Nada u Bavin se naziva "vruć pjevač" na našoj pozornici. Svijetla, karizmatična, uspjela je dokazati da čak i sa narodnim repertoarom, možete biti vrlo popularan umjetnik. Ali navodi prednosti i regalia Babkine, malo ga uočava kao menadžer, u čijem je podređenju veliki tim. Danas smo odlučili razgovarati s nadom u geofikasno kao kod žene koja zauzima visoko mjesto i koji svakodnevno moraju riješiti mnoga ozbiljna (ponekad sudbonosna) pitanja.
- Što vam je potrebna žena voditelju, po vašem mišljenju, tako da je tako veliko poduzeće kao što je kazalište nade Babkina radila glatko?
- Biti biti vođa, naravno, muški rad. Nisam se osjećala mekše od nje. Tražim od ljudi potpunog povratka, ali sam u potpunosti otišao na moj rad. Svi koji rade sa mnom vide da će sa mnom i stotinu znojenja doći do probe dok ne dobijem željeni rezultat i pjesma će zvučati. Nije moguće izdržati moj tempo. Ljudi leže, i držim!
Fotografija: osobni arhiv
Onaj koji ne može izdržati određeni tempo, koji se ne nositi s moralnim i vježbanjem, idi. Oni dolaze da zamijene druge koji se nose. Planka naših kreativnih aspiracija je na velikoj nadmorskoj visini, a naš zadatak nije samo do njega, već i nadmašiti vrhove. Tako se dogodilo da držim svoj tim 45 godina. Ne sjećam se o udobnosti. Uzeo je čovjeka - ne govori to ne duzh. Dakle, da je kazališna funkcija neprekinuta, trebate kompetentni tim istomišljenika ljudi, ali, naravno, sve najodgovorne odluke koje ću uvijek prihvatiti, jer imam i potražnje.
- Koje su osobine potrebne za rad s muškarcima?
- Prije svega, ženska intuicija, koja nije kod muškaraca. I koristim ga sto posto.
- velika razlika između umjetnika i umjetnika? A što je to?
- Kreativni ljudi su složeni, vrlo varirajući, jer se igraju s jednim alatom - duša, bez obzira na seksualnost.
- Ako bude prisutna krutost?
- nužno. Ali ukočenost ne mora biti zbunjena s okrutnošću. Naravno, ponekad morate podići glas - kada shvatite da je to beskorisno provesti vrijeme.
Fotografija: osobni arhiv
- Kada ste započeli svoju karijeru, koji ste mentor imali?
- Moji prvi i najvažniji mentori u životu bili su, prije svega, moji roditelji koji su nas odveli sa svojim bratom u strogim tradicijama kosake. Iako nisam hranilica, drva za ogrjev nije teško, ne može biti grila. Može i flop.
Fotografija: osobni arhiv
Od ranog djetinjstva, bio sam naviknut na posao. Ako govorimo o karijeri, među mentorima bih nazvao ravnatelja škole po imenu po Ippolitov-Ivanovu Elenu Konstantinovna Gedevanov. Vidjela je neke sposobnosti u meni, savjetovao da uđe u Institut za GNESINI, zamolio je da je nazove nakon svakog zabranjenog ispita, ušutkala je riječ za mene prije komisije za upis ... to jest, dobio sam podršku od potpuno nepoznate osobe. Uostalom, tko sam ja? Nitko. Bilo je takve stotine, stajao ispod vrata škole, nadao se, sanjao. Ovo je sudbina!
- Volite li se šaliti nad kolegama i poznanicima?
- i tko se ne sviđa šala! Sjećam se nekako sam ponudio organizatorima jednog od koncerata: Let's, Kobzon će pjevati nekoliko pjesama, onda ćete iskočiti i krenuti oko njega jarak. Shawli se širio, takva ljepota će ići! Bilo je u Moskovskoj koncertnoj dvorani "Rusija". Kažem mi: jesi li ti u mislima? Da, Kobzon sve riječi će zaboraviti, zbunjene! Zatim sam odgovorio: da zaboravim Kobzon iznenada? Ovo je isključeno. Dopustili smo riskirati. Svi umjetnici okupili su iza kulisa kako bi vidjeli: odlučit ću o vašoj avanturi ili ne. Naravno, moje se noge trese, stražnji dio znoja je mokar. Ali mogu li pokazati opuštenost?
