Opettajan ongelmat
Ensimmäisessä luokassa lapsi näyttää uuden kuninkaan ja Jumalan - opettajan. Se voi olla täysin vastakohta äiti, kysyntä outoa ensi silmäyksellä ja vaativat kovaa. Sinun täytyy rakentaa lapsi hänen kanssaan - ja hyvin nopeasti, koska henkilön vaikutelma kehittyy ensimmäisten kolmen viestinnän aikana ja muuttaa sitä myöhemmin, vain kokenut juonittelun, mutta ei seitsemän vuoden ikäisen lapsen.
Opettajan edessä voit lähettää (nosta kättäsi vastauksena kysymykseen, loppu aika istua hiljaa), voit näyttää tragisesti, ja kun hän kutsuu syrjään, kerro surullinen tarina ("äiti tekee Ei ymmärrä minua, ja isä ei asu enää kanssamme, ja vielä koirani kuoli "). Ja voit pilata kaiken, ensimmäisestä päivästä aloin sylkeä, työntää ja tweakiä, kommentoi huolellisesti: "I Cho? Olen nicho. "
Ylivoimainen enemmistö opettajista aiheuttaa suuria ongelmia sekä heidän lemmikkinsä ja vihanhoidon kanssa. Ensinnäkin ne ovat tarkoituksellisesti repeytyneet, tuo mukanaan kateutta ja kateutta. Lapset ja totuus eivät ole selvää, miksi tämä surullinen naurettava tyttö on sallittua kaiken - ja oppitunneilla on myöhässä ja mene ulos ilman varoitusta ja ohjaus lisää muutosta. Ehkä luokka kuudenneksi he ymmärtävät, että tyttö pysyi ilman vanhempia kahdella pienellä veljellä ja vanha isoäiti, jonka takana tarvitset silmän ja silmät. Sitten he alkavat auttaa köyhää miestä. Se voi olla luokkahuoneessa arvostettu henkilö. Mutta toistaiseksi pistokkeet ja lempinimet rullaavat sen runsaasti sarvista.
Samoin he kärsivät lukemaan kauniisti ja äänekkäästi (he joutuvat lukemaan luokkansa väsyneiden opettajien sijasta) ja nopeasti ratkaisevia tehtäviä (ne joutuvat pian tekemään kaikki valvontavaihtoehdot kostotoiminnan pelko). Kaikki julkiset kiitokset, jotka on piirretty kiitosta. Opettajan huomion merkkejä miinus toimii lasten tiimissä samalla tavalla - tulevat aikuiset tulvat ketään ketään - kaikki-kaikki. Jos opettaja osoittaa päivittäin yhden opiskelijan lähteenä, lapset tukevat ideaa: Kerro vanhemmille, he keskustelevat jälleen kerran lapsille huonoksi poikana perhevierailuista / alkoholistien / janitarista.
Joskus ei ole aivan aivan tavallinen lapsi, joka ensimmäisinä päivinä tuntui typerältä. Opettaja alkaa pilkata lapsesta ensin, luokka piristää onnellisesti.
Sadistisen opettajan tapaus on ainoa, jossa nopeaa lentoa voidaan suositella odottamatta neljänneksen loppua. Tartu lapsi, kuljeta se seuraavaan luokkaan ja jopa toiseen kouluun. Menet, mutta ilman kyyneleitä.
Lasten ongelmat
Kirkkain tyyppinen ongelma lapsi kutsutaan aggressoriksi. Se on jatkuvasti tyytymättömiä, mielialan vaihteluita. Hän itse kiipeää riitaa, helposti tulee taisteluun, haluaa olla ystäviä, mutta ei voi. Tällaisen lapsen tutkiminen ei mene, koska sen ongelmat keskittyvät koko luokan päänsärky. Aggressiivinen estää kaikki opiskelijat ja opettajat. Kukaan ei nouse hänen puolellaan. Tulevaisuudessa hänellä on mahdollisuus järjestää jengi huuhtelu, kuunnella meluisaa musiikkia ja ajaa moottoripyörällä. Mutta ensimmäiset neljä luokkaa hän viettää yksin, keksimällä nöyryyttäviä teitä.
