Sikològ yo souvan fè fas ak plent paran sou lefèt ke gwo pitit gason yo oswa pitit fi yo toujou pa ka pran responsablite: kontinye ap viv avèk paran li, byenke li lè yo kreye fanmi ou, li pa enterese nan anyen. Poukisa li pral sou, epi ki moun ki se blame? Ann eseye kalkile.
Se pou nou sonje ki jan li te ye anvan (ki enpòtan, si ou se nan 40 kounye a): Paran te ale nan travay, timoun te pase pi fò nan tan an tèt yo nan yad yo oswa vizite zanmi yo. An jeneral, paran yo gen yon sèl lavi, nan timoun yo - lòt la. Nan tan Sovyetik yo, te gen siviv nan priyorite, k ap chèche travayè an mwayèn ki te pase tout tan li pou fè lajan ak jwenn desizyon nan timoun edikasyon pi lwen. Kòm ou tèt ou konprann, granmoun yo pa te gen okenn tan yo peye atansyon sou òganizasyon an mantal ak pwoblèm sikolojik nan timoun yo. Li se pa etone ke timoun sa yo yo kounye a se granmoun byen siksè, detanzantan ale nan yon sikològ, ki gen difikilte nan pè a nan solitid ak enkonpreyansyon, ki rete nan yo.
Pèmèt timoun nan chwazi yon leson pou nanm lan
Foto: pixabay.com/ru.
Anpil toujou pa ka padonnen paran ki, dapre timoun yo, pa t 'peye anpil atansyon a yo menm jan yo ta renmen. Se poutèt sa, yo ogmante pitit yo anba eslogan la "anfans yo pral diferan." Li gen danje pwòp li yo isit la, apre tout, k ap chèche bay pitit ou sa yo tèt yo te prive, nou ka byen fasil "travèse baton an" - ak isit la timoun nan ap grandi pa gen okenn ankò kontan, men gate atansyon.
Pa gen moun ki di ke li se nesesè yo kenbe Chado nan difikilte, men tou, parèt danjerezman danjere, premye nan tout, pou tèt li, paske moun nan enfantil ap gen yon anpil nan difikilte an koneksyon avèk reprezantasyon ideyal l 'nan mond lan.
Dapre kèk sikològ, li enpòtan yo dwe pa yon manman ideyal, men bon. Sa sa vle di? Eksplike.
Tinedjè pral toujou ap tann pou èd ou
Foto: pixabay.com/ru.
Lè yon moun rive nan laj adolesan, nati bay separasyon li yo nan men paran yo, nan konmansman an nan lavi granmoun, sepandan, paran modèn kreye se konsa "lakòz efè tèmik" kondisyon ki tinedjè a tou senpleman pa wè pwen an nan sans. Poukisa? Manman an ap toujou prepare, ranpa, kou, pral voye jete lajan. Si li ale pi lwen pase limit yo nan kay la, pral gen tou yon terib, lavi enkoni, kote li pral konplètman pou kont li.
Sèlman solisyon an dwa nan yon sitiyasyon konsa yo pral kreyasyon an nan kondisyon nan ki timoun granmoun ou vle pou avanse pou tèt li. Apre sa, nou pa ap pale de metòd vyolan, jis kite tèt ou gen yon paran nonareal: pafwa pa kwit manje, mande pou li fè pitit ou a, pa kite lajan an si se li ki kapab touche. Dousman li ap deplase soti nan pwen an mouri, epi li menm li vle separe de ou.
Yon lòt pwoblèm vin eksitasyon twòp, ki kòmanse ak anfans la anpil: nan pouswit estimasyon bon ak siksè nan aktivite divès kalite, paran yo pa pral achte sou salè jenere nan pwòp pitit yo. Kòm yon rezilta, timoun nan deja soti nan lekòl primè konnen ke paran an (ak nan tan kap vini an ak mari oswa madanm nan) ap toujou bay, se konsa chak dezi ap fè dispoze pou anyen. Sa se, ap eseye rantre timoun nan akonpli, paran yo ap fè sèlman vin pi mal.
Timoun nan dwe aprann pran responsablite, pou egzanp, jwenn yon travay poukont li
Foto: pixabay.com/ru.
Kisa pou fe? Premye a tout, pa prese a konkeri tout somè yo. Bay tan timoun nan deside ki sa ki enteresan pou l 'ak sa ki ta li vle fè. Natirèl enterè pral bay anpil plis rezilta, kòm timoun nan pral inisyativ la tèt li. Nan lavni an, li pa pral gen yon ankourajman yo rete tann pou paran yo, pou egzanp, jete yon vèsyon ak travay, paske yo pral abitid la nan aprantisaj dwe devlope deja depi timoun piti.
Ou fè konfyans pitit ou pi plis, sipòte inisyativ yo epi yo pa enpoze pwòp ou a vle dezi. Se sèlman nan ka sa a timoun nan ap devlope yon sans de responsabilite pou pwòp vi yo.