התייחסות: Larisa Bratnikova הוא המחבר של שני רומנים וסיפורים רבים. כותב קליט, בהיר, בתפזורת. לא שם לב שהוא לא נשאר: לריסה - הזוכה בפרסים אותם. יורי קזקובה (עבור הסיפור הטוב ביותר של השנה) ואת הבעלים של פרס מכובד Roscon 2013, שניתנה להשגת בדיוני. המחבר היחיד, שבע פעמים נכבש בתחרות הרשת האגדי של הסיפור "Rvangery", שבו נלחם כוכבי הבדיון עם עולים חדשים לניצחון לניצחון. לעקוף בסוף הסוף של סרגיי Lukyanenko המפורסם? עבור Bortnikova, זה הדבר הרגיל.
חרוזי ארון ים
יש ילדים, שתי חתיכות.
ילד בן שמונה.
אחותו בת ארבע-עשרה.
אחד הערב חם וחם וחסר רוח להתרחץ בים.
מים שקופים. תחתית, כמו על כף ידי.
בתחתית, יבולים ימיים זעירים נעים לאט. Wollctive מאחורי זחל בתים מזוקקים.
מוצק, מרוכז, חשוב, תכליתי ...
"בואו נתן את הרפים חבילה מלאה, העליונה, אנחנו לוקחים ועשו בשרים," הציעה הנערה. בנות לעיתים קרובות מגיעים לראש רעיונות מוזרים.
- בחייך! - הילד שמח. - אנחנו באים לבית הספר בחרוזים בספטמבר, כולם יהיו גלויים.
ילדים של שניים יותר משעתיים משוטטים במים הרדודים. ידיים שזופות נמוכות יותר למרפק לתוך המים. משוך את קומץ המדפים. ילדים, כמו עטיפות אלה. אנשים מוצקים מרוכזים, חשוב ... פירושו מטרה מסוימת.
קרוב יותר לשקיעה, כאשר החוף כבר כמעט ריק, והשמש עומדת ליפול באופק, אני קוראת לילדים מהמים.
"לרגע," שואל הילד.
- Cartments, - הנערה אוכלת.
אני לא זולה כמו שקיעה.
Retribute הביתה. אני, ילד, ילדה, מירוצי ים מוגנים בשקית ניילון עם מים.
- האם אתה בדיוק עושה חרוזים? - אני שואל את הילדה. היא התחילה. היא אספה הרבה יותר מתלה מאשר ילד. היא מחליטה. - האם אתה בטוח?
- בטוח! עכשיו לבוא ולהתחיל לעשות. מיד אחרי המקלחת והערב.
- איך? - אני מעוניין ב.
- ובכן, הראשון לפרוש את raffs על המרפסת, כך שהם יבשים. ואז משוך את העגל מן הכיורים, ואז עם פגז של המחט עם כיור, אז ...
תהליך של חרוזי הייצור אינו מעניין אותי. אני סקרן אחר. פריצות חיות. הם זוחלים, דוחפים זה את זה, מנסים לגרד פוליאתילן על ידי קליסק. ילדים עם סקרנות מסתכלים על טרף, דנים בהתנהגות של אסירים, צוחקים. לזהות ציור פעיל או יוצא דופן של raschkov. הם אפילו נתנו להם שמות.
אני רציונליות של ילדים סקרנים.
אני יודע שאם הילדים באמת ייקחו לעשות את רוב החרוזים, הם רחמים לחלוטין, בלי לחשוב על שום דבר "כזה", להרוס חיות. אבל סביר להניח, שום סיבה לא תבוא לכל "משחקים ב חרוזים", ואת עוטף מזל יהיה על כל דבר באותה החבילה, ואז הם יושלכו לתוך הסל. אני מבוגר. לצערי.
לכן, אני מרחמת על אלה חסרי מוח, אבל כל כך כיף יצורים. אני מנסה להצדיק את רחמחי על ידי ההיגיון, הם אומרים, מותו של מאות וחסרות אחרות מידיהם של תינוקות אדישים הוא חסר משמעות לחלוטין, ולמרות שזה לא יגרום לפגיעה מוחשית בעולם ההרמוניה, אבל עדיין ... אני "מ 'רק מצטער על Raschkov.
אני מצטער גם לילדים. הם נאספו. ניסו. יש להם תוכניות. הם מדמיינים איך ללכת לבית הספר ויהפוז בעבודת יד ייחודית. אבל כמה מצטער rachkov ...
- ראה. אם אתה לא מתעסק עם החרוזים שלך, עדיף להרפות. בטוח?
- אנחנו בטוחים, - לצעוק בקול אחד.
אחרי ארוחת הערב, לשבת על המרפסת. מחבטים עברו לסיר. מוּדְאָג. אחד אפילו איבד את הטופר. נראה שהשני נרדם. אני זוכרת פאזל של ילדים. "ברגע שאני אמריקני חוסיין, שהיה לו בריכה קטנה, אמר כי עפרונות זוחלים לשעבר איבדו אחרי הקרב" ...
- אחד מת, - אני אומר את הנערה. - בבוקר הכל ימות.
"אני אמות בכל זאת," מחייך הנערה. - מחר אני אפרסם אותם על השמש.
"אחרי הכל, אתה לא יכול לעשות שום דבר," אני מנער את ראשי. - לשווא הוא desired, דברים עניים. רַק. למען גחמה.
"אנחנו נעשה את זה," היא כותבת את רגלו.
הילד נאנח. הוא בלתי נסבל מדי עצלן. הרעיון עם חרוזים כבר לא נראה אטרקטיבי. ושבץ מת אחד הוא מוצץ בלתי צפוי, לא נעים, מתחת לכף, אוקורבנק.
שעה נוספת של גב נופל הופכות יותר. "ואז הוא התחיל לספור את הסרטנים, השמאלית השמאלית היתה חמש ..."
- בבוקר, אף אחד לא יישאר, - אני בדרך כלל טיפה.
- יכול לחיים עדיין? - הילד נוגע בעדינות את קש קש קש קבוע ללימונדה. חֲסַר תוֹעֶלֶת.
- והכי חשוב, מבזבזים. אני יודע שלא יהיה חרוז.
- יהיה! - הנערה כועסת. אבל נראה שזה מבין שאני צודק.
- אני נוהג במים מתוקים! עד הבוקר נמתח, ואז תסתכל! - ילד בצעוק בשמחה. הוא מצא פתרון זמני.
- כן! - מרים את הנערה. היא גם נראית כל כך טובה.
בעוד הילד רץ אל הים ובחזרה, אני שותקת. שקט וילדה. מסרק שיער ארוך, שולח כמה סוגים, שותה פפסי. הילד חוזר עם בקבוק פלסטיק דו ליטר מלא במי ים טרי.
יוצקים בסיר. אסירים מתעוררים לחיים, מתחילים לטרוף חזק על קירות המתכת, ליפול, לטרוף שוב.
"הם רוצים לחיות," לוחש הילד. דמעות Gorough נשמעות בלחישה שלו. זה בערך והוא יתחיל לבכות. אבל שומר.
- כן. אבל, לדעתי, הם רוצים את זה לשווא. לשווא, אני גם יודע איך להיות אכזריים.
- לא בכוונה. אני רוצה חרוזים בעצמי. ואני אעשה! - הילדה קופצת, עוזבת את המרפסת, כלור בקול רם את המקרר.
"הם חיים בטבע לזמן קצר, צפיתי בגילוי". בכל מקרה ימות את הקיץ הזה, "הילד מדווח וממתין לנודדר שלי או לאישור אחר של מחשבה החיסכון.
- כמה יש צורך, כל כך הרבה חיים. אבל מצליחים להכפיל. ולא לחנוק בשיא הימים במחבת ברזל זעירה. - אני יכול להיות אכזרי מאוד.
"אני רוצה חרוזים," צעקה הנערה מהחדר. מתברר שהיא הקשיבה כל הזמן הזה. - ואני אעשה!
-. האם אתה תעשה. ובעלי חיים ימותו.
זה סקרן. אני מבין שאני עכשיו על שני ילדים כלשהו של ההיסטוריה הקלאסית של חיי האפיפיור, אמא-מגרפה, רצ'קוב, וכן הלאה, יצורים זוחלים יישמרו. אני זוכרת, פעם אחת, זה בדיוק מה שהצילתי את קרוצ'י את בעלי החיים בארץ של הורי. אבל אני לא רוצה. אני לא יודע מה אני רוצה.
מצד אחד, אני עדיין מצטער על שלרים. מצד שני, אני רוצה שילדים יחליטו. וכדי לפתור אותם, לא רק רגשות בודדים - אה, סליחה על הילדים הקטנים המסכנים, אלא גם תנוחה מודעת. אני רוצה שהילדים לא תצטערו, אבל הם חשבו "למה". אני רוצה הרבה?
כֵּן. אבל החום, האוויר הים ו niga לקדם דירוג הרבה.
- בסדר. אני לא אעשה חרוזים, "הילד מחליט. - אני אלך, אני אלך לרצון. תן אלה גזעים לגדל ולחיות.
