Müəllim uşağa inanmadıqda nə etməli

Anonim

Bir uşaq üçün məktəb yalnız dost deyil, yeni bilik və sağlam bədən tərbiyəsi dərsləri deyil. Bu, ilk növbədə, stress - tanımadığı vəziyyət, ilk böyüklər və həyat dərsləri olan ilk münaqişələr. Bütün uşaqlar tez bir zamanda komandaya qoşula bilməzlər və müəllimlər bir-birlərindən fərqlənirlər - bəziləri uşağı dəstəkləyir, digərləri də ona qarşı çıxırlar. Uşağınızın müəllimlə ortaq bir dil tapa bilmədiyi təqdirdə nə edəcəyimi söyləyin:

Uşağa danışmaq

Birincisi, problemin həllinə başlamaq lazım olan uşaqla səmimi bir söhbətdir. Rahat bir vəziyyətdə qoyun: bir körpə ilə bir körpə ilə trambolin parkına və ya kinoya gedin, sevdiyiniz şirniyyatları satın alın və söhbətin əsas mövzusuna tədricən yanaşın. Bir uşağı bir söhbətə təşkil edə bilmirsinizsə, o sizinlə danışmaqdan imtina edə bilər və ya əslində baş verən hər şeyi söyləməyəcəkdir. Sinif yoldaşlarının sevgisi olub-olmadığı üçün müəllim haqqında danışdığı kimi müəllimlə əlaqəsi olan şeyləri öyrənin. Vəziyyəti başa düşməlisiniz - uşağınızın komandaya hansı mövqe tutur və qarşıdurmanın yarandığı üçün. Əvvəllər uşaqda gördüyünüz xarakterin xüsusiyyətlərini nəzərdən keçirin: ağsaqqallara qarşılıq, cəfəngiyat, kobudluq və hörmətsizlik. Bu, uşaqların özləri başqaları ilə bir ziddiyyət doğururlar, sonra uşağın ona təcavüz edənlərin nə olduğunu başa düşmək üçün bir nevroloq və psixoterapevt tərəfindən müayinə edilməlidir. Uşağın komanda ilə əlaqəsi və əksər müəllimləri yaxşıdır, ancaq bir xüsusi müəllim ona inanmadı, sonra növbəti mərhələyə doğru irəliləməyə dəyər.

Uşağın xarakterini düşünün

Uşağın xarakterini düşünün

Foto: Pixabay.com.

Müəlliminizlə əlaqə saxlayın

Bir uşağın bir sinif müdiri ilə bir ziddiyyəti var və məsələn, İngilis dili müəllimi ilə əvvəlcə müəllimlə danışmaq istədiyiniz sinif müəllimini xəbərdar edin. Vəziyyəti ona izah edin və müəllimə səfəriniz barədə xəbərdar olun. Üçlüləri götür - buna görə də sinif müəllimi sizin qarətçi olacaq, çünki uşağı da tanıyır. Bundan əlavə, müəllim sizi kobudluq və ya təhqir içində günahlandıra bilməyəcək, əgər üçüncü şəxs sizinlə olacaq. Bir məktəb psixoloqunun söhbətinə əlavə etsəniz daha yaxşıdır - bu, münaqişələrin həllində, vəziyyətdən optimal yolu təklif edə biləcək bir insanın həllində səlahiyyətlidir. Sakit və dost danışın, münaqişə ilə məşğul olmaq və onu aradan qaldırmaq istədiyinizə diqqət yetirin. Uşağı yandırmağa çalışmayın, həm də təhqirlərə dözməyin. Təzyiqi etibar etməklə təzyiqdən imtina edin, cəmiyyətdəki hər hansı bir mövqe var, yalnız münaqişəni ağırlaşdırır və müəllimi əsəbiləşdirəcəkdir. Sizinlə bir uşaq götürməyi düşünməyin - bu yalnız əsəblərini korlayacaq və müəllim qorxusunu qazanan böyüklər bir söhbətdir.

Bir uşağın bir komanda və sinif müəllimi ilə dost olub olmadığını öyrənin

Bir uşağın bir komanda və sinif müəllimi ilə dost olub olmadığını öyrənin

Foto: Pixabay.com.

Uşağı başqa bir qrupa tərcümə edin

Uşağın sinif müəllimi və sinif yoldaşlarından məmnun olsanız, komandanı tam dəyişdirməyi məsləhət görmürük və özü də cəmiyyətində rahat hiss edir. Ancaq müəllimdən narazı bir münaqişə təlim qrupunu dəyişdirmək üçün əhəmiyyətli bir səbəbdir. Məsələn, sinifin bir hissəsi olaraq başqa bir İngilis qrupuna gedə bilərsiniz. Həddindən artıq işdə, məktəbin nəzərdə tutulan məktəbin predmeti mövzusunda fərdi dərslər alacaq sinifdə razılaşa bilərsiniz - uşağın psixoloji sağlamlığı tərbiyəçi üçün xərclənən puldan daha bahalıdır. Müasir məktəblərdə bu təcrübə normal hesab olunur, heç kim sizi valideyn kimi qınamaz.

Münaqişəni uşaqsız qərar verin

Münaqişəni uşaqsız qərar verin

Foto: Pixabay.com.

Hər hansı bir münaqişədə əsas odur ki, ağıl dincliyini, ayıq ağıl və adekvat həllər qorumaqdır. Vəziyyətin sülh yolu ilə qərara alınacağına əminik və hər şey işləyəcək.

Daha çox oxu