Հիպերտությունը հաճախ իրական խնդիր է դառնում ծնողների համար, մանավանդ, եթե երեխան առաջին ընտանիքում է: Ծնողները կարող են ուշադրություն դարձնել իրենց երեխաների սպասելիությանը եւ չափազանց մեծ գործունեությանը, բայց միայն մինչեւ պահը, մինչեւ երեխան սկսվի դպրոց հաճախել, այստեղ ծնողները պետք է շատ անբարենպաստ լինեն: Այդ իսկ պատճառով հիպերակտիվության խնդիրը կարեւոր է ծանոթանալու պահից առաջ, երբ երեխան նստելու է գրասեղանի մոտ: Մենք կխոսենք խաղի ձեւի գործունեության մեջ բոլորովին փոքր երեխաների եւ երիտասարդ ուսանողների համար, ովքեր ամենից հաճախ անհրաժեշտ են շտկման:
"Բարեւ!"
Նախադպրոցականների համար հիանալի խաղ է, որն օգնում է, նախեւառաջ հեռացնել լարվածությունը, երկրորդը, վերածում է ուշադրությունը, ինչը պարզապես անհրաժեշտ է դասարանում ապագա դասերի ընթացքում: Խաղի էությունն այն է, որ մեծահասակների ազդանշանի մի քանի երեխաներ սկսում են միմյանց բարեւել, մինչդեռ անհրաժեշտ է սրտով եւ մարմնի այլ մասերի օգնությամբ `ձեր ձեռքերում եւ երեխաների մեծահասակների ապտահարումը Այնուհետեւ սուլիչի եւ երեխաների մեծահասակների սուլոցները սկսում են միասին ուս ուսի վրա, դրանով իսկ արագ անցնելով մեկ այլ ռեժիմ: Կարող եք գալ տարբեր ողջույնի տարբերակներ, գլխավորն այն է, որ խաղը տեղի է ունենում առանց բառերի շոշափելի ձեւով, եւ ցանկալի է հնարավորինս շատ երեխաներ ներգրավել:
«Մենք տարբերություններ ենք փնտրում»
Լավ տեսողական հիշողություն եւ համակենտրոնացում - հիպերակտիվ երեխայի թույլ կետեր: Այստեղ ձեզ հարկավոր չէ շատ երեխաներ, դուք բավականին լավ կբնակվեք: Դուք պետք է խնդրեք երեխային նկարել պարզ նկար: Հաջորդը, մենք խնդրում ենք երեխային շրջվել եւ մի փոքր տեղավորել: Երեխան շրջվում է եւ փնտրում է ձեր իրը նկարում: Հաջորդը, թող երեխան նկարը ներկեք իրը, որից հետո արդեն փնտրում եք: Աստիճանաբար բարդացրեք վարժությունը, դրանով հետաքրքրվելով երեխային եւ բարելավելով արդյունքը դպրոց գնալու պահին:
Կարող եք խաղալ ինչպես խմբում, այնպես էլ անհատապես
Լուսանկարը, Pixabay.com/ru:
Եվ ինչ անել դպրոցականներ:
Հիպերակտիվ երիտասարդ ուսանողների համար կան նաեւ ակտիվ վարժություններ, որոնք նախատեսված են `օգնելու համար վստահեցնել ուղեղի աճող գործունեությունը եւ թեթեւացնել լարվածությունը մկաններից:
"Եկեք խոսենք!"
Զորավարժություններ, որոնք օգնում են վերապատրաստել հատվածը, որն այդքան պակաս է դպրոցների առաջին տարիներին: Այս վարժությունն իրականացվում է բավականին պարզ. Մեծահասակը երեխաների հարցերով հարցեր է տալիս `պարզից դժվարից, բայց մինչ այդ նախազգուշացնում է, որ 30 վայրկյան պետք է անցնի այդ հարցի ավարտի եւ երեխաների պատասխանի միջեւ: Երեխա, ով շատ շուտ է բղավում պատասխանը, դուրս գալով խաղից: Կարող եք խաղալ ինչպես երեխաների ընկերությունում, այնպես էլ անհատապես:
«Ուր է գալիս ձայնը»:
Որոշ հնչյունների ընկալման հետ կապված խնդիրները հաղթահարելու հիանալի միջոց, որի հետ հիպերակտիվ դպրոցականները խնդիրներ են առաջացնում: Դուք երեխային մեկ ձայն եք անվանում. Ավելի լավ է, որ երեխան ամենավատ ընկալում է, ապա մի քանի բառ ասեք, որից երկուսը հաջորդականություն կլինի: Հենց որ երեխան լսում է ցանկալի ձայնը, ձեռքերը խփում է: Հաջորդը, դուք կարող եք որոշակի դժվարություններ բերել, խնդրելով երեխային տարբեր ռեակցիաներ ցույց տալ ձայնի կամ հիմարության կամ փլապի վրա, եթե բառերը ավելի քան երկու են: