Harremanetan, ikasleak eta irakasleek askotan gaizki ulertuak azaleratzen dira, eta arrazoirik ez: imajina ezazu 30 seme-alaba talde antolatu behar dituzula, arreta mantendu eta oraindik ikasgai bat igarotzen duzula. Okupazioa ez da erraza eta ez bihotzaren ahulentzat. Ez da harritzekoa irakaslea guztiei arreta jartzea zaila dela eta ikasle gazteagoei buruz ari bagara, zeregina hainbat aldiz konplikatua da.
Zer gertatzen da gatazka oraindik gertatuko balitz? Irudikatu dezagun.
Behar behar du esku hartu
Seguruenik, psikologoen gurasoei gehien eskatzen zaien galdera. Izan ere, asko egoeraren araberakoa da, haurrak zenbat urte ditu eta berak berak egiten duenaren araberakoa da.
Badaude batxilergoko haurrak bere arazoak konpondu behar dituela uste duten gurasoak, horrela, independentzia garatuz. Orokorrean, arrazoi da, baina haurra berak bakarrik ez zaitu buelta emango. Gatazka egoera baten errua izanez gero, hobe da aholkuekin laguntzea, hots, joan eta barkamena eskatu irakasleari. Hala ere, irakaslearen etsaitasuna badago, arrazoirik gabeko kritikak isurtzen diren eta ebaluazio azpimarragarriak dira, gurasoek esku hartu behar dute.
Umearekin hitz egin
Argazkia: pixabay.com/ru.
Behatu egoeran
Demagun oraindik esku hartzea merezi duela erabakitzen duzula, kasu honetan oso garrantzitsua da gatazkaren arrazoia jakitea, irakasleari atalasetik leporatu beharrean. Haurra ere berehala leporatu behar diozu: gatazkaren bi aldeak entzun, gogoratu beti ados egon daitekeela pertsona bat normalean eta behar bezala jokatzen bada. Saiatu zure ahotsa ez altxatzen, lasai komunikatzeko, ez duzu ezer eskandalurik lortuko, erantzun erasoak izan ezik.
Elkarrizketa irakaslearekin
Garrantzitsua da irakaslea ez duzula errua bidean jartzea, zure helburua zer gertatzen ari den irudikatzea da.
Epaileak berak epaitu zuen guraso liluragarriak solaskidearen paperari hurbiltzen zaio eta nekez ados egon daiteke berarekin.
Beraz, bileraren aurretik, nabaritu plana: etorri zara irakaslearen iritzia zirraragarria izan dadin, eta, ondoren, konparatu haurraren bertsioarekin eta azkenean ondorioak ateratzen dituzu.
Irakasleak nahiko zailak dira hainbeste haurrei aurre egiteko
Argazkia: pixabay.com/ru.
Zer gertatzen da errua irakaslearen gainean datza
Ez duzu zuzendaritzara zuzendu behar eta irakaslearen berehalako kaleratzea eskatu nahi diozu. Joan zuzenean irakasleari, eseri mahaian eta saiatu konpromiso bat bilatzen. Edozein irakasleri zaila da aitortzea zaila dela ikaslearekin harremana ezartzea, bere erantzukizun zuzena delako, eta gatazka honek bere bateraezintasuna azpimarratzen du. Azaldu ez duzula zalantzarik bere profesionaltasunean, baina ez duzu egoera hau berriro errepikatzea. Jakina, ez da irakasleak barkamena eskatu zuen publikoan: zaila da. Egoera horietan, hitz egin haurrarekin eta esan guztiok okerren tipikoa dela. Garrantzitsua da haurrak ez duela irakaslearekiko errespetua galtzen,
Eta haurra errua bada
Kasu honetan, elkarrizketa larria ere izango duzu, baina oraingoan zure Chad-en. Garrantzitsua da haurra gaizki portatu zen une horretan adieraztea, esan iezadazu nola jokatu egoera horietan, gatazkak ez du errepikatzeko.
Desiragarria da haurrari irakasleari barkamena eskatu, ez da hori guztia egin, are hobeto, haurra ikasgaiaren ondoren heldua bada eta bere errua aitortzen badu, barkamena eskatuz.
Saiatu irakaslearekin konpromiso bat bilatzen
Argazkia: pixabay.com/ru.
Hala ere, haurrak oso burugogorrak dira eta ez daude beti prest adinekoek esaten duten moduan egiteko, nahiz eta ulertzen, gehienetan arazoa sortu zela. Oraindik jarraitu behar da, gatazkak are eskala gehiago eskuratzeko. Nolanahi ere, haurra egoeraren errua bada, lehenago edo beranduago agortu da, nahiz eta irakaslearekin ikasleak bateratzeko gai izan.