առաջնային դասերի մանկավարժները: Փաստն այն է, որ այստեղ ընդամենը երկու տարի առաջ օրենք է ընդունվել, որ հիմնական դպրոցի ուսուցիչը պետք է ունենա բարձրագույն կրթություն: Դրանից առաջ «իմ առաջին ուսուցիչը» կարող էր գալ դասարան, մինչ այդ աշխատել է մի քանի տարի առաջ, եկեք ասենք, խանութում կամ 12-րդ դասարանի ավարտից անմիջապես հետո: Միակ անհրաժեշտ փաստաթուղթը դասավանդման թույլտվություն էր, հիմնված թեստային համակարգի առաքման վրա `մանկավարժության եւ երեխաների հոգեբանության հիմունքներով: 2009-ին ավագ դպրոցի ուսուցիչները որոշեցին այս խնդիրը շատ պարզապես `շաբաթական գործադուլ: Նրանց փաստարկը շատ տրամաբանական էր. Ավագ դպրոցը ժամանակ չունի եւս մեկ անգամ անցնելու առաջին հինգ դասերի ծրագիրը:
Մասնավոր դպրոցի ընտրությունը շատ ավելի պարզ է, քանի որ դրանք այնքան էլ շատ չեն, պետությունը ուրախ չէ նման մրցակցությամբ: Մասնավոր դպրոցում ուսման արժեքը ամսական կազմում է մոտ 400 եվրո: Gosshkol- ն արժե տարեկան 1500-2000 սիկղ (նույն 400 եվրո), ներառյալ նոր դասագրքերի մի շարք եւ թեստավորում դպրոցական ավտոբուսում դեպի տուն:
Գերմանիա
Գերմանիայում երեխայի փաստաթղթերը (ծննդյան վկայականը եւ մանկապարտեզի նախապատրաստական խմբի մանկավարժի եզրակացությունը) դպրոց են ներկայացվում մինչեւ ընթացիկ տարվա նոյեմբերի 15-ը: Ռեժիսորի գրասենյակ չկա հուզմունք եւ հերթեր, չնայած այստեղ, Իսրայելի հակառակորդ դպրոցների հակառակը, այստեղ փոքր է: Գերմանացիները սարսափելիորեն սկսվում են գիտության տաճարը ընտրելու հարցում: Բառացիորեն հաշվի է առնվում ամեն ինչ. Դպրոցի շենքի վիճակը, դասերի մեթոդական նյութի քանակը եւ որակը, ուսուցչի ուսուցման փորձը, դասարանում երեխաների թիվը եւ նույնիսկ Հռոմի Պապի ներուժի երեխաների թիվը հարեւան գրասեղանի վրա:
Առաջին դասարաններում «Հրաշալի բացահայտումները» շատ կլինեն, եւ նրանք միշտ չէ, որ կլինեն ստանդարտ եւ միանշանակ: Գաղտնիք չէ, որ Գերմանիան վաղուց առաջ է անցել մնացած աշխարհից, պարտադիր սեռական դաստիարակությունը ներդնելու համար, սկսած առաջին դասից: Այս դասերը շատ հետաքրքրասեր են: Նպաստների թվում կան հանելուկներ մարդու մարմնի մանրամասներով, բազմազան պաստառներով, բոլոր մանրամասներով `մարդկության գենդերային տարբերությունը լուսավորելով: 6-րդ դասի միջոցով այս հավաքածուի պլաստիկ ֆալուսներն ավելացվում են, որոնց դասի ընթացքում երեխաները սահուն լարվում են պահպանակներ արագությամբ: Խաղային տեխնիկա, ոչինչ չի կարելի անել: Լուսավորության մեջ կան հակաբեղմնավորումը, ՁԻԱՀ-ը եւ վեներական հիվանդությունները, համասեռամոլությունը եւ լեսբիական հարաբերությունները ...
Հանդուրժողականության դաս
Իսրայելում «ինտիմ» դասերը սկզբունքորեն անհնար են: Ուղղափառ բնակչությունը ցանկացած ազատություն ունի Աբրահամի որդիների ձեւավորման մեջ: Բայց չկա պակաս զարմանալի թալմուդ դասեր: Torah Sipings- ը (Torah պատմություններ) ենթակա են պարտադիր առարկայի `մարման մարման վկայական ստանալու համար: Երեխաները նման դասեր պարզապես պաշտում են. Ահա թատերական ներկայացումներ եւ տեքստերի բոլոր տեսակի մեկնաբանություններ եւ տրամաբանորեն պատրաստված գրական որոնումներ: Իսրայելական տարրական դպրոցում ավելի ու ավելի է հնարավոր տեսնում տեսնել այլընտրանքային կրթության տեխնիկայի տարրեր: Ստանդարտ դասերը մերժում են սովորական գրասեղանը եւ տախտակները, եւ խմբային դինամիկան եւ մի շրջանակում աշխատելը գալիս են տատանու եւ վերացականների հոգնեցուցիչ պաշտպանության վայր:
Ոչ Գերմանիան, ոչ Իսրայելը հրաժարվեցին վայելել նոր նպատակային հանդուրժողականություն կրթության համակարգում: Սկսած 5-րդ դասարանից, իսրայելցի դպրոցականները ամսական մեկ անգամ պարբերականությամբ լսում են դասախոսությունները մարդկության եւ հանդուրժողականության վերաբերյալ: Այս դասերի ամենասարսափելի թեման Հոլոքոստն է: Ութ-դասարանների յուրաքանչյուր տարի էքսկուրսիայում բացարձակապես բոլոր պետական դպրոցները արտահանվում են Լեհաստան: Auschwitz - ավելի իրատեսական ձեռնարկը դժվար է պատկերացնել: Եվ առաջին դասարանի գերմանացի երեխաները տիրապետում են հանրակացարանի հիմունքներին ոչ միայն ընդլայնվող բազմազգ հասարակության, այլեւ դրա ոչ ստանդարտ ներկայացուցիչների հետ: Աղանդավոր եւ այլընտրանքային երիտասարդական խմբեր - խաղաղության եւ համաձայնության տարբեր դասերի կերպարներ: