בכל מדינה, העולם לילדים מתייחסים לחוסר חרדה מיוחדת, החל מהמדינה ומסתיימת בחברה. אבל אם אנחנו אוהבים את הילדים באותה מידה, כללי החינוך יכול להיות שונה באופן קיצוני. היום החלטנו להבין איך להתקרב לחינוך של הורים ומוסדות המדינה במדינות שונות.
צָרְפַת
התכונה העיקרית של המשפחה הצרפתית יכולה להיחשב אג"ח חזקות. ילדים לא מבקשים לעזוב את ההורה הביתה גם אחרי גיל הבגרות. אתה יכול לחשוב כי אמא צרפתית היא להאשים על כל דבר, אשר, לדעת כמה, רק עושה את זה הוא לוקח את "Toddha" שלו. אבל לא, הצרפתית המודרנית תמיד מוצאת זמן לעבודה ואינטרסים אישיים, ולכן התיום של אנשים צעירים צרפתים מחוברים, אלא עם מסורות משפחתיות מאשר עם היפרופיקה. יתר על כן, צרפתי קטן מגיל צעיר ממוקם בצוות שבו הילד לומד לקיים אינטראקציה עם ילדים ומבוגרים אחרים בהפרדת ההורים.
אנו לומדים את המוזרויות של החינוך במדינות שונות
צילום: www.unsplash.com.
בריטניה הגדולה
זה אולי נראה לנו כי הבריטים כבר נולדים עם קונפורמיסטים מאופקים, לעומת זאת, את ההשפעה הגדולה על הילד יש את כל הסביבה שלה. החברה הבריטית ממש מלמדת כדי לרסן את הביטוי המופרז של רגשות, ו קודם כל, זה קורה במשפחה, אבל זה לא אומר בכלל על העובדה שהבריטים פחות כמו ילדיהם. כיום, האיפוק הבריטי מושפע יותר ויותר מתרבויות אחרות ובילדים בגן המודרני כבר מותרים יותר מהוריהם באותו גיל. הכללים הופכים רכים יותר.
תכנן את הבריאה של משפחה לפני 35 שנים, המרכז הבריטי אינו מחפש, הוא האמין כי אישה חייבת להיות מלא כמו אדם ומקצועי, לאחר מכן, אנגלית נשים יכול לצלול לחיים. בגיל זה, אישה יכולה לספק לא רק את עצמו, אלא גם את ילדה, אם אדם בבית נעדר. לעתים קרובות, אמהות צעירות נופשות על מטפלות, כאשר ילד הופך קצת יותר מבוגר, כך לאישה יש את ההזדמנות לצאת מן הצו מוקדם ככל האפשר. מביט בבית - לא בכללי הבריטים המודרניים.
אירלנד
נראה כי התכונות של החינוך של הבריטים והאירים חייבים לחפוף - כמו השכנים. אבל לא, הגישה האירית היא עצומה יותר. גם אם הילד השתחרר, ההורים אינם ממהרים לגייס את הקול, אלא יתחילו בעדינות להרגיע. בעיירות קטנות, אתה יכול לצפות במצב כזה: הילד שבר משהו בחנות, אבל ברוב המקרים הם שואלים אם התינוק לא פחד, אחרי זה, אחרי זה, הם היו משונים את הנזק לחנות. הגישה הקלה וחוסר שערוריות מספקים לילד נפש יציבה.
הדמיון היחיד עם הבריטים הוא הגיל שבו אירית מחליטה ליצור משפחות. בעבר, 30 אישה, אם כי זה יכול להתחתן, אבל עדיין לא מרגיש נחמה במונחים כספיים, זה לא יהיה מתוכנן לתכנן ילדים.
גֶרמָנִיָה
מגמת האמהות המאוחרות נשמרת גם כאן. נשים גרמניות חושבות על הכל לפני הדברים הקטנים ביותר לפני הופעתו של הילד: מחיפוש אחר נני לגן ולבית הספר. ככלל, הילד הולך לגן לאחר שלוש שנים, עד גיל זה הוא כל המאמצים לחנך משפחה. בהדרגה, הילד יוביל לשיעורים בקבוצת הגן פעם בשבוע, ולאחר מכן אתה כבר יכול לתת לילד במשך כל היום. הילד תמיד לאפשר להסתגל לתנאים חדשים. ההבדל העיקרי בין מערכת החינוך הגרמנית - הילד תמיד צריך להרגיש בטוח. הילד לא יכול להגדיל את הקול לא רק זר, אבל אפילו הורים לא נמצאים מימין לתקן את התנהגות של צעקות הילדים הפטפטת.