- Alexander Pavlovich, gaya mana menene sharuɗɗa don zaɓi na ƙwararrun mutane a cikin asibitin ku?
- A cikin magani, kamar a cikin wani sana'a na musamman, rayuwar mai haƙuri za ta dogara da ingancin sabis ɗin, gwargwadon yadda ake yin ta da sauri. Saboda haka, irin wannan ra'ayi kamar yadda ruhun ƙungiyar bai kamata ya wanzu a cikin kalmomi ba, amma a aikace.
A cikin tiyata na filastik tsakanin likitoci yana da mahimmanci.
- Shekaru nawa kuke buƙatar koyon zama likita na filastik kuma don samun dama na doka don aiki?
- Mun yi nazarin shekaru 6 a Cibiyar, shekaru 2 a cikin ka'idojin da shekaru 3 a makarantar digiri na biyu. Ya ɗauki shekaru 11 kafin mu sami haƙƙin doka don gudanar da ayyukan. Amma har yanzu ga yau mun ci gaba da koyo.
Mun tafi sau 2-3 a shekara ga ƙirar tiyata na filastik, don ganin sabbin fasahohin fasaha da sababbin hanyoyin, koya game da kayan aikin zamani da kayan zamani. Mashahurin likitocin duniya sun zo Majalisar, daga Amurka, Turai, Brazil kuma koyaushe yana da ban sha'awa idan suna sauraren Amurkawa waɗanda suke injunan da ke cikin haɓaka tiyata ta filastik. Don kwatanta tare da Amurka, suna da yanayin aiki mai tsauri fiye da yadda muka barata.
A Russia a cikin tiyata tiyata, akwai da yawa da ake kira likitoci, waɗanda suka yi nazarin takardar shaidar mai ilimin ƙwaƙwalwa da kuma kwashe hannu a hannu.
- Ta yaya wannan zai faru?
- Abin takaici, ya kasance doka. Idan wannan likita ne mai gogewa, zai zo ne game da karar da wata fahimta kuma zai sami gogewa da taka tsantsan, don taimakawa da yawa. Amma muna ganin rikice-rikice da yawa a cikin marasa lafiya bayan irin waɗannan masu aikin likita.
A cikin tiyata na filastik, kamar yadda a cikin wani, babu wani misali guda. Me ake ɗauka mai nuna alama? Ta yaya aikin abokin aiki ko ta yaya kuke son aikin likitan tiyata kai tsaye? Da alama a gare ni cewa da farko - yadda ake son haƙuri. A koyaushe ina cikin shawarwari ga marasa lafiya sun ce su, kafin yanke shawara, sun tafi wasu likitocin filastik. Filastik na filastik a Rasha yanzu kawai ne a matakin samarwa. Kuma, zan maimaita, don zama likitan tiyata a Amurka, kuna buƙatar ɗaukar ƙaramar shekaru 12 kuma likita ya sami lasisin ƙwararren masani. An kafa wannan ba a laccoci ba, amma shekaru, gwaninta, aiki. Kuma mun isa ga ƙiren mutum da watanni shida na karatu. Sabili da haka, shawarata ta kafin kwance a ƙarƙashin wuka, tattara bayanai game da likita. Tambaye, tsoffin marasa lafiya. Idan wani yana da mummunan aiki, kada kuyi tunanin cewa kun yi sa'a. Ba sa'a kuma ku.
- Me kuma abubuwa masu ƙwararru suna buƙatar tiyata, banda na likitan mata, likitocin?
- Likita na biyu shine likitan dabbobi mai dadi kuma masani ne mai kyau, masanin tarihi, newsivali. Ba a yi tiyata a filastik bisa ga shaidar ba, amma a lokacin da mai haƙuri. Taimako na maganin shayewa ya kamata ya isa ba shi da wasu rikice-rikice.
Abin takaici, duk matsalolin da suka fito da tasirin da ke hade da maganin sa barci, don haka matakin maganin sa barci yayin aikin ya kamata zamani ne, duniya. Akwai abin da ake kira da ake kira - magawarwar ofis. Wannan shine lokacin da ake amfani da magani, wanda ke aiki azaman barci likita. Mutumin bayan ya kamata ya ji daɗin sauƙi, kar a tuna da wani ciwo yayin aikin, kuma mafi mahimmanci - babu tashin zuciya, amai, seizare.