הקלה, שמחה, כמעט תענוג ... קצת גאווה, כמובן. רחמים משלו הוא תמיד הגורם לביטחון עצמי.
- רק meh שלי לא לנסות! ואתה אספתי פחות לי, מובנת! - הנערה טס על המרפסת. רוע. גַחְמָנִי.
אני חושבת שהיא רעה שהילד קיבל לה הזדמנות לקבל החלטה קודם. עכשיו אין לה לאן ללכת. או להתעקש על שלך, או לסמוך עלי. כי אני אעשה מבוגר יהיה ...
לֹא. אני לא. היום אני לא הקלה.
- טוב ... אז בואו להחליט היכן עוטף. - אני אומרת ועושה סיר. לוגו תוויות ומשחרר עם קלאסי, כאילו הם מתעניקים לי "בחר אותי, אני". אבל כל זה שקרים ורגשות. רצועות ללא הבדל. הם רק רוצים לצאת. אלה שעדיין חיים.
"זה מה שתפסתי את זה," הילד משך את הראשון.
- בסדר. ואז לעשות את זה כך. בקערה הזאת, שמתי כוס חימר ליד המחבת, "אנחנו נשכחים את אלה שפתוח חיים. ובסיר יעזוב את אלה שמתים.
כֵּן. זה עוד אחד. זה לא "שוחרר" - "לעזוב." זהו פתרון של סדר שונה לחלוטין. ילדים נלקחים משם. שניהם.
הנערה זורק מסרק על השולחן ורץ שוב. כולל מוסיקה במלאי מלא.
אנחנו ארוכים "חיסכון" rachkov במשך זמן רב.
- זה קטן. הוא עדיין לא גדל. אז תן לו לגדול ולהכפיל, - עוד לעטוף נידון "לחיות".
"וזה יפה," אני תופס בקליפה מנוקדת ". תושב הפגזים שואף לדחוף באצבעי עם שורו.
- וזה נראה כמו סבתא ...
אני לא יודע מאשר סרטן ים גדול בקליפה אפורה נראה כמו סבתא, אבל אני מסכים. חמש דקות לאחר מכן, בגביע החימר, יותר ממחציתם של הדין בעבר.
- היא לא תבחין כי לקחנו יותר. תן להיות. תן להם לחיות, - לחישות ילד.
עם זאת, בסיר, בנוסף לאלה שישנים, יש גם בחיים. לא מעט. הילד עצוב מביט בהם. אנחות chlipko. אדומה.
- זה סרטנים שלה. אין שום דבר שאתה יכול לעשות. סלח לי, סרטנים. - נאנחת שוב, לא בלי אורז. אבל לא בלי צער כנה.
- נו. ואז קדימה - תן את אלה שאתה יכול.
ילד, שמח, בורח. אפילו הדלת שוכחת להטעות. מַשָׁב.
הנערה שוכנת על המיטה, מקשיבה למוזיקה, שוקעת בכוונה. מעמיד פנים שהוא לא שומע כאשר הנער חסר נשימה, זורח חיוך ומשמעותו: "אה. איך הם אכלו הכל! מהר במהירות. ובכן, שאנחנו לא הורגים אותם ".
הולך לישון. "אבל אני אעשה לעצמי חרוזים מן הכיורים, כולם יהיו גלויים," ילדה תתפרץ, נרדמת.
***
אנחנו עוזבים את הערב. הולך מאוחר יותר, אבל הייתי צריך. על האוטובוס מרוצה, עליז, אי נוחות מהשמש זוכרת את השבועיים האלה. ואת גלידה משמש, אשר אכל טונות. ואלה שנמצאו על גרבונים של מישהו. ו מתפוצץ את הכדור. והצעיר שהיה כל כך במידה רבה על הילדה ...
"אני אגיד לך בבית הספר," הילדה חולמת. - היה לנו מנוחה רבה.
- וחרוזים! - הילד קופץ ומביט בנו באימה. - חרוזים! פריצות!
"שכחתי," לוחשת הנערה.
- שכח? האם שכחת אותם שם, על המרפסת בסיר? כן? אתה שם רק כל כך להרוג אותם ... - הילד גלים ויושב על מקומו. שום דבר לא יכול לעשות שום דבר.
האוטובוס זוחל באיטיות במעלה ההר. הנער דבק באפה על זכוכית, מביט בים. אני יושב, קורא את גומילבה עם iPhone. אני מקשיב איך הנערה בוכה את הנערה על המושב הבא.
Larisa Bratnikova
אם אתה כותב סיפורים ורוצים לפרסם בפורטל שלנו, לשלוח אותם לכתובת: [email protected] מסומן "סיפורים".