Modtagelse af modenhedscertifikatet opstår hver kandidatskole før et ret vanskeligt valg af en højere uddannelsesinstitution, hvor den vil indsende dokumenter til videreuddannelse. Ifølge proceduren for optagelse til ansøgeren har retten til at indsende dokumenter ikke mere end fem universiteter. Og siden hvert år er antallet af kandidater i Moskva omkring 65 tusind mennesker, og for så mange kandidater tegner sig for ca. 300 stat, ikke-statslige og kommercielle højere uddannelsesinstitutioner af hovedstaden, valget er ikke særlig simpelt. Ansøgeren skal have alvorligt nærmer sig dette spørgsmål og afgøre listen over uddannelsesinstitutioner. Der er et seriøst og smertefuldt spørgsmål: "Hvor skal man gå for at lære?" Og "for hvilke kriterier at vælge et universitet?".
Desuden indebærer dette valg ret alvorlig tænkning. Først og fremmest skal ansøgeren beslutte om erhvervet og i hvilket land han ønsker at studere. Efter at have fastslået landet yderligere afhænger alt af forældre, da det vigtigste udvælgelseskriterium for de fleste af de gennemsnitlige ansøgere er omkostningerne og tilgængeligheden af uddannelse. I dag er antallet af statslige ordrer meget begrænset og er omkring 20% af det samlede antal studerende, så det er yderst vanskeligt at komme ind i budgetafdelingen, og nogle gange er det simpelthen umuligt. Derfor vælger de fleste universiteter baseret på forældrenes finansielle kapacitet. Men også: Før du sender dokumenter, er det tilrådeligt for referencer om niveauet for korruption på universitetet og dets omdømme. Eller snarere har du brug for at vide, hvilke universiteter, mere præcist, diplomerne i deres ende nyder af arbejdsgiverne. Også, hvis du kommer til at erobre hovedstaden, så skal du klarlægge levering af et sted i vandrerhjemmet. Det er tilrådeligt at forudgående i det for at præcisere levevilkårene.
Korrespondent Womanhit. Jeg gik til træningen, som gennemførte en konsulent til succes og personlig motivation i "Theatre of the Living Actor" Gennady Ternovsky og fandt ud af: hvordan man korrekt nærmer sig udvælgelsen af universitetet.
- I lang tid i Rusland er der et problem med den første videregående uddannelse. Sandsynligvis i 90% af sagerne i det første universitet kommer de, fordi det er nødvendigt at have en videregående uddannelse. Og som regel, uanset hvad. Hvis det kun var. I stedet for ikke at skynde sig, og efter skoleår - en anden "kig rundt" gårsdagens skolebørn stormende universiteter.
Sætning, som: "Jeg vil ikke tabe år," ser dumt ud. Når alt kommer til alt, hvis du "vælger" ikke universitetet - vil du miste meget mere. Det andet punkt er en prestigefyldt uddannelse, prestigefyldt specialitet (advokat, økonom, bankmand osv.) - Folk er pålagt folks mode, forældre, samfundet, med andre ord af kollektivt sind.
Og derfor ved at afslutte universitetet, at have arbejdet lidt og indse, at dette ikke er, at personen ankommer til den anden højere. Og godt, hvis han allerede har forstået i dette øjeblik, hvad han vil have fra livet. Selvom det ofte viser sig, at ifølge første uddannelse fungerer personen ikke engang.
Visningen er, at succes skal have en højere eller prestigefyldt uddannelse - fuldstændig nonsens. Et stort antal højtuddannede mennesker "ride ender mødes."
Selvfølgelig er uddannelse vigtig. Men det vil have en mening, hvis en person "finder sit universitet" og efter eksamen vil blive engageret i "hans forretning". Derfor er det vigtigste for den fremtidige ansøger at afgøre, hvad han vil gøre i livet, for at bestemme sit "sande ønske". Hvordan? Der er meget enkle måder.
Derudover er det vigtigt ikke for selve formationen, men særlig viden. Ifølge statistikker (ca. 2000. år) har 20% af milliard, ikke videregående uddannelse, og to af dem har slet ikke nogen uddannelse.
Problemet er, at der i vores uddannelsesinstitutioner ikke er et sådant emne som "succesfilosofien." Alle vil gerne være vellykkede, men hvordan man gør det i vores skoler og universiteter er ikke undervist ...
Du skal forstå et simpelt øjeblik. Hver person er skabt af universet for at opfylde sit eget formål. Og hvilken slags formål skal en person forstå sig selv. Og for dette skal han svare på spørgsmålet - hvad vil jeg have mest om, hvad mit mest elskede lyst? Og bare bare dette ønske og vil være det til destinationen. Fordi Gud aldrig vil gøre det, at personen gør fra under stokken, hvad der er bestemt til ham. For at opfylde det godt skal personen helt overgive sig til sit arbejde. Og så vil personen være glad, og universet vil altid give ham mulighed for at tjene. Og det betyder ikke noget, hvad han laver. Vækker blomster, forbereder mad, spiller tennis, betragter penge eller tjener i hæren. Han vil være glad. Og bare fordi det er at bestemme formålet, og opfylde det, og der er vores hovedopgave. Fordi hvis en person ikke gør det, jeg vil have, går han imod sig selv. Så det går imod Gud. Dette er forresten sagt selv i Bibelen.
Af en eller anden grund mener forældre, at de ved bedre, hvad deres børn har brug for. Og indføre deres meninger til dem. Hans beslutning. Eget liv. De fortæller dem, hvordan de skal leve. Hvor lærer hvor man skal arbejde, på com gifte sig. Godt, eller gifte sig. Du skylder os. Vi fødte dig, vi bragte dig op, du må og nødt til at lytte til os. Vent guys ... det betyder, hvordan det viser sig. Har du lavet en tjeneste? Udført det arbejde, der ikke bør udføres? Hvis du følger denne logik, fødslen fødte barnet og sige denne hjælpeløse baby - alt er nu nu. Se efter mig at gå, tøj, beskytte dig selv og så videre. Så det viser sig? Ingen måde! Dette er forældrenes ansvar. Foder, hæve, uddanne og så videre. Men hvilket liv at vælge, skal barnet bestemme sig selv. Selv skal finde sit formål. Og formålet er lagt i hans hjerte, i sin sjæl.
Forældre, som en persons første og hovedlærere, bør hjælpe ham. Bør lære at lytte til dit hjerte. Skal være venner til et barn. Men dette "du skylder mig," må glemme. Ingen bør. Og jo hurtigere vil de forstå det, desto bedre for dem og for barnet. Hvert af os må kun i dette liv - til mig selv. Skal finde sit formål og være glad. Men dette er det vigtigste.