Az idegen nyelvek ismerete kétségtelenül hasznos képessége a modern világban. Ahhoz, hogy legalább egy nyelvet ismerjenek, tanácsos elindítani egy korai életkorból, de megmagyarázni a baba minden fontosságát a folyamat lehetetlen, ezért úgy döntöttünk, hogy olyan alapvető módokat gyűjtünk, amelyek izgalmas kalandban fognak lenni az unalmas képzést.
Rajzfilmet néz
Számos lehetőség van: rajzfilmek megtekintése az eredeti vagy különleges animált sorozatban, hogy felfedezzen egy idegen nyelvet. Hagyja, hogy kezdetben ne értse meg a szavakat, de érzelmeket festett személyeken, valamint egy könnyű motívumú dalokat, amelyek segítenek a külföldi beszédhez és az a tény, hogy vannak rajzfilmek más nyelveken, kivéve a rokonaikat. A gyermek több sorozat után megismétlődő szavak megkezdése, a feladata, hogy irányítsa a kiejtésének helyességét.
Olvassa el a könyvet a gyermekkel
Fotó: www.unsplash.com.
Az anyanyelvi nyelv alkalmi kifejezéseit külföldre cseréljük
Minden nap sétálsz, a boltba, találkozzunk a gyerekekkel, és sok más mindennapi ügyet tegyenek. Próbálja ki minden műveletet, hogy cserélje ki a kifejezést vagy a szót egy másik nyelven, például, ha angolul tanulsz egy gyermekkel, akkor nem mondod, hogy "zárja be az ajtót", de "zárja be az ajtót", stb. Fontos: mindenkinek, egészben kifejezések.
Gyermek dalok és versek rendezése
Nagyszerű módja a lexikai állomány kialakításának és a nyelvtani alapok szétszerelésének -, hogy megtanuljon egy könnyű dalt vagy verset. Ráadásul előfordulhat, hogy nem csak megjegyezheti a rímeket, hanem egy kis jelenetet is helyez el a tanult munka alapján: Ebben az űrlapon improvizálhat és helyezze el a helyes intonációt.
Olvassa el a könyveket idegen nyelven
Természetesen egyszerű munkával kell kezdeni, jobb, ha alkalmazkodnak. Általános szabályként a gyermekkönyvek grafikus képekkel rendelkeznek, a szövegek mondatait támogatva és a szöveg kis részleteit. Miután elolvasta a könyvet a csecsemővel, felajánlja neki, hogy megpróbálja elolvasni a saját, a gyermek sokkal könnyebb lesz a már ismerős jelek és kifejezések a második vagy a harmadik olvasatból, de segítség nélkül.