En Rusia, cada año aumenta el número de empresas internacionales, todas las nuevas y nuevas corporaciones deciden ingresar al mercado de nuestro país. Al mismo tiempo, la necesidad de especialistas que pueden trabajar con fuentes en dos o más idiomas está creciendo. Cuanto más amplio habrá erudición y educación del niño en el momento de la salida a la natación libre, se le presentará más oportunidades. Demos que el inglés puede ser útil y cuándo debe comenzar a estudiarlo.
Residentes de Gran Bretaña - un conjunto de pronunciación
Es habitual compartir inglés en dos direcciones: británico y estadounidense. Sin embargo, no todos tan simples. Solo en el Reino Unido, hay más de 10 acentos en inglés, todos difieren en la entonación, la pronunciación, las palabras de escritura y las frases especiales. Además, el número de portadores de la Referencia RP - "Pronunciación recibida": disminuye cada año. Sin embargo, los maestros están de acuerdo en que vale la pena aprender que la versión británica, se considera tradicional en la mayoría de los países, por lo que el niño podrá entender casi cualquier persona.
Necesito tener en cuenta todos los factores.
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Formación independiente - malvado
Padres que han decidido comprar un sistema de entrenamiento de moda para tarjetas, se encuentra a tiempo. Los maestros en una sola voz están aprovechando la negativa a estudiar de forma independiente el idioma: puede poner al niño la pronunciación incorrecta, que será muy difícil de corregir. Los familiares para los rusos que crecen y silban sonidos estropean el discurso: al final, en lugar de "el" en lugar de los interdentales "nosotros", se resultará como "ZE", etc. Si uno de los padres es un hablante nativo, entonces la capacitación se puede iniciar desde el nacimiento de un niño, por lo que se convertirá en un bilingüe y fácilmente espere. Sin embargo, los padres cuya pronunciación está lejos de ser ideal y se limita a la propuesta "Londres, la capital de Gran Bretaña", es mejor confiar en los profesionales.
Proceso de aprendizaje
En Perfil Escuelas, todos los niños antes de ingresar a la clase se prueban por la posibilidad de aprender un idioma: los maestros dicen que las palabras en voz alta que los niños deben repetir; sugiero que asuman que significa eso u otra palabra; Piden recordar y reproducir las palabras llevadas por ellos. Así que los especialistas entienden a qué niños tienen la capacidad de enseñar rápidamente. Primero, afectan al sistema auditivo, incluyen a los niños para registrar el habla extranjera, enseñarles sonidos, y solo luego al alfabéticamente. Ayuda a los niños a adaptarse a otro idioma, no tener miedo de él y darse cuenta de que es muy posible aprender inglés, solo vale la pena intentarlo.
La formación tiene lugar en varias etapas.
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Profundidad del aprendizaje de idiomas
En un momento en que un niño enseña varios idiomas, su vocabulario aumenta bastante rápido, la verdad todavía se limita a las posibilidades del cerebro. El sistema cerebral límpico responsable del habla se está desarrollando gradualmente. El aprendizaje temprano del lenguaje disminuye un poco, ya que el cerebro necesita determinar el idioma principal del pensamiento y el habla. En Billings, como lo señala los médicos, hay problemas con la alfabetización, la transición de un idioma a otro durante el monólogo y la falta de comprensión de algunas frases.
Escuelas de idiomas
Elegir una escuela para estudios adicionales en Rusia, es mejor dar preferencia a la que las lecciones llevarán alternativamente a los académicos y oradores del idioma. Por lo tanto, el niño estará esperando no solo una gramática, que generalmente sufre de medios de comunicación, ya que en el habla oral está limitada utilizando 2-3 formas de tiempo, pero también aprende a comprender y reproducir la desprendimiento. Será útil enviar a un niño a un campamento de verano en el extranjero: este placer no es barato, sin embargo, una excelente práctica de comunicación conversacional. Sí, y el niño estará en un medio de niños educados e inquisitivos, que tendrá un efecto positivo en su deseo de obtener conocimiento.