Babes egy ketrecben: Hogyan kell alkalmazkodni egy gyermeknek az iskolába

Anonim

Problémák a tanárral

Az első osztályban a gyermek új király és Isten - a tanár. Ez lehet az anya teljes ellentéte, érdemes furcsa első pillantásra, és keményen igényel. Meg kell építeni egy gyermeket vele - és nagyon gyorsan, mivel egy személy benyomása a kommunikáció első három napján fejlődik, és később megváltoztatja, csak a leginkább tapasztalt intrika, de nem egy hét éves gyermek.

A tanár előtt ki lehet küldeni (emelje fel a kezét a kérdésre válaszul, az idő hátralévő részében, hogy csendben üljön), tragikusan nézhetsz, és amikor félretesz, mondja el szomorú történetet ("anya nem Nem értem meg, és apa már nem él velünk, és még mindig a kutyám meghalt "). És akkor mindent elrontani, az első nap elkezdtem nyárson, tolt és csípés, hogy észrevételeket alaposan: „Azt Cho? Nicho vagyok.

A tanárok túlnyomó többsége nagy problémákat okoz mind a háziállatukkal, mind a gyűlölt gyógyulásokkal. Először is szándékosan szakadtak, a féltékenységet és az irigységet az osztály többi részében hozták. A gyerekek és az igazság nem világos, hogy miért ez a szomorú nevetséges lány megengedett mindent - és az órákon késik, és figyelmeztetés nélkül menjen ki, és a vezérlés hozzáadódik a változáshoz. Talán az osztály a hatodik meg fogják érteni, hogy a lány maradt szülők nélkül, két kis testvér, és egy régi nagymama, ami mögött akkor is kell egy szem és a szemet. Aztán elkezdenek segíteni a szegény embernek. Lehet, hogy a legelismertebb személy az osztályteremben. De eddig a dugók és a becenevek rengeteg a szarvakból származnak.

Hasonlóképpen, szenvednek olvasni szépen és hangosan (kénytelenek olvasni az osztály helyett egy fáradt tanár) és gyorsan meghatározó feladatokat (ezek hamarosan kénytelen elvégezni az összes lehetőséget a szabályozás alá megtorlástól való félelem miatt). Bármely nyilvános dicséret a dicséret ellen. A tanár figyelmének jele, mínusz, ugyanolyan módon jár el a gyermekcsapaton - a jövőbeli felnőttek, akik bárki-szerelmesek lesznek. Ha egy tanár naponta egy diáknak, mint a szubjektum forrása, a gyerekek támogatják az ötletet: mondd el a szülőknek, megbeszélik, ismét megmondják a gyerekeknek, mint a rossz egy fiú a család látogatásai / alkoholisták / janitorok.

Néha a teljesen rendes gyermeknél nincs amidcionalid, amely az első napokban hülye tűnt. A tanár kezd először szórakozni a gyermektől, az osztály boldogan felveszi.

A szadista tanár esetében az egyetlen, amelyben a gyors repülést a negyedév végére váratlanul ajánljuk. Fogd meg a gyermeket, vigye be a következő osztályba, és még egy másik iskolába is. Továbbra is megy, de könnyek nélkül.

Problémák a gyermekekkel

A problémás gyermek legvilágosabb típusát az agresszornak hívják. Folyamatosan elégedetlen, a hangulatváltozások kínálták. Ő maga mászik egy veszekedés, könnyen jön a harc, hogy barátok, de nem. Az ilyen gyermek tanulmányozása nem megy, mivel az összpontosító problémái az egész osztály fejfájásá válnak. Az agresszor megakadályozza az összes diákot és tanárt. Senki sem emelkedik az oldalán. A jövőben lehetősége lesz arra, hogy megszervezze az öblítő banda, hallgasson zajos zenét és vezetni egy motorkerékpáron. De az első négy osztály, amelyet egyedül fog költeni, feltalálta a megalázó teásokat.

