Hol kell megtanulni, hogy a diplomás "nem érdekli semmit"

Anonim

Vannak pillanatok, amikor nem szeretem a munkámat. Az egyik dolog az, hogy tanácsot adjanak a pályázóknak, amikor egyértelműen tudják, mit akarnak. És ez az öröm: Érdekes egy nem szabványos program megtalálása; A konzervatív egyetemen való felvételhez, ahol a leveleket nem egész héten ellenőrizzük; Ahhoz, hogy kiüti a szükséges papírt a Kreatív Egyetemen ("Oh! Elfelejtettem újra, Pardona kérdezd ..."). Hasonlítsa össze a képzési programokat itt és ott, értsd meg, mire utal a specialitások azonos nevére. Általában nagyon izgalmas munkám van. Egy kivétel.

Amikor hozzám jöttem hozzám egy 17 éves emberrel, ül a szüleire, és beszélj róla a harmadik személyben. Ő (ő), elképzelni, fogalmam sincs, hová tegye. Mit érdekel? . Mit szeretne tenni? Homályos. Melyik területet szeretné kipróbálni? Nem tudja.

Általában a jövőbeni kérelmező csendben reagál, hogy mit beszélnek, mintha ezer kilométer, és nem ül itt velünk. A szülőktől és meglepetésére gyakorolt ​​kísérletem, néha pánik és még hisztéria. Itt legalább sírni, még az utolsó is.

A szülők általában nem villannak, és belépnek a másik oldalon: Milyen specialitás van népszerű? Milyen egyetemek választanak főként? Boldogtalan, ha hallani egy télikert, gasztronómia, kozmetológiai egyetem, az ökológiai egyetem. Most, ha van néhány ilyen mágikus egyetem, rangos és mindenki számára alkalmas. Bármilyen típusú hajra, ahogy néhány samponra írnak.

Mindig elveszett vagyok. Szörnyű számomra, hogy egy személy az elmében van, milyen gondolatok a fényes frufru mögött vagy fényes olvadásra. Mit álmodik az alvásról. Aki korai gyermekkorban akart lenni. A legtöbbet szeretett 5 év alatt. És megértem, hogy ebben a helyzetben ezek a kérdések több mint nem megfelelőek. Nehéz szünetet tartanak.

- Nem akar semmit tenni. - Nem tudja, milyen elemeket szeret. "Olyan ... innititatív, ne hagyja abba a hely helyét." És a lány lelkének minden sikolyai között: "Hogyan szerethetek tanulni ???"

Az orosz értelmiség hagyományosan szereti kérdéseket feltenni "Ki hibás?" És "mit kell tennie?". Az első kérdés többé-kevésbé érthető. Nincs egészséges kis ember, aki 2-3-4 év alatt bármit is nyerhet. Amely passzív időt töltött volna, a telefonra nézve. Nem kérek 5-6 évet ezer kérdésre a nap folyamán. A külvilággal való kölcsönhatás 17 évig különleges képességek és érdekek nélkül teszi. Kedvenc iskola és ... család. Minden nap megölünk valamit a gyermekedben.

A kérdés "Mit tegyek?" Sokkal relevánsabb azok számára, akik nem terveznek, hogy még mindig megpróbálják a következő kísérleti oktatási erőket. És tegyen valamit, mert katasztrofálisan elveszítjük a kezdeményezés, az aktív, kíváncsi fiatalok százalékos arányát. És ha nem tudjuk leggyakrabban köze az iskolában, majd a saját családja, hogy a következő fejezetben szöget az érdeke, hogy egymással teljesen hatalmunkban. Nem a gyermeknek, gyakran az egyetlen dolog, nevezetesen egymásnak. Kérdezd meg magadtól és szeretik: "Mit szeretne? Mit szeretsz, mit érdekel? Őszintén termesztik érdeklődését a világ és az emberek benne. Hogyan lehet a gyermek, mint semmi? Talán kulináris műsorokat és álomokat néz ki Jamie Olivernek. Van-e ellentétes a szülők elvárásai között, saját törekvéseik és félénk kísérleteik, hogy felhívja a figyelmet a teljesen más területekre? Nevetséges, azt mondta, mint egy vicc. Elutasították. Állatorvos? Igen, nos, vicces. Szépségápolás? Akne crush? Milyen erdészet, gondolkodunk a számviteli és auditálásról, hétfőtől a matematika oktatójától. Talán nehéz esetek vannak, de makacsul továbbra is nem hinni bennük. Mindig ott van: még akkor is, ha nem a felszínen van, hagyja, hogy olyan mélyen öntsük, mivel a gyermek társadalmi környezetének légköre hozzájárul.

Nem olyan régen elolvastam a cikket a legfontosabb dologról, amit a gyermekeinkért tehetünk, hogy segítsen nekik megtalálni magát. Értsd meg erősségeiket és gyengeségeiket, hajlamodat és képességét (nem ugyanaz a dolog!). Nincs edző, nem karrieri útmutató tanácsadója ismeri ezeket az embereket, mint a szüleik. Senki sem fogja jobban tanácsot adni, a gyermek érdekei és jellemzői alapján. Ez csak egy szempont, hogy költözzük a legtöbb érdeklődést és jellemzői ...

És akkor különböző opciók lehetségesek. A "megfelelő sors" és a "helyes út" általánosan elfogadott ötletek valahol a kiválasztott irányban maradhatnak. És a szülők várják a törést. Hogyan készülünk mindannyiunk számára, hogy ilyen eseményeket vegyenek fel? Egy kényelmetlen kérdés, amely a kényelmi zónából származó szülőket veszi ki, de benne valami perspektívát látok, egy zárt körből áttörő áttörés lehetősége, amelyet "nem érdekeltek."

Ekaterina Mikhalevich, Vállalkozó, a Studentspol nemzetközi oktatásának vezetője

Olvass tovább