Neuvoston vanhempi : Luo lapsi vaihtoehtoiseen todellisuuteen. Jos koulu on vihamielinen, löytää salaisen kiinnostuksen vauvasta ja ota vastaava ympyrä. Selittää tilanne opettajalle. Kerro lapsille: "Kaikki on erilainen täällä." Ystävällisessä ilmapiirissä hän oppii olemaan tarkkaavainen, täydennetty, innostunut.
Pään herne on jokaisessa luokassa. Ilman häntä, joukkue on kuin armeija ilman banneria. Jester kommentoi tilannetta, hän luo yleistä mielipidettä ja on usein ainoa, joka ilmaisee tämän lausunnon. Yleensä suihkulla on suuri tulevaisuus. Joka alkaa koulun aikana, jossa hänen on suoritettava kaikki helvetin jauhot hänen terävään kieleensä ja toimimalla kykyjä. Vitsejä ovat epävarmoja lapsia, joilla on suuri rakkauden alijäämä. Vanhemmat heitä eivät usko tai huolellisesti piilossa ylpeyttä lapseen. Shuza - kolerinen temperamentti, freeware ja altis nopeat syvät syvennykset. Heidän elämänsä näyttää amerikkalaiset diat - ylöspäin. Mikä jo opiskele! Lukioluokissa kaikki outoja tapahtumia putoavat alas, jopa sängyt WC: ssä.
Neuvoston vanhempi : Kerro lapsille, että suurin osa toimijoista, tv-esittelijöistä ja pop-laulajista olivat klovneja ja kärsinyt samalla tavalla.
STUKACH - nöyryyttävä asema. Miksi hakija löytää aina? Opettaja syö opettajaa, joka haluaa olla lähellä aikuisia, sen voima, joka haluaa hallita tiimi huomaamattomasti, tule "harmaaksi kardinaaliksi". Ilmoita "i painamalla Marywall" vain paljasti tyhmät, jotka ovat bittiä ja eivät saavuta mitään. Vaadittu Stukach tulee luokassa ei-graafisen henkilön loppuun tutkimuksen loppuun asti. Secrantely voi toimia kansan alla monta vuotta, mutta ennemmin tai myöhemmin se odottaa rangaistusta.
Neuvoston vanhempi : Jos lapsesi kosketti ensimmäistä kertaa, ja hän piti siitä, kerro minulle, mitä he tekivät pettureilla sodan aikana.
Liima. Hän halaa ikäisiä niin, että heillä on luut crunch; Hän nousee keskusteluihinsa, vetää kätensä, katsoo silmiin; Hän tarttuu muiden ihmisten asioihin kiinnittämään huomiota häneen. Kuten jeta, hänellä ei ole rakkautta. Se korvaa henkisen lämmön fyysisellä kosketuksella, kirjaimellisesti ripustaa äidille, mikä aiheuttaa ärsytystä. Kotona hän tottui aggressiiviseen vastaukseen mihinkään omaan toimintaansa (tällainen lapsi on todella vaikea rakastaa), joten koulussa se on tyytyväinen hänen lempinimeensä ja kiipeilyyn - vain olla täysin eristämättä.
Vanhempi neuvosto: Mitä useammin heität lapsen itsesi, enemmän koulun ongelmia on. Lapsi on heijastus sinusta. Etsi ainakin jotain mielenkiintoista. Parkitus hänen kanssaan itseään. Ota yhteyttä usein - ei kotitehtäviäsi, vaan juuri näin. Anna se asioihin. Kerro hänelle täysi apu. Lataa se maksimaaliseen viestintään, työhön ja rakkauteen.
Vahvimpia lapsuuksia, mutta tulevaisuudessa lupaavimmat ongelmat lapset ovat botan. Hän näyttää olevan ohut ruoko, joka on hajoamassa. Itse asiassa botania ei tarvita. Kyllä, se on kiusannut, mutta se ei ole moraalinen ongelma hänen elämäänsä. Botanalla on joukko sisustusta. Ulkopuolisen maailman melu tulee hänelle tähän mennessä.
Vanhempi neuvosto: Jos haluat tehdä elämästä helpompaa rakastettua Botanille, löytää hänet yritykselle. Tämä voi olla ystävä ystävä, sama katettu. Yhdessä he helposti kääntävät talon. Salaisuus on, että botaani ei ole puutteellinen. Hänellä ei ole sisäistä ongelmaa. Hän on vain toinen. Usein erityinen ilo hänen omaperäisyydestään.
