Ang katapusan sa tuig sa pag-eskuyla hapit na, ug busa ang mga bata nakasinati og daghang kapit-os sa daghang mga higayon kaysa sa unang mga bulan sa pagbansay. Dugang pa, ang kadaghanan sa mga estudyante sa eskuylahan bag-o lang napugos sa pagtukod pag-usab sa bag-ong - format sa pagkat-on sa online, nga nagdugang mga lulan, mga kasinatian. Mao nga unsaon pagsuporta sa bata, kung nahibal-an nimo nga mohunong siya sa pagsagubang sa palas-anon sa eskuylahan? Atong isulti.
Ang labing lisud nga butang mao ang mga batan-on nga mga eskuylahan nga wala hingpit nga mas maihap sa bag-ong ritmo alang kanila, kinahanglan nila ang suporta alang sa mga hamtong sama sa bisan kinsa pa, dili lamang sa usa ka homwork, apan usab moral.
"Dili kinahanglan nga mahadlok sa pagpahayag sa imong opinyon"
Sanglit ang mga bata sa klase mahimong kapin sa 30 ka mga tawo, ang magtutudlo sa pisikal dili makatubag sa tanan nga mga tubag o mga komento gikan sa klase. Ang bata kansang tubag wala gikonsiderar sa mga hamtong, wala mahibal-an kung unsa ang hinungdan, sa iyang hunahuna nga ang iyang opinyon dili gyud interesado sa magtutudlo, tungod sa iyang pag-apektar pasundayag. Ipasabut ang bata nga ang magtutudlo hinungdanon ang matag opinyon, bisan kung kini nga panahon wala kini molihok, kinahanglan nimo nga sulayan ug dili na maghukum. I-install ang pagsalig sa bata.
Ayaw kahadlok nga makahimo og mga sayup
Photo: www.unsplash.com.
"Wala'y usa ka makalilisang sa mga sayup."
Daghang mga bata ang nagbutang sa bisan unsang negosyo sa diha nga magsugod ang mga kalisdanan. Sa kaso sa homwork, kini nga kapilian dili angay, nga nagpasabut nga kinahanglan nimo hisgutan ang problema sa bata. Kung ang bata wala makasulbad sa buluhaton o wala mogawas nga usa ka matahum nga tanyag, ihalad ang imong tabang, sa kaamgid isulti ang istorya sa imong kinabuhi kung kinahanglan nimo ang mga paningkamot aron mabuntog ang mga babag. Ang labing hinungdanon nga butang mao ang pagpadayon sa kalmado ug isugyot nga maghimo usa ka trabaho dili alang sa usa ka bata, ug uban niini.
"Ang Associate Tabang dili na maulaw"
Kung ang usa ka bata makasulod sa usa ka suod nga mga kaedad, nahibal-an niya nga magkinabuhi sumala sa mga lagda sa team, diin kanunay, ang kahuyang wala gidawat sa bisan unsang mga pagpakita. Pag-usab, paglingkod sa lamesa kauban ang bata ug hisguti ang problema. Sa bisan unsang kaso ayaw hukman ang bata, ipasabut nga sa usa ka lisud nga kahimtang, mahimo ka mangayo tabang sa usa ka tawo nga adunay anak nga adunay maayong relasyon. Ang mga tin-edyer nanginahanglan espesyal nga pagtagad, kansang mga problema mahimong layo sa dili makadaot.
"Ako kanunay nga naa sa imong kiliran"
Kinahanglan ang suporta alang sa usa ka tawo sa bisan unsang edad, ug labi na kung ang pagsalig sa kaugalingon naporma lamang. Pakigsulti sa bata, misaad nga dili daotan nga pagsusi, wala'y relasyon sa mga klasmet ug magtutudlo nga dili magbag-o sa imong relasyon. Siyempre, hinungdanon nga ipatin-aw sa bata nga adunay pipila ka mga lagda nga dili molapas, apan sa bisan unsang kahimtang sa panagbangi, obligado ang ginikanan nga magtindog sa kilid sa bata, pagkahuman, magpabilin nga nag-inusara uban kaniya, hisguti ang problema ug pagpangita usa ka solusyon.