જીવન અને તેના પાઠ: 3 મહત્વપૂર્ણ આઉટપુટ

Anonim

જીવનમાં એક મુખ્ય ગેમિંગ પાઠમાંથી એક મને 17 વર્ષ પહેલાં એક અણધારી રીતે મળ્યો હતો.

મેં શાળામાં અભ્યાસ કર્યો અને સક્રિય સામાજિક સ્થિતિ પર કબજો મેળવ્યો. સામાજિક સ્થાનની કોઈ પ્રવૃત્તિની જેમ, મારી જાતે સમયાંતરે પકડ્યો.

આ અભ્યાસના છેલ્લા વર્ષો, 10-11 વર્ગ હતા. શાળા અથવા વૃદ્ધ વર્ગના મેયર હોવાથી હું ઓછો અને ઓછો ઇચ્છતો હતો, પરંતુ એકવાર મારી જાતને કહીને, પાછા છુપાવવું નહીં.

આ સમય આવા હતા કે કાર્યકરોને ફરીથી ગણતરી કરવામાં આવી હતી. અને તે માટે જવાબદાર શાળાઓ વચ્ચેના વિવિધ સેટ્સ અને સ્પર્ધાઓને છોડીને. મને શાળાઓના મેયર વચ્ચેની સ્પર્ધામાં મોકલવામાં આવ્યો હતો! તે ખૂબ જ વિચિત્ર હતું. વધુમાં, આ ઇવેન્ટથી શું અપેક્ષા રાખવી તે સ્પષ્ટ નથી.

થોડા દિવસોમાં, કાર્ય જાણીતું હતું - પ્રાથમિક વર્ગોના બાળકો સાથે ગેમિંગ પાઠને પકડી રાખવું.

હું સખત મહેનત કરું છું અને સમજાયું કે આ વખતે મને બરાબર મળ્યું. પ્રાથમિક વર્ગોના બાળકો વિશેના મારા બધા જ્ઞાનથી મારી બહેન પાસે આવ્યા, જેની સાથે હું મુખ્ય વસ્તુ જાણતો હતો - તેણીને સ્પર્શ નહીં.

આગામી થોડા સાંજે અને રાત્રે મેં તાવમાં ગાળ્યા. પહેલા હું કેટલીક પુસ્તકો, પ્લાસ્ટિકિન અને બાળકોની અન્ય જરૂરિયાત શોધી રહ્યો હતો (ઇન્ટરનેટ તે ક્ષણે હજી પણ મારા પ્રિય નથી). બાળકોની રજાઓના પ્રકાર પર કેટલાક મનોરંજન મળ્યું, પરંતુ તે ટિકિટ ઑફિસની બહાર કોઈક રીતે હતું.

મુસાફરી પહેલાં રાત્રે, મને યાદ છે કે હું મારા દ્વારા ત્રાટક્યો હતો. તે જ સમયે આશ્ચર્ય થયું હતું તે ખૂબ સરળ હતું.

અને તમે જાણો છો, મને વર્ગો નથી, પરંતુ લાગણીઓ જે ક્યારેય અનુભવે છે. સૌથી સરળ તકનીકો સાથે, આ લાગણીઓ નેતૃત્વ, શિબિર અને તાલીમના વિવિધ શાળાઓના વ્યાવસાયિકો દ્વારા થતી હતી.

હું, જેમ મને તે દિવસ યાદ છે, હું વર્ગમાં જાઉં છું અને મને 25 વધુ યુગલો જોઉં છું. તેઓ અવાજ કરવા, ચલાવવા અને કૂદવાનું ઇચ્છે છે, હું ડરથી મરી જતો નથી.

અમે શિક્ષકની પરવાનગી સાથે પ્રથમ વસ્તુ ડેસ્કમાંથી ઉઠ્યો અને એક મોટો વર્તુળ બનાવ્યો, જ્યાં મેં તેમને હાથમાંથી "ઇલેક્ટ્રિક પ્રવાહ" (બદલામાં પામ્સને સ્ક્વિઝ કરવા) આપવાનું શીખવ્યું.

અને પછી અમે બંધ આંખોથી જંગલમાંથી પસાર થયા, અને મેં તેમને કહ્યું કે તેઓ એક માર્ગ, પછી તળાવ, દિવાલ, પ્રાણી, વગેરે જોશે અને અમે જાદુ પ્રાણીઓ, પાથ અને દિવાલોની ચર્ચા કરી હતી. અને તેઓએ જંગલમાં કેવી રીતે વર્ત્યા અને તે કેવી રીતે તેમની ઇચ્છાઓને અસર કરે છે તે અંગે ચર્ચા કરે છે. શિક્ષક પણ તેમના વોર્ડ્સ વિશે કંઈક નવું સાંભળવા રસ ધરાવતા હતા.

આ પરિસ્થિતિથી, મેં ત્રણ અત્યંત મહત્વપૂર્ણ પાઠ દૂર કર્યા.

1. ત્યાં કોઈ નકામું પ્રવૃત્તિ નથી. કોઈપણ કાર્ય તમને, તમારા અનુભવ, કુશળતા, પછીના દેખાવને સમૃદ્ધ બનાવે છે.

2. મહત્તમ વળતર સાથે કરવામાં આવેલ કોઈપણ વ્યવસાય. એવોર્ડ ચોક્કસપણે હશે, જો કે તમે તરત જ સમજી શકતા નથી કે આ એક પુરસ્કાર છે.

3. ચોક્કસપણે કોઈપણ ઘટના તમને જે લાગણીઓ આપે છે તે દ્વારા જોઈ શકાય છે. અને તમે સૌથી વધુ યોગ્ય છાપ અને લાગણીઓ પસંદ કરો છો જેને તમે લોકો માટે વ્યક્ત કરવા માંગો છો - સૌથી મહત્વપૂર્ણ અને સૌથી આવશ્યક કલા.

પી. એસ. તે દિવસે મને પ્રથમ સ્થાન મળ્યું. મેં હજુ સુધી જાણ્યું નથી કે જૂથ, મનોવિજ્ઞાન અને અન્ય લોકો માટે ભાવનાત્મક જાદુ બનાવવાની મારી રીત શરૂ થઈ.

વધુ વાંચો