Makarantar Harshen Soviet ba ta iya samar da wannan na dogon lokaci ba. Ba mu da wata babbar ilimi, kayan aiki da magunguna. Kuma lokacin da muka kawo fasahar daga kungiyoyi da aka yi a Amurka, a Turai, a Rasha ya sadu da juriya mai ƙarfi. Masana kwantar da hankali da suka yi aiki na shekaru 20-30, sun yi imani cewa dole ne a yi haƙuri, ya kamata a cikin zurfin maganin sa barci. Kuma tashin zuciya, mai shuru, amai bayan maganin bacci bayan maganin shuru na yau da kullun na maganin sa maye. Amma mai yiwuwa ne a tabbatar da cewa yawancin likitocin Turai da kuma likitocin duniya sun yarda cewa ba shi yiwuwa a yi aiki. Matsakaicin ilimin zamani na rashin jin daɗi ya musanta abin da ake kira mai kyau "sharar gida". Dole ne mu koma ga likitocinmu da yawa kuma mu fara amfani da sabbin magunguna.
- Waɗanne halaye ne ya kamata masu aikin jinya zasuyi aiki a cikin irin wannan asibitocin?
- Aiki da mazanaciya ya kamata ya sami babban matakin kwararru, saboda galibi ana taimaka musu lokacin tiyata. Nurse ta riƙe ƙuguna, wani lokacin swawers.
Ya kamata ta san lokacin da kuma a yaya za a sanya kuɗaɗe kuma waɗanne kayan aiki ya kamata a shafa akan lokaci. Babu buƙatar jira lokacin da likitan ya ce, dole ta sami komai a shirye. A likita, a zahiri, tana jin dadi, ba ta ji haushi ba, ba da narkar da ba, ingancin aikin yana ƙaruwa. A halin halin dan tiyata yana da matukar muhimmanci, ba shi da wata hanyar da yakamata ayi sharhi a lokacin aikin m.
The m asibiti ne a lokacin da duk ma'aikatan da aka aiki a jihar, babu mai shigowa likitoci, da kowa da kowa ne daya tawagar kuma akwai fahimtar juna. Koyaushe gano kafin aikin, masana suna aiki na dogon lokaci.
- Amma idan likitocin suka ƙwangiji, amma daga agogo daban, menene irin wannan ya faru?
- Ma'aikatar likitan tiyata daidai take aiki, amma nurse na iya zama mai iyawa. Zai iya tsoro, ba a amfani da maganin maganin shaye shaye. Sanya ƙarin adrenaline kuma za a sami mummunan cin zarafi a cikin rage tasoshin. Fata necrosis na iya faruwa, da rashin alheri, ana lura da irin waɗannan lokuta a cikin wasu asibitoci. Wannan ya faru ne saboda gaskiyar cewa an kafa ƙungiyar ba daidai ba. Team Team an samar da shekaru. Idan mai haƙuri ya san cewa magung gargajiya yana aiki a cikin jihar, likitocin baya gudana tare da asibitoci, wannan mahimmin abu ne don yin tunanin cewa wannan asibitin zai haifar da wannan aikin.
- Kuna da ƙuntatawa na shekaru don ma'aikatan jinya kuma menene ake buƙata ingancin?
- Babu iyakar iyaka. Amma na bi da samari masu jinya tare da babban shakku kuma ban tuna cewa mun dauki wani meto ba bayan makarantar, saboda matakin ilimin ya faɗi. Saurayi masu jinya ba su san yadda za a kashe Lidocoaine ba, ba su san kayan aikin ba. Bayan an gama saƙar zuma, ba su san abin da ke faruwa ba. Kuma wannan dangantaka ce tsakanin ma'aikata da likitoci, lokacin da duk bangarorin hankali ana la'akari da su. Hierarchy, ƙasa, yanzu suna koyar da mummuna da kuma ƙwararru matakin suna da rauni sosai. Yawancin ma'aikatan jinya ba sa son wannan sana'a, kuma muka lura da shi. Muna ba da fifiko ga waɗanda ke da shekara 30-40. Amma ya kamata ya zama mai wayo sosai, mai jinyar ɗan adam wanda yake so ya koya da aiki. Babban malamin gare mu mutum ne mai mahimmanci. Dole ne in amince da shi kamar yadda kaina. Muna samar da wasu halaye, ɗayansu shine ƙaunar sana'ar ku. 'Yar'uwa da ke son magani mutum ne mai idanu masu kona kullun. Ba "influshi cheeks" kuma bai ce tana san komai ba.
Za a sami tausayawa ga mai haƙuri. Idan na bar cibiyar, wannan ba yana nufin cewa na manta game da mai haƙuri ba. Ina tunanin game da shi, na tausaya masa.