A Tanács szülője : Hozzon létre egy gyermek alternatív valóságát. Ha az iskola gyűlöletes, talál egy titkos érdeklődést a baba, és vegye be a megfelelő kört. Magyarázza el a tanár helyzetét. Mondja el a gyermeked: "Minden más lesz itt." Egy barátságos légkörben megtanulja, hogy figyelmes, tökéletes, lelkes.

A fej borsó minden osztályban van. Nélküle, a csapat olyan, mint egy hadsereg banner nélkül. A Jester megjegyzései a helyzetről nyilvánosságra hoznak, és gyakran az egyetlen, aki kifejezi ezt a véleményt. Általában a fúvókáknak nagy jövője van. Amely az iskola idején kezdődik, ahol a pokol minden lisztjén át kell mennie az éles nyelvére és a képességekre. A viccek bizonytalanok, akiknek nagy a szeretet hiánya van. A szülők nem hisznek vagy gondosan elrejtik a büszkeséget a gyermekben. Shuza - kolerikus temperamentumban, freeware és hajlamos a gyors mély mélyedésekre. Életük úgy néz ki, mint az amerikai csúszdák - lefelé. Mi a már tanulmány! A középiskolai órákban minden furcsa incidens leesik, és lefeküdt a WC-kben.

A Tanács szülője : Mondd el a gyermeket, hogy a legtöbb színész, TV előadók és pop énekesek bohócok és szenvedett ugyanúgy.

Stukach - megalázó pozíció. Miért találja meg a kérelmező? A tanár eszik a tanár, aki alig várja, hogy közel a felnőttek, az erejét, aki azt akarja, hogy kezelje a csapat észrevétlenül vált a „szürke bíboros”. Csináld ki, hogy "én nyomja meg Marywall" csak olyan bolondokat, akik bitek lesznek, és nem fognak elérni semmit. Az állítólagos Stukach a nem grafikus személy osztályába válik a vizsgálat végéig. A fedélzeten sok éven át a fedél alatt cselekedhet, de előbb-utóbb várakozásra vár.

A Tanács szülője : Ha gyermeke megérintette az első alkalommal, és tetszett neki, mondja meg, mit csináltak az árulókkal a háborúban.

Ragasztóanyag. Öleli a társaikat, hogy csontok ropognak; Ő felmászik a beszélgetéseivel, húzza a kezét, a szemébe néz; Megfogja más emberek dolgokat, hogy figyeljen rá. Mint egy jeta, hiányzik a szeretet. Ez helyettesíti a szellemi melegséget a fizikai érintkezéssel, szó szerint lóg az anya, ami irritációját okozza. Otthon, ő megszokta, hogy egy agresszív válasz minden saját művelet (például egy gyermek valóban nehéz szerelem), így az iskolában, meg van elégedve a beceneveket és hegymászó - csak hogy ne legyen teljesen elszigetelten.

Tanács a szülőre: Minél gyakrabban dobja le a gyermeket magával, annál több iskolai probléma lesz. A gyermeke tükrözi Önt. Keressen legalább valami érdekeset benne. Barnulva vele. Gyakran lépjen kapcsolatba gyakrabban - nem a házi feladatairól, hanem csak így. Írja be az ügyeit. Mondja meg neki teljes segítséget. Töltse be a maximális kommunikációt, a munkát és a szeretetet.

A leginkább szerencsétlen gyermekkorban, de a legígéretesebb a jövőben a problémás gyerekek típusa Botan. Úgy tűnik, hogy egy vékony nád, ami megszakad. Tény, hogy a botan nem szükséges. Igen, ez ugrott, de ez nem lesz erkölcsi probléma az életének. Botana egy csomó belső. Eddig a külvilág zaja jön hozzá.

