Mentre som joves, sembla que per davant és tota una vida. Però, per què gastar-lo en allò que és més fàcil de complir a una edat primerenca? Tan aviat com el seu fill arriba a la universitat, haurà d'afrontar un nombre considerable de proves: un nou equip, un llarg dia escolar, la primera sessió ... No obstant això, val la pena recordar que la classificació i els exàmens no són eterns . Mentre estudiava, val la pena pensar no només sobre llibres de text, sinó també per establir les habilitats de la interacció social, que serà útil en el futur.
Creació de xarxes
La capacitat no perd temps a la conversa buida, i obtenir informació útil aplicable al desenvolupament personal i personal, val la pena. Expliqueu-vos al nen que més tard molts companys de classe es convertiran en els seus companys. Val la pena amics amb aquells amb els quals no és només divertit passar temps, però també és bo treballar junts. Normalment, aquests estudiants es distingeixen per l'erudició desenvolupada, l'observança dels terminis i la disponibilitat d'experiència de vida. És en un adolescent que un adolescent tindrà motivació més temps per dedicar el desenvolupament d'habilitats útils per a un moviment ràpid a través de l'escala de carrera i el seu ús a la pràctica.
Bona companyia sobre pes d'or
Llengua estrangera
Normalment, a l'edat de més de 40 anys es penedeix que no havien participat prèviament en l'estudi de llengües estrangeres. Esperem que en l'educació del vostre fill, no hàgiu comès aquest error ofensiu. A l'edat de l'estudiant, el coneixement de l'anglès s'estima generalment a - B1-B2. És suficient per a la comunicació conversacional, però no és suficient per realitzar tasques especialitzades. Amb una pràctica permanent durant 1-2 anys, el nivell augmentarà a C1 i el temps arribarà a triar un nou idioma per explorar.
Pensament lògic
Quan els nens es comparteixen a la "tecnologia" i "humanitaris", vull sorprendre'm per què el pensament lògic es refereixen a les qualitats de només el primer grup. De fet, la capacitat d'avaluar la situació, a considerar totes les possibilitats i triar un resultat amb un valor alternatiu més petit apreciat en qualsevol professió. Les sol·licituds d'un telèfon intel·ligent poden ajudar en el desenvolupament d'aquesta habilitat, on es pot formar memòria, velocitat del compte i percentatge de memorització de la informació. Com més departaments cerebrals s'entreneu, més fàcilment pensareu àmpliament utilitzant les màximes capacitats cerebrals.
No pel bé d'estudiar uniforme que vivim
Primera pràctica
Depenent de l'especialització seleccionada, cal començar a treballar des del primer o tercer curs. Els futurs periodistes, els gestors, els xefs es poden organitzar per a treballs permanents almenys des del primer dia d'estudi en presència d'experiència guanyada en anys escolars. Els advocats, els economistes, els comptables, els metges comencen a practicar el tercer any - a aquesta edat, els estudiants acumulen suficients coneixements per convertir-se en un assistent en l'organització i adoptar l'experiència dels companys.
Conflicte de decisió
Qualsevol nen durant l'estudiant s'enfrontarà a alinea poc amistosos, professors injustos i una part educativa estricta. En aquesta situació, és important aprendre a controlar les emocions, trobar una solució mútuament beneficiosa al conflicte i reconèixer els vostres errors. Ensenyar a aquest nen de manera que en el futur es va reduir amb situacions desagradables.