'Yar uwa ta amsa kowace matattakala da haƙuri ya kamata ya kula da kansa, domin a gareshi, ba shi da wata shakka. Kuma kawai matakin sabis yana sarewa da irin laifi a cikin haƙuri a gabanta, sai su ce, Me ya sa na cutar da kaina da kaina. Yana haifar da wani abu mai kyau na tunani, da warkad da wannan asalin yana da sauri.
- Shin kun yanke shawara game da abin da?
- Zan gaya muku shari'ar. Mun yi aiki tare da mu guda jinsi ɗaya, kamar ƙwararren masani, komai ya yi daidai, mun gamsu da ita. Da zarar na yi bincike, na bude Ward kuma na ga cewa tana kwance a kan gado da kallon talabijin. Na sa mata magana ce, da ta samu da yawa. A zahiri, gobe, an kori mutumin.
A kai na bai dace ba, ta yaya wannan cutar take a lokacin aiki, ba zai iya samun aiki ba? Wannan na nufin kwararre ne wanda ba sana'a bane. Kuna iya goge da tattara kayan aiki sau ɗaya, cika mujallar. Ko da kuma lokacin da babu haƙuri, koyaushe akwai aiki.
Wata harka - Nurse ta da idanu masu hankali da idanu, amma hanyoyin sun zama abin ƙyama. A yayin hanyoyin, wajibi ne a yi magana da mai haƙuri, saurare, yana tausayawa, al'amura. Amma a cikin tsarin sa'ar sa'a, mai haƙuri ya gano abin da yara suke da shi, yadda suke ji rauni, maza nawa suke da ita. Marasa lafiya ya fito ya ce hadin gaji saboda cutar da ta yi, wanda ba a yuwu zai zo zuwa hanyar. Dole ne in rabu da jinya, saboda ra'ayin abokan cinikinmu na yau da kullun yana da mahimmanci a gare mu. Nurse din "ta sauke" ta da matsalolinsa cewa ta fito a cikin wani wahalar wahalar da ta dame ta, kuma wannan ba a yarda da asibitin mu ba.
- Wadanne irin kwararrun ake buƙata?
- Fushin kowane asibiti shine masu taro waɗanda suka sadu da kuzawar abokan ciniki. Babban dokar - ya kamata su gina, murmushi, ka ce sannu.
Idan mai gudanarwa ya zo wannan aikin, dole ne ya ƙaunaci sadarwa tare da marasa lafiya, kuma ba wai kawai zauna, amsawa kawai kira ba har sau biyu. Lokacin da kake son sadarwa tare da baƙi, to kawai don yin jayayya. Saboda haka, ga masu gudanarwa, babban sharuddan mutane ne da ke da zuciyar motsin zuciyarmu koyaushe. Mutane masu zaman kansu ba za su yi aiki tare da mu ba. Lokacin da mai haƙuri ya bar reshe, nan da nan yana jin daɗin godiya ga mayaƙan mai nisi da shugaba.
Likitan tiyata yayi magana da godiya a cikin makonni biyu, bayan aikin, lokacin da ya zama, a bayyane yake.
Murmushi daga masu jinya da ma'aikata a kan shawara na farko na babban mahimmanci ne. Bayan haka, abokin ciniki yana da shakku da gogewa da gogewa, game da: Me ya sa na zo nan? Ina matukar bukatar wannan aikin? " Domin mutum ya ji dadi, mai gudanarwa dole ne ya sami bayanan da ya dace.
Yana da matukar muhimmanci a iya kwantar da mai haƙuri kafin isowar likita. Ya kamata mai sarrafa mai inganci ya san abin da haƙuri yake ƙaunar kofi, shayi ko ruwa ma'adinai. Muhimmiyar ingancin mai aiki mai kyau - tuna, yana shafar yanayin rashin haƙuri.
- Shin akwai wani muhimmin inganci ga ma'aikata, ban da kwarewa, da tausayawa, wanda zai zama mahimmanci don aiki?
- Kun sani, wannan ya isa don samun kyakkyawan aiki a cikin asibitin. Amma mafi mahimmancin abu har yanzu yana son sana'arka. Kuma yi komai don haka babu "bugun baya" ba ya faruwa. Wannan na faruwa lokacin da kwararren ya fara tunanin cewa ya san komai, ya gaji da aikinsa zuwa wani. Kuma idan ya fara faruwa a cikin ƙungiyar, dole ne a ɗauki kai a kan lokaci.