Hyperaktiivisuus on usein todellinen ongelma vanhemmille, varsinkin jos lapsi on ensimmäisessä perheessä. Vanhemmat eivät saa kiinnittää huomiota lastensa odotettavuuteen ja liialliseen toimintaan, vaan vain siihen hetkeen asti, kunnes vauva aloittaa kouluun - täällä vanhempien on oltava hyvin heikommassa asemassa. Siksi hyperaktiivisuuden ongelma on tärkeää tutustua ennen hetki, jolloin lapsi istuu pöydällä. Puhumme toiminnasta pelinmuodossa täysin pienille lapsille ja nuoremmille opiskelijoille, jotka tarvitsevat korjausta useimmiten.
"Hei!"
Erinomainen peli esikoululaisille, jotka auttavat ensinnäkin poistamaan jännitteitä ja toisaalta vaihtavat huomiota, mikä on yksinkertaisesti välttämätöntä luokkahuoneessa tulevien luokkien aikana. Pelin ydin on se, että aikuisten signaalin lapset alkavat tervehtiä toisiaan, kun taas on välttämätöntä sydämelle käsien tai muiden ruumiinosan avulla - aikuiset sääreet kädet ja lapset alkavat kättelyä , sitten aikuiset pillilliset pilli ja lapset alkavat raudan yhdessä olkapään, jolloin vaihdat itsesi nopeasti toiseen tilaan. Voit luoda eri tervetuliaisvaihtoehtoja, tärkein asia on, että peli tapahtuu kosketusmuodossa ilman sanoja, ja on toivottavaa houkutella niin monta lasta kuin mahdollista saavuttaa suurempi vaikutus, ja lapset eivät ole tylsää.
"Etsimme eroja"
Hyvä visuaalinen muisti ja keskittyminen - hyperaktiivisen lapsen heikkoja pisteitä. Täällä et tarvitse paljon lapsia, voit käsitellä yhdessä. Sinun on pyydettävä lapsia tekemään yksinkertainen piirustus. Seuraavaksi pyydämme lapsia kääntymään pois ja tee yhden kohteen. Lapsi kääntyy ja etsii kohdetta kuvassa. Seuraavaksi anna lapsi maalata kohde, jonka jälkeen etsit sitä. Vähitellen vaikeuttaa harjoitusta, mikä kiehtoo lapsia ja parantaa tuloksena kouluun.
Voit pelata sekä ryhmässä että erikseen
Kuva: Pixabay.com/ru.
Ja mitä tehdä koululaisia?
Hyperaktiivisten nuorten opiskelijoille on myös aktiivisia harjoituksia, jotka on suunniteltu auttamaan aivojen lisääntyneen toiminnan vakuuttamiseksi ja lievittävät jännitystä lihaksilta.
"Puhutaan!"
Harjoitus, joka auttaa kouluttamaan ote, joka ei ole niin puuttuva koulutuksen ensimmäisinä vuosina. Tämä harjoitus tapahtuu melko yksinkertaisella: aikuinen pyytää lasten ryhmää - yksinkertaisista vaikeista - mutta ennen kuin varoittaa, että 30 sekunnin ajan pitäisi kulkea kysymyksen päättymisen ja lasten vasteen välillä. Lapsi, joka huutaa vastausta liian aikaisin, pudottamalla pois pelistä. Voit pelata sekä lasten ja erikseen.
"Missä ääni tulee?"
Erinomainen tapa voittaa ongelmat, joilla on joitakin ääniä, joiden hyperaktiiviset koululaiset aiheuttavat ongelmia. Soitat lapsille yhden äänen - parempi, että lapsi on pahin havainto - sitten sanoa muutaman sanan, joista kahdessa on järjestys. Heti kun lapsi kuulee halutun äänen, se ohjaa kätensä. Seuraavaksi voit tuoda joitakin vaikeuksia, pyytää lapsia osoittamaan erilaisia reaktioita äänelle - tai typerää tai taputta, jos sanat ovat yli kaksi.