Ohjelman ongelmat
Vahvin stressilapsi saa ensimmäisistä viikkoista koulussa. Usein se sairastuu, se alkaa unohtaa näkemystä voimakkaasti tai yhtäkkiä - ei tämän kanssa - kirjoittaa. Hänellä on unelma, hän ei voi keskittyä, hän syö huonosti joka päivä joka päivä.
Ensiluokkalaisten vanhempien myöhästymisneuvosto (voi olla hyödyllinen viiden vuoden ikäisille vanhemmille): Etsi lastentarhaa koulussa tai koulussa nolla-luokan kanssa. Tutkin vuosi järjestelmän mukaan "kolme tai neljä oppituntia kahdesti viikossa", lapsi voi aloittaa oppimisen kuudesta vuodesta ilman vahinkoa ja kyyneleitä. Vuotta hänellä on aikaa saada ystäviä luokan kanssa ja tulee aikuisen elämään tunnetuissa tuleilla. Yleensä luokassa oleva opettaja pysyy samana, vain luokkien tila muuttuu.
Ilmeisesti kouluohjelma koostuu älykkäiden ihmisten, ja oppikirjat on kirjoitettu ja kaikilla detopateteilla. Viiden vuoden välein tietämyksen määrä, jonka lapsen pitäisi hiipiä. Lasten välillä olevat lapset. He haluavat myös pelata ja ajaa, kuten silmäluomet, kun oppikirjat olivat helpommin, ja kohteet ovat vähemmän, ja televisio ei kaada öljyä tuleen.
Nykyinen lapsi on ylikuormitettuja tietoja. Se opetetaan lukemisesta, kirjoittamisesta, matematiikasta, kaupungin historiasta ja kokonaisuutena, ei houkuttele mielikuvitusta. Ja kaikki, koska tiedemiehet ovat osoittautuneet: Pienet lapset ovat hyvin syntyneet. Vain lukea opetusohjelma Moskovassa kiinnostuksen kannalta. Oppikirja on suunniteltu 8-9-vuotiaille lapsille, mutta kirjoitettu aikuinen kieli offseleerauksilla, jossa on paljon päivämääriä ja nimiä ilman tarpeettomia selityksiä. Sanotaan, että tällainen vuosi perustivat kyseisen vuoden. Opi, Beautiful, Native History! Kiitos Jumalalle, tämä oppikirja myönnetään kolmanteen kolmanneksella, joka neljännessä luokassa. Mutta ilman häntä, lapset tarttuvat stressiä. Tilastojen mukaan painajaiset ampuvat kuusikymmentä prosenttia ensimmäisistä luokkalaisista. Ja unihäiriöt ja enurperse olisi hoidettava hyvällä tavalla, osallistumalla, hyvällä ja eivät vedä jo loppumassa lapsen lääkärille analyyseihin.
Brew lapselle minttu, rauhoittava kokoelma. Ennen nukkumaanmenoa, jotta hän olisi kylpy nukkumassa yrttejä, arista se aromaterapia kerma "hyvää yötä", laittaa laukku minttu, Melissa, tyyny. Keskustele yön satu - vähän. Anteeksi. Muista, miten et myöskään sovi aluksi esineillä ja luokkatovereilla, ja sitten kaikki meni kuin öljy.
Se on kirjoitettu, että 98 prosenttia nykyisistä tutkinnon suorittaneista on vähintään yksi psykosomaattisen luonteen loukkaus. Joku hankki Myopia - Myopia, joka jopa kaikkein konservatiiviset lääkärit selittävät haluttomuutta nähdä etäisyydellä (eli katsokaa hallitusta). Joku kaikilla kymmenellä vuodella oli vatsa - "hermostolla", ja yhdessä todistuksen kanssa hän sai todistuksen gastroenterologistista, jonka poika ei ehkä pelkää armeijaa. Psykologit sanovat, että tämä on reaktio lapsen yliarvioituihin ympäristövaatimuksiin. Älä pelaa keskipitkän puolelta omaa chadia vastaan.