Diametrik fərqli mənbələr olan iki növ diabet var. İlk növün diabetinin debütü kəskin kilo itkisidir. İnsan gözlərin qarşısında "əriyir", zəiflik və ağır susuzluq görünür. Stressdən, infeksiyalardan və bir sıra digər səbəblərdən sonra mədəaltı vəzi insulin istehsal etməyi dayandırır. Buna görə insulin terapiyası lazımdır.
İkinci növ diabet növü, əksinə, əksinə, qanın içində olan böyük miqdarda insulin səbəbiylə, bu, öz funksiyasını yerinə yetirmir (hüceyrələrə qlükoza açmır, ancaq yağlı olur). Fəsadlar inkişaf edir: Əvvəlcə gözlər, böyrəklər, periferik sinir sistemi əziyyət çəkir. Gəmilər təsirləndiyindən, ağır əlilliklərə səbəb olan trofik ülserlər və qanqrenlərin inkişafı riski.
İkinci növün şəkər diabeti illərdir "yeyilir" və daha tez-tez baş verir. Endirim və irsi meyllərə ehtiyac yoxdur. Hamilə qadınların diabeti də var. İkinci tip diabet riski, simptomlarının çox vaxt narahat olmasıdır.
Olga Miromankov, endokrinoloq
- Xəstəliyin hiyləgəri, diabetin istənilən yaşda, hətta uşaqlarda (xüsusən ilk növdə) başlaya bilməsidir. İkinci tip diabetin ilk simptomu təhlükəsiz şəkildə kilolu hesab edilə bilər. Həmişə yemək istəsəniz, doyma üçün lazım olan hissələrin artdığını görürsünüz, bu hormon iştahı stimullaşdırır, çünki bu hormon iştahı stimullaşdırır, çünki bu hormon iştaha stimullaşdırır. Ağrılı susuzluq hissi də vacib bir əlamətdir. Ancaq digər diabet markerləri var: kəsiklərin yavaş şəfası, bədən müqavimətinin ümumi azaldılması, davamlı yorğunluq, azaldılmış libidon. Fraksiya yeməyinə getmək tövsiyə olunur. Şəkər, o cümlədən şirin meyvələr, çörək məhsulları olan məhsulları istisna edir. 19: 00-dan sonra yalnız fermentləşdirilmiş süd məhsulları. Daha çox hərəkət etmək vacibdir. Hətta sadə bir gəzinti qan şəkərinin səviyyəsini azaldır. Güc və yük rejimini düzgün təşkil etməklə insulin səviyyəsini azaltmaq və hətta tamamilə normallaşdırmaq mümkündür. Ancaq bu üsullar kömək etmirsə, dərmanlar təyin olunur. Bu gün də MDM terapiyası kimi dərman olmayan müalicə vasitələri də var. Əsas odur ki, qanda normal bir insulin səviyyəsinə nail olmaq nə qədər vacibdir.