Manya ba koyaushe daidai ba ne, amma suna ƙoƙarin nace da abubuwan da suka fi so kuma suna sa matsin lamba kan ikon samarwa. Kasancewa mahaifi, dole ne a magance yanayin rikici a cikin makarantun makarantar kindergarten da makaranta. Dogara da farko zuwa yaranku kuma kada ku shakkar kalmominsa idan ba shi da bambancin yaudarar ku. Yana ba da shawara yadda za mu ƙarfafa tare da malamai, saboda dukkanin bangarorin biyu su kasance.
Ja kanka tare
Rashin halayyar rashin adalci ga yaro bazai yi fushi ba, amma kada ku yi hanzarin samar da motsin rai zuwa ga nufin. Da farko dai, ƙidaya zuwa goma kuma yi ƙoƙarin kiyaye numfashi mai laushi - yana da mahimmanci don sarrafa samar da adrenaline a cikin mayar da hankali. Idan ka kyale zalunci da su zube, adrenaline zai tashi sosai kuma zai kara da ci gaba da samun cigaba da rikici. Haka ne, kuma malami mara kyau zai yi farin ciki cewa yaron ya je wurin iyaye a cikin rashin ilimi da kuma irin damuwa.
Zo makaranta kuma yi magana da malamin
Saurari duka matsayi
Da farko, magana da yaron kuma ji maganganunsa. Sannan a koma zuwa malamin kuma ku gwada fahimtar matsayin sa. Don haka za ku iya yin la'akari da rikici a ɓangarorin biyu kuma suna ba da shawararsa, shirya duka yaron, da malamin. Sau da yawa, malamai suna sanye da su ne masu yankuna da abokan karatunmu da rashin fahimtar kalmomin yaron, musamman idan malamin sama da shekara 60. Yi ragi game da shekaru, sauran kwarewar sadarwa da ta sadarwa ta sadarwa tare da ɗalibin kyauta.
Nemi yaro, ko yara suna da abokantaka a aji
Yi magana da abokan karatun
Gano daga sauran iyaye idan suna da matsaloli yayin sadarwa tare da malami. Hakanan ka nemi yaron sau nawa yara suke jayayya a aji da kuma rushe horo. Yana yiwuwa malami ba ta da isasshen cancanta don sarrafawa tare da yara 25 kuma suna samun harshe na gama gari tare da kowannensu. Jin kyauta don neman taimakon manyan malamai - Kalli ko darektan makaranta. Haikali na dabi'a yana sha'awar sanya yara a cikin yanayi mai dadi.