Սա ծրագրի եւ նրա սոցիալական հարմարվողական գործընկերների համատեղ ծրագիր է երեխաների համար, ովքեր մնում են առանց ծնողական խնամքի: Այն մասնակցում էին ավելի քան 200 երեխա, որբերի եւ երեխաների ծանր իրավիճակում գտնվող երեխաների եւ երեխաների համար, Մոսկվայի եւ Մոսկվայի տարածաշրջանում, 13-ից 18 տարի: Եվ գնդակի վրա հայրենասիրական դաստիարակության ազգային միության հրավերով, «Յակովա» Պետրովիչ Բուքլանովի անվան «Շախտի կազակ» կուրսի կորպուսի ուսանողներ:
Սովորաբար բարեգործական գնդակներ են պահվում `որոշակի խնդիր լուծելու համար գումար ներգրավելու համար: Անցյալ գնդակը նրանցից տարբերվում է, քանի որ այն հիմնականում կենտրոնացած է երեխաների վրա: «Կեսօր» ծրագրի մանկական գնդակը `սոցիալական հարմարեցման ծրագրի լիարժեք մոդուլը:
«Մենք երրորդ անգամ իրականացրել ենք բարեգործական գնդակ եւ իրադարձությունը չափազանց կարեւոր ենք համարում. Երեխաները ներառված են մշակութային ժամանցի ժամանակ մեծահասակների հետ, իրենց հետ շփվելը, դառնալով նրա համահեղինակները, եւ Մշակել նաեւ հաղորդակցական հմտություններ, որոնք մենք դասավանդում ենք «կեսօր» ծրագրերում - մեկնաբանություններ «Կեսօր» նախագծի հիմնադիր Վլադիմիր Յանգ:
Հաղորդակցություն հավասար է `չափազանց կարեւոր հմտություն, որը պահանջվում է ինքնուրույն կյանքում, ինչը շատ դժվար է գնել մանկատան կամ գիշերօթիկ դպրոցի պայմաններում: Օրինակ, հարցազրույցի կամ որոշ ներքին խնդիրների լուծման գործում: Առանձնահատկությունների շնորհիվ երեխաների հաստատություններում հաղորդակցությունը անցկացվում է «Վերեւ ներքեւ» մոդելի համաձայն. Մեծահասակից երեխայի: Ամեն օր տրամադրվում է ժամանակացույց, եւ ուսուցիչների հետ հավասար ոտքի հետ հաղորդակցվելու ունակությունը, որպես կանոն, պարզապես այդպես չէ:
Այս տարի, չնայած խստագույն ժամանակացույցին, գնդակը այցելել է հատուկ հյուր - դերասանական թատրոն եւ կինո Euclide Curdzidis: Այն, ինչ շատ գոհ էր տղաների հետ, էլ չենք ասում, որ նրա հետ քայլելը սիրում էր բոլոր աղջիկներին, առանց բացառության: Մենք, իր հերթին, հաճելի էր նրա անկեղծ հիացմունքի համար երեխաների պատրաստման համար:
«Այն ամենի հիմնական նպատակը, որ մենք անում ենք մանկատներում, երեխաների մեջ անկախություն զարգացնելն է, նրանց ցանկությունները եւ դրանց հիմունքներով դիզայնի նպատակները հասկանալու ունակությունը, մի վախեցեք ազատվել եւ դուրս գալ: Դա անելու համար չափազանց կարեւոր է դրանք ժամանակ առ ժամանակ քաղել դրանք սովորական միջավայրից, որի ընթացքում նրանց դերերը կանխորոշված են, եւ մոտ ապագան պարզապես հայտնի է: Մեծահասակների հետ միասին երեխաներին մտնելով գնդակի վրա, մենք դրանք դարձնում ենք անսովոր համատեքստում, բացարձակապես տարբեր մշակույթ, նրանց այս նոր փորձը տալու համար: Բացի այդ, գնդակը մի իրադարձություն է, որը ջանք է պահանջում, ակտիվ մասնակցություն: Սա Ամանորյա ծառ չէ, որի վրա նրանք ներկա են որպես հանդիսատես: Նրանք պետք է պատրաստվեն, սովորեք, հաճախեն պարահանդեսային: Դա կախված է նրանցից, ինչպես կանցնի իրադարձությունը նրանց համար », - մեկնաբանություններ« Կեսօր »ծրագրի գործադիր տնօրեն Մարիա Ռաչինսկայան:
Այս տարի Բալայի թեման ընտրվեց «Ալիս Հրաշքների երկիր» Լուիս Քերոլը: Հնարավորության դեպքում հյուրերը հագնվել էին թեմատիկ տարազներով, եւ խաղերն ու դեկորացիաներն ուղարկվել են անգլերենի այս դասական հեքիաթի հեքիաթին. Օրինակ, տղաները խաղում էին «Hat» - «Կենդանի նկարներ», տարբեր աշխատասեղանի եւ գնդիկների: Անդրեյ Օգիրին զվարճացրեց հյուրերի ուշադրության կենտրոնացումը, եւ նույնիսկ բուֆետը թեմատիկ էր: Փակել գնդակը «Ալիսը« Ալիսը Հրաշքների երկիր »բալետով« Ալիսը »բալետի« Կրթություն, մշակույթ եւ սպորտ »բալետային թատերախմբի մասնակիցների կողմից« Կրթություն, մշակույթ եւ սպորտ »բալետի թատերախմբի մասնակիցների կատարման մեջ:
Շատ ռուսաստանյան ընկերությունների կամավորները հատուկ դեր են խաղում գնդակի, դիզայներների եւ դիզայներների մեջ բոլոր աշխատանքներն արեցին դահլիճի եւ սենյակների թեմատիկ ոճավորման ուղղությամբ: Կամավորներ, չնայած աշխատանքային խստագույն ժամանակացույցին, նախագծի վերապատրաստման կանոնավոր ուղեւորություններին եւ կարիերայի ուղեցույցների անցկացմանը, ինչպես նաեւ տղաները, ինտենսիվ դասընթացներ են անցել ծրագրով նախատեսված պարերի համար, եւ դրանք 6 կիսամյակային ժամ տեւողությամբ պարող են մեկ ամիս. Նրանք նաեւ օգնեցին զգեստների, դիմահարդարման եւ սանրվածքների հետ, մասնակցել են դահլիճի ձեւավորմանը եւ, իհարկե, պարել եւ իրականացրել են դահլիճային խաղերը:
Շնորհիվ այս բոլոր մարդկանց եւ ընկերությունների, նախագիծը ակտիվորեն զարգանում է. Ներկայումս ծրագիրը կիրառվում է 10 մարզերում եւ ընդգրկում է ավելի քան 35 մանկապատանեկան տներ եւ գիշերօթիկ դպրոցներ: 2016 թվականի սկզբից նախատեսվում է ծրագիրը ընդլայնել ավելի քան երկու անգամ:
Լուսանկարը, որը տրամադրվում է մամուլի գործակալության CBAgence