Biti roditelji školske djece vrlo je teško. Pogotovo ako je dijete učenik osnovnog razreda. Uostalom, mame i tate često moraju pomoći svojoj djeci u domaćoj zadaći, a to nije tako jednostavno. Prvo, nije uvijek moguće uvjeriti dječju mrežu za lekcije na vrijeme, au drugom, nakon radnog dana, kada trebate imati vremena za poništavanje svih domaćih zadaća, nije uvijek moguće platiti dovoljno vremena za rješavanje problemi u matematici ili pravilima pamćenja na "-hy".
Kao i obično, starija djeca postaju, što je manje pozornosti na sebe potrebna u tom pogledu, ali se događa da su i srednjoškolci potrebni za pomoć roditeljima, strast.
Stoga ćemo danas pokušati shvatiti kako napraviti lekcije s djecom. Da, to učiniti tako da proces nije umoran od vas, bez djeteta i ne prođe bez situacija sukoba.
Prvo, prije nego što počnete ispunjavati domaću zadaću, dijete se mora opustiti od školskih razreda. Budite sigurni da prošetate tako da je dijete jednostavno "podigao glavu" :) naravno, više vremena ćete potrošiti na vanjski zrak, to bolje. Minimalno vrijeme šetnje treba biti najmanje pola sata, optimalno - sat i pol. I tek tada, vraćajući se kući, koji je popisao i nemirno, možete posaditi "grizu granita znanosti."
Drugo, ne smijete zaboraviti da su sva djeca različita: netko sam nastavlja znati sve novo i zanimljivo, i netko, kako kažu, nemojte voziti štap. Dakle, većina učenika je podijeljena u dvije kategorije. Neki neće učiniti da se uzme za lekcije, drugi pokušavaju učiniti sve odjednom i brzo, a zatim čistom savješću tiho obavljaju svoja djela, hodati i igrati. Druga opcija je svakako bolja, ali u ovom slučaju ne povrijedi barem minimalnu kontrolu od odraslih, jer se materijal ne apsorbira dobro. Za male namjene, trebate oko Da Eye: stalno slijedi da ne griješe. Najbolje je zamoliti dijete da obavlja rad na nacrtu, provjeri i tek dopuštaju vam da prepišete u bilježnici. Ako je beba pogriješila u prstiju, naučite ga lijepo ispraviti. Ako dijete kategorički ne želi sjesti za lekcije, morat ćete uvesti određena pravila koja bi trebala biti jasno izvedena. Pa, kada dijete promatra dan u danu, ali to nije uvijek lako i praktično, tako da naučite pregovarati s njim mirno, ali teško. Na primjer, dopustite mu da igra ili gleda televiziju u određeno vrijeme, ali odmah počnite nastaviti.
Treće, roditelji moraju obratiti pozornost na obavljanje domaćih zadaća i koliko je potrebno. Prema psiholozima, najbolje vrijeme za apsorpciju materijala kuće - od 15 do 18 sati, dok je svakih 30-40 minuta potrebno uzeti pauze za 5-10 minuta, posebno za djecu. Potrebno je oduprijeti očima, rukama i leđima. Vježbanje, jesti komadiće čokolade ili nekih voća bit će najbolji i najkorisniji odmor. Također je poželjno da ne više od 1,5-2 sata dopusta za domaću zadaću. Bolje je početi s najtežim zadacima, na primjer, s ruskog jezika ili matematike, a oralni objekti će kasnije učiti.
Četvrto, ne smijemo zaboraviti da je glavni cilj roditelja naučiti dijete samostalno raditi! Ako beba ne nauči kako učiniti lekcije sebe, prije ili kasnije može jednostavno prestati raditi ili morate provesti vrijeme svaki dan i sjediti blizu njega umjesto da se odmarate nakon posla i unutarnjih poslova. Naravno, jednostavno je potrebno platiti dijete, ali bolje je potrošiti na ugodnije zajedničke zabave, zar ne? Stoga, od prvih dana, dajte djetetu priliku da samostalno razmišljaju, ne žurite da mu pomognemo s rješenjem i potaknuti odgovor. Možda ćete prvo morati sjediti pokraj njega, ali bolje ako još uvijek budete zauzete vlastitim poslovanjem, a dijete će vas nazvati kao pojavu poteškoća. Ako se ne dogodi, svakako provjerite gotov rad i naznačite pogreške. Starija djeca (idealno - od 2 klase) trebaju raditi samostalno i više vas ne nazvati na sebe, nego se približiti i tražiti pomoć od vas samo ako je nešto nejasno.
Nažalost, postoji nekoliko djece koja dobro i pažljivo lekcije. Ako se vaše dijete još uvijek primjenjuje na njih, možete oslabiti kontrolu donekle, u svim drugim slučajevima, svakako provjerite izvedbu domaće zadaće - i pisane i usmene.
Što se tiče srednjoškolaca, to nije tajna nikoga da ponekad ne čine lekcije uopće ili čine samo one za koje će polagati ispite. Što možeš učiniti? Ako tinejdžer u cjelini dobro uči, bolje je ne donijeti sukob. Samo pokušajte naučiti mu vjerovati i dopustiti sebi da odaberete što učiniti, i što nije. I moramo uzeti situaciju pod kontrolom samo kada je u dnevniku, osim trojke i dva, nitko više ne živi. Da, i izgraditi komunikaciju s tinejdžerima je potrebno vrlo pažljivo. Prvo, pokušajte saznati razloge za ono što se događa: on ne želi učiti ili jednostavno ne razumije? Možda on samo trebaju dodatne nastave na temu?
U svakom slučaju, zapamtite da procjene u dnevniku još nisu pričale. I, u načelu, uopće ne utječu na ono što će život djeteta nakon škole biti. Često, bivši odlični učenici žive od plaće prije plaće, a dvoboji postaju uspješni ljudi. Najvažnije je pomoći djetetu da postane dobra i pristojna osoba!