Yksi tärkeimmistä pelikokeista elämässä, jonka sain 17 vuotta sitten odottamattomalla tavalla.
Olen opiskellut koulussa ja miehitti aktiivisen sosiaalisen aseman. Kuten mikä tahansa toiminta yhteiskunnallisessa paikassa, minun minä itse tarttui säännöllisesti.
Nämä olivat viime vuosina opiskelua, 10-11 luokkaa. Olla koulun tai vanhempien luokan pormestari halusin vähemmän ja vähemmän, mutta kerran ilmoitti itseni, ei piiloutua takaisin.
Ajat olivat sellainen, että aktivistit laskettiin uudelleen. Ja jättää eri sarjoja ja kilpailuja koulujen välillä samoin. Olin lähetetty kilpailuun koulujen pormestareiden välillä! Se oli hyvin outoa. Lisäksi ei ollut selvää, mitä tästä tapahtumasta odottaa.
Pari vuorokaudessa tehtävänä oli - pitää pelin oppitunti ensisijaisten luokkien lasten kanssa.
Olen huokaisi kovasti ja tajusin, että tällä kertaa sain tarkalleen. Kaikki tietoni ensisijaisten luokkien lapsista tuli siskoni, suhteessa, johon tiesin tärkein asia - ei kosketa häntä.
Seuraavissa iltaisin ja yöllä vietin ikään kuin kuumeessa. Aluksi etsin joitakin kirjoja, muovia ja muuta lasten tarvetta (Internet ei ollut vielä suosikkini tällä hetkellä). Löytyi viihdettä lasten lomien tyypistä, mutta se oli jotenkin ohi lipputoimiston.
Yöllä ennen matkaa muistan kaiken, mitä minua iski. Mikä oli yllättynyt samanaikaisesti oli melko helppoa.
Ja tiedät, muistan ei luokkia, vaan tunteita, jotka ovat koskaan kokeneet. Yksinkertaisimpien tekniikoiden ansiosta nämä tunteet johtuivat eri johtajuuden, leireiden ja koulutuksen ammattilaisista.
Minä, kun muistan sinä päivänä, menen luokkaan ja katsomaan minua 25 pariskunnasta. He haluavat tehdä melua, juosta ja hypätä, en kuole pelosta.
Ensimmäinen asia, jonka teimme opettajan luvalla, nousi pöydältä ja teki suuren ympyrän, jossa opetin heille antamaan "sähkövirran" käsistä (purista kämmenet puolestaan).
Ja sitten kävelimme metsän läpi suljetuilla silmillä, ja kerroin heille, että he näkisivät polun, sitten järven, seinän, eläimen jne. Ja olimme vielä 15 minuuttia keskustelivat taikaisista eläimistä, polkuista ja seinistä. Ja keskusteli siitä, miten he käyttäytyivät metsässä ja miten se vaikuttaa heidän toiveisiinsa. Jopa opettaja oli kiinnostunut kuuntelemaan jotain uutta niiden osastoista.
Tästä tilanteesta poistui kolme erittäin tärkeää oppituntia.
1. Ei ole hyödytöntä toimintaa. Jokainen työ, joka rikastuttaa sinua, kokemustasi, taitoja, etsii jälkimmäistä.
2. Kaikki yritykset suoritetaan enimmäismäärän avulla. Palkinto on ehdottomasti, vaikka et voi välittömästi ymmärtää, että tämä on palkkio.
3. Ehdottomasti mikä tahansa ilmiö voi katsella tunteiden kautta, että se antaa sinulle. Ja valitse sopivimmat näyttökerrat ja tunteet, jotka haluat välittää ihmisille - tärkeimmät ja tarvittavat taidetta.
P. S. sinä päivänä sain ensin. En ole vielä tiennyt, että minun tapa tuntea ryhmä, psykologia ja luoda emotionaalinen taika muille.