Si ou mezire valè absoli, Lè sa a, pa gen anyen ki pi enpòtan pase fanmi an. Men, nan opinyon mwen, konparezon an isit la se pa totalman kòrèk. Idealman, youn ta dwe konplete lòt la. Jis pwopòsyon an tèm de depans tan ak efò yo akonpaye varye depann sou priyorite yo lavi aktyèl la. Pou tèt mwen, mwen avèk presizyon detèmine ke fanmi an, ogmante yon pitit fi ti kras nan etap la prezan nan lavi m ', nan kou, se priyorite prensipal la.
Baze sou sa a, mwen planifye travay pwofesyonèl mwen, byenke, nan kou, pafwa li se pa fasil. An patikilye, lè se pwosesis la repetisyon rive vre, li toujou pran yon anpil nan tan ak efò. Mwen te rive menm bay moute kèk wòl lè li envisagées twò lontan mank de yon kay akòz yon toune nan vwayaj la. Pou m ', kontantman fanmi se, premye nan tout, relasyon Harmony, nan ki gen se pa sèlman renmen, men tou, respè, sipò ak konpreyansyon mityèl. Epi, nan kou, li enpòtan pou m 'pou konsève pou sa a amoni ak miltipliye. Li se pa pou pa gen anyen ki tan an nan syèk yo se jisteman fanm yo te konsidere kòm gad yo nan yon fwaye familyal.
Senk règleman:
1. Toujou soti nan aswè a mwen planifye pou jou kap vini an pa sèlman bagay sa yo, men tou, rad sou li, kwafur, makiyaj. Li ekonomize tan siyifikativman ak pèmèt ou pase li pi plis efikasite.
2. Mwen pa pran yon bagay si mwen pa konprann ki jan fè li. Sa a aplike pa sèlman nan esfè a pwofesyonèl, men tou, lavi chak jou. Nan opinyon mwen, li tou ede pa pase tan gaspiye pou tantativ initil yo reyisi nan sa ou pa gen prezantasyon an mwendr. Toujou gide pa règ la: premye nan byen egzaminen tout aspè, ak Lè sa a kontinye nan ka-a.
3. Mwen panse ke fatig se pa yon rezon ki fè nou kwit manje seryezman, epi, espesyalman, gade move. Youn nan règ prensipal yo ki ede m 'pa bliye ke yon misyon enpòtan se reskonsab nan zepòl yo nan nenpòt ki fè sèks jis - anba nenpòt ki kondisyon yo rete yon fanm. Konfòmite avèk règleman sa a evite anpil pwoblèm nan lavi pèsonèl.
4. Nou defann opinyon ou sèlman si mwen gen agiman ase. Règleman sa-a se tou apwopriye pou tout esfè nan lavi yo epi li ede pou fè pou evite klè klarifikasyon nan relasyon yo ak tou de kòlèg li yo ak moun ki fèmen. Pa bliye ke dezi a pou anyen pou goumen pou genyen batay la nan dispit la prive nou nan enèji a ki ta ka adrese dirèkteman ba kreyasyon an ak depanse ak yon benefis pi gwo pou tèt yo ak moun yo renmen yo.
5. Mwen pa sispann nan devlopman. Pa gen anyen ki raz pase menm fanm lan toujou. Sikològ pa jwenn fatige nan repete ki jan enpòtan se pa kanpe toujou, men toujou ap avanse pou pi devan - nan nouvo konesans, opòtinite, yo dekouvri kapasite nouvo epi vin genyen nouvo ladrès. Mouvman pou pi devan nesesè pou yon moun siksè.
Anplis de sa, mwen toujou sonje ke:
- Metòd la pi byen nan levasyon se egzanp pwòp ou a;
- Anvan ou di, li se pi bon panse sou plizyè fwa;
- Pa bezwen pwomèt sa ou pa pral fè;
- pa prese ak konklizyon, pa posede tout enfòmasyon an;
- Siksè ap vini nan yon sèl la ki moun ki pa bezwen pè tout travay;
"Yon souri kreye atitid la bay lòt moun, ak yon mo bon pote chalè.
- Balanse ak kalm fanm ap toujou devan yo nan distans yo eksplozif ak san reflechi;
- Twoub nan panse pral atire dezòd la nan santiman yo ak nan aksyon;
- Li pa vo depans kapasite ou, fòs ak tan pou moun ki pa bezwen li oswa pa kapab apresye.