Fotografija: osobni arhiv
Tako smo istrčali na pozornici. Ljudi u dvorani plješću. Joseph vidi bočni pogled da se spojka kvačila kreće na njega. Oh i proširio oči! Nije mogao tolerirati nerealizirane trenutke. Kada je nastup završio, to dolazi: - Pa, Nadka ... Mislio sam da je sve došlo do kraja. Sada raste od strane. A on: - Znaš, sviđa mi se. A ja sam mlad, odvažan: - Iosya, oprostiš mi. Jeste li vi riječi - nisu zaboravili? On se nasmijao: - Nemojte čekati! Ali iznenađenje - iznenađeno.
- Kada ste shvatili da ste zainteresirani za rad s djecom i zašto?
- Uvijek sam to znala. Jer su djeca naša budućnost. Oni su otvoreni za nova znanja, nova iskustva. Ljudska samosvijest je položena u genetskom kodeksu ljudi, a to mora biti odgojeno u našoj djeci. To je razlog zašto je 2002. godine odlučio stvoriti dječji narodni studio "baštinu", cilj i značenje u kojem je u prihvatu djece od vrlo rane dobi za očuvanje kulturne baštine ruskih naroda. Potrebno je da se razvoj, konzultacije, formiranje djeteta dogodila u skladu s običajima, pješačke plesne tradicije, obredi, identitet razmišljanja, koji su nacionalna ideja ruskog naroda. Moto "Heritage": naučiti antiku - stvoriti modernost! Koncertni raspored dječjeg studija "baština" je zasićen. Djeca nastupaju na vodećim platformama Moskve, kao što je državna palača Kremlj, Luznike, Ostankino, snimljeni su u raznim televizijskim programima, sudjeluju u natjecanjima.
- Što to učini vaše dječje kazalište?
- U našem dječjem kazalištu, na takozvanoj malom sceni, nevjerojatna dječja nastupi su priče za djecu od 3 do 7, od 7 do 13 godina. U ovim bajcima - radost, ljubaznost, postoji obrazovni, obrazovni početak. Uz malu scenu, na temelju moje zbirke nalazi se muzej lutaka. Činjenica je da sam sakupio lutke cijeli život. Donijeli su ih iz obilaska putovanja i folklornih ekspedicija. Izložba predstavlja razne kopije. Muzej vlada toplu kućnu atmosferu. Vodič koji uvodi djecu s poviješću lutkarskog slučaja, govori koja je lutka iz koje je došlo do nas ... Odrasli su nužno pridruženi djeci. To se događa konvergencija dvaju svjetova i odraslih. A onda svi zajedno idu u hodnik gledati igru koju izvode solisti narodne skupine "Rusi". Svaka formulacija je posvećena određenom vremenu godine. Na primjer, sada u svim pripremama za maslenitsu.
Fotografija: osobni arhiv
- Koja je razlika između vašeg kazališta od drugih?
"Razlika između dječjeg kazališta" Ruske pjesme "od drugih - u cilju koje smo stavili, stvarajući ga. Ovaj cilj je duhovno obrazovanje mlađe generacije na temelju ruskih tradicija, ljudske kulture i kreativnosti.
- Što je poteškoća s djecom?
- Glavne poteškoće u doba svih vrsta gadgeta i računalnih igara je zarobiti dijete s folklorom. Mi uspjeti, jer folklor je vrlo informativan i dinamičan oblik nastave, a ne dosadna zabava. Zainteresirani smo za moderno dijete, jer je svi prostor ovdje ispunjen solidnim pozitivnim. Probe proces u studiju izgrađen je na takav način da se momci bave, odmarali se iz dnevnih lekcija u školi, dobili su emocionalnu naknadu. Vrlo je važno da su djeca, dovodeći na popularnu kulturu, zadržao sebe snažnu energiju narodne umjetnosti. U takvom procesu, oni su oslobođeni, uspostavljaju se odgovarajuće i prijateljske odnose. Djeca postaju otvorenija, dobrodošla, vesela.
Fotografija: osobni arhiv