Tanács a szülőre: Ha könnyebbé tenné az életet a szeretett botánodhoz, találjon neki egy céget. Ez lehet egy barátjának gyermeke, ugyanaz a fedett. Együtt könnyen megfordítják a házat. A titok az, hogy Botan nem hibás. Nincs belső problémája. Ő csak egy másik. Gyakran különleges öröm az eredetiségétől.

Problémák a programmal

A legerősebb stressz gyermek az első hetekben az iskolában. Gyakran megbetegszik, elkezdi elveszíteni a látást élesen vagy hirtelen - nem ezzel - írni. Álmodása van, nem tud összpontosítani, minden nap rosszul eszik, minden nap.

Az első osztályosok szüleinek késői tanácsa (lehet, hogy ötéves szülőkhöz használható): Keressen egy óvodát az iskolában vagy az iskolában nulla osztályú. Tanulmányoztam az évet a "Három vagy négy lecke hetente kétszer" rendszer szerint, a gyermek hat évtől kezdve elkezdi tanulni a sérülést és a könnyeket. Az évre van ideje, hogy barátkozzon az osztályban, és felnőtt életbe kerüljön a jól ismert elhúzódó társaságban. Általában az osztályban lévő tanár ugyanaz marad, csak az osztályok módja változik.

Nyilvánvaló, hogy az iskolai program összeállítása nem a legintelligensebb ember, és a tankönyvek vannak írva, és minden detonatets. Öt évenként az a tudás számát, amelyet a gyermeknek meg kell nőnie. Azoknak, akik nem fejlődnek. Azt is szeretnék játszani és futni, mint a szemhéjak, amikor a tankönyvek könnyebbek voltak, és az elemek kevesebbek, és a TV nem öntött olajat a tűzbe.

A jelenlegi gyermek túlterhelt információ. Az olvasás, az írás, a matematika, a város és a föld egészét tanítja, nem vonzó a képzelethez. És mindenki, mert a tudósok bizonyították: a kisgyermekek jól születnek. Csak olvassa el a moszkvai bemutatóját az érdekességéért. A tankönyv egy 8-9 éves gyermek számára készült, de egy felnőtt nyelv által írt, az offelerances-szel, sok dátummal és nevekkel felesleges magyarázatok nélkül. Azt mondják, hogy egy ilyen év alapul ez az év. Ismerje meg, bestoch, natív történelem! Hála Istennek, ezt a tankönyvt a harmadik részben ki kell adni, aki a negyedik osztályban. De nélküle, a gyerekek megragadják a stresszt. A statisztikák szerint a rémálmok az első osztályosok hatvan százalékát lőnek. És az alvászavarokat, és az Eurpályokat simogatással, részvétellel, jóval, és nem húzza meg a már kimerült gyermeket az orvoshoz, elemzésekhez.

Breasson a gyermeket a menta, nyugtató gyűjtemény. Lefekvés előtt, hogy egy fürdőt alvó gyógynövényekkel, reszelni az aromaterápiás krémmel "jó éjszakát", tegye a táskát menta, Melissa, a párnán. Beszéljen az éjszakai tündérmesével - egy kicsit. Sajnálom. Ne feledje, hogyan nem illeszkedett először tárgyakkal és osztálytársakkal, akkor minden olyan, mint az olaj.

Írta, hogy a jelenlegi diplomások 98 százaléka legalább egy pszichoszomatikus természet megsértését jelenti. Valaki megszerezte Myopia - Myopiát, amely még a legkonzervatívabb orvosok is elmagyarázzák a vonakodásnak, hogy a távolban lássák (vagyis nézd meg a táblát). Valaki a tíz évben gyomor volt - "az idegi talajon", és a tanúsítványkal együtt kapott tanúsítványt a gasztroenterológusból, amellyel a fiú nem fél a hadseregtől. A pszichológusok azt mondják, hogy ez a reakció a gyermek túlbecsült környezetvédelmi követelményeire. Ne játsszon a közeg oldalán a saját csád.

Olvass tovább