Âlders wêze fan in skoalbern is heul lestich. Foaral as it bern in elemintêre klasse studint is. Nei alles moatte memmen en Heit har bern yn har húswurk helpe, en dit is net sa ienfâldich. Earst is it net altyd mooglik om it netwurk fan it bern te oertsjûgjen, en yn twadde, nei de wurkdei, as jo tiid moatte hawwe om al jo húswurk te remjen, is it net altyd mooglik te beteljen om genôch tiid te beteljen om te befetsjen Problemen yn wiskunde as memorisearjende regels oer "-hy."
Lykas gewoanlik wurde de âldere bern, hoe minder oandacht oan harsels fereaskje yn dit ferbân, mar it bart dat beide de studinten fan 'e middelbere skoalle ferplicht binne om âlders te helpen, passy.ru skriuwt.
Dêrom, hjoed sille wy besykje te finen hoe't jo lessen mei bern dwaan. Ja, om it te dwaan, sadat it proses net wurch is fan jo, gjin bern en trochjûn sûnder konflikt situaasjes.
Earst, foardat jo begjinne te ferfoljen jo húswurk te ferfoljen, moat it bern om te ûntspannen fan skoalklassen. Wês der wis fan dat ik in kuier nimme, sadat de pjut gewoanwei "syn holle" opwekke ":) fansels, hoe mear tiid jo besteegje oan 'e bûtenlucht, hoe better. De minimale tiid fan 'e kuier moat op syn minst in heal oere wêze, optimaal - oere en in heal. En allinich dan weromkomme, nei hûs, nei hûs en rêstich hawwe, kinne jo it plantsje, "it knuffeljen fan 'e graniten fan' e wittenskip."
Twadder soene jo net moatte ferjitte dat alle bern oars binne: ien dy't sels is, rint om alles nij en ynteressant te kennen, en ien, lykas se sizze, ride net. Sa binne de measte studinten ferdield yn twa kategoryen. Guon sille it net nimme foar lessen, oaren besykje alles tagelyk te dwaan, dan dogge mei in skjinne gewisse, doch har degenen, rinne en spielje. De twadde opsje is grif better, mar yn dit gefal docht it net sear teminsten minimale kontrôle troch folwoeksenen, om't it materiaal net altyd goed opnommen wurdt. Foar lytse yntenes hawwe jo in each nedich Ja-each: konstant folge dat se gjin flaters meitsje. It is it bêste om de poppe te freegjen om wurk te freegjen op it konsept, kontrolearje en allinich kinne jo yn in notysjeboek herskriuwe. As de poppe in flater makke yn it fingerboard, lear, lear it it moai. As it bern kategorysk net wolle sitte foar de lessen, moatte jo bepaalde regels yntrodusearje dy't dúdlik moatte wurde útfierd. No, as in bern de dei fan 'e dei observeart, mar it is net altyd maklik en handich, sadat jo leare kalm te ûnderhanneljen, mar hurd. Betelje bygelyks him te spieljen of TV te spieljen of te sjen nei in bepaalde tiid, mar start dan fuortendaliks klassen.
Tredde moatte âlders omtinken jaan oan by it útfieren fan húswurk en hoefolle tiid it nedich is. Neffens psychologen, de bêste tiid om it materiaal fan it hûs te absorbearjen - fan 15 oant 18 oeren, wylst elke 30-40 minuten it nedich is om 5-10 minuten te brekken, foaral foar bern. It is needsaaklik om eagen te wjerstean, hannen en rêch. Oefenje, iten fan stikken sûkelade as guon fruit sil de bêste en nuttichste fekânsje wêze. It is ek winsklik dat net mear as 1,5-2 oeren ferlitte foar húswurk. It is better om te begjinnen mei de dreechste taken, bygelyks fan 'e Russyske taal of wiskunde, en de mûnlinge objekten sille letter leare.
Fjirde moatte wy net ferjitte dat it haaddoel fan 'e âlders it bern te learen om selsstannich te wurkjen! As de poppe net leard hoe't ik josels lessen kin dwaan, earder as letter, kin hy gewoan dwaan, of jo moatte jo tiid trochbringe om jo tiid te besteegjen en by him te sitten ynstee fan rêstjen nei it rinnen nei it wurk en thús. Fansels is it gewoan nedich om in berne tiid te beteljen, mar it is better om it te besteegjen op in noflikerde mienskiplike tiidrek, toch? Dêrom jou it bern fan 'e heule dagen de kâns om selsstannich te tinken, haast net om him te helpen mei de oplossing en it antwurd freegje. Miskien moatte jo earst njonken him moatte sitte, mar better as jo noch wurde beset troch jo eigen bedriuw, en de poppe sil jo skilje as de opkomst fan swierrichheden. As sok net foarkomt, wês der wis fan, wês wis dat jo it foltôge wurk kontrolearje en oanjaan foar flaters. In âldere bern (ideaal - fan 2 klassen) soe selsstannich moatte wurkje en jo net mear neame, mar om help te benaderjen en om help te freegjen allinich as iets ûndúdlik is.
Spitigernôch binne d'r nochal in pear bern dy't lessen goed en foarsichtich dogge. As jo bern noch oan har jildt, kinne jo kontrôle wat ferswakje, yn alle oare gefallen, wês dan wis dat jo de prestaasjes fan húswurk kontrolearje - sawol skriftlik as orale.
Lykas foar de studinten fan 'e middelbere skoalle, is it gjin geheim oan ien dy't se somtiden hielendal gjin lessen meitsje of allinich dejingen dogge, dat se eksamens sille nimme. Wat kinst dwaan? As de tiener as in heule goed leart, is it better net konflikt te bringen. Besykje gewoan te learen om him te fertrouwen en lit josels kieze wat te dwaan, en wat is net. En wy moatte de situaasje ûnder kontrôle nimme allinich as yn 'e deiboek hy, neist de trijelingen en twa, dy't gjinien mear libbet. Ja, en om kommunikaasje te bouwen mei teenagers is heul foarsichtich nedich. Besykje earst de redenen út te finen foar wat der bart: hy wol net leare of gewoan net begripe? Miskien hat hy gewoan ekstra klassen nedich op it ûnderwerp?
Unthâld yn elk gefal, tink derom dat de skattingen yn 'e deiboek noch net oer hawwe praat. En yn prinsipe beynfloedzje hielendal net wat it libben fan in bern nei skoalle sil wêze. Faak libje eardere treflike studinten fan salaris foar salaris, en duels wurde suksesfolle minsken. It wichtichste is om it bern te helpen in goed en fatsoenlike persoan te wurden!