Dmitri Kharatyan, wat ouer en ernstiger word, het getrou aan homself gebly, veral in die maksimale houding teenoor die geliefde beroep. Ja, en romantiek in dit het nie oor die jare verdwyn nie, alhoewel die rasionalisme en wysheid vir sy ouderdom verskyn het. Om opregtheid in verhoudings te vind, sit die familie bo die loopbaan, om meer verdraagsaam te wees en die ware vriendskap te waardeer - dit is die belangrikste lesse wat sy lewe geleer het.
1. Oor die tyd
Ek is in die familie van sestigerjare gebore - romantici en idealiste. Ek onthou goed dat die lessenaarboek van my ma die "Bratskaya HPP" Yevgeny Yevtushenko was. En die naam van die bekende digter, sy poësie het my in daardie jare teruggekom. Datum van my geboorte - 21 Januarie 1960. Daarom rangskik ek myself ook aan die sestigerjare: Ek is in die gees, romantiek aan hulle in die gees.
Vanaf die tyd van my kinderjare en jeug sal ek vandag die warmte en onbaatsugtigheid van menslike verhoudings neem. Mense was skoner en oop, en verhoudings is vertroulik.
Solank die man gesond en kaas is en hy begeertes het, is die getalle dit nie te frustrerend nie. Dit lyk vir my dat alles van die interne staat afhang. Ek voel steeds geen veroudering, afkoeling tot lewe nie.
Ek het geleer om vreugde te kry van wat ek het, is 'n belangrike prestasie tot my ouderdom. Ek vergelyk myself nie met enigiemand nie, my mate van verwysing raak interne welsyn, interne harmonie, die vermoë om met jouself te onderhandel.
2. Oor my
Ek vertrou lot. Ervaring het my geleer dat sodra ek iets begin aktief begin inisieer, niks gebeur nie. Maar wat ek nie eers verwag het nie, miskien het dit eers na 'n geruime tyd ingelui.
Ek is van nature 'n aktiewe persoon en op enige tyd van die tyd vul iets my lewe. Indien nie kreatiwiteit en werk nie, dan sport, teater, boeke. Daar is mense wat op die bank kan lê en in die plafon spoeg, maar ek kan nie toelaat dat ek hierdie een toelaat nie.
Vandag gaan ek nie meer op die kompromieë wat een keer in stryd met haar begeertes geloop het nie. Nou val my "wil" en "nodig" hoofsaaklik saam. Ek kan bekostig om nie te doen wat ek nie wil hê nie.
Nou vir my is gesinswaardes baie belangriker as professionele ambisies. Ek sit nie 'n paar hoë doelwitte nie, byvoorbeeld om Hamlet of Suvorov te speel, wat in beginsel dink. Maar ek is nie deur hierdie idee gevang nie, sodat al my lewe aan haar sal ondergeskik sal wees.
3. Oor werk
Ek, ten spyte van die ouderdom, bly steeds 'n man in 'n wind en sien dit baie emosioneel, insluitende ongeregtigheid.
Ek het 'n taamlik moeilike karakter. Dit is moeilik om saam met my saam te werk, want ek is baie veeleisend en oor die jare het ek 'n sekere houding teenoor die beroep ontwikkel en alles wat met die teater en teater verbind is. As ek sien dat mense deur hul pligte uitgekom word, is dit nie net irriterend nie, maar verontwaardig.
Die onderskatte selfbeeld het my van sterre siekte gered ná die vrystelling van die "teken" en het my gehelp om nie van daardie gewildheid gek te word dat ek op my ineengestort het nie.
Toe ek die titel van Mense se kunstenaar toegewys het, was ek verheug, eerstens omdat ek verstaan het: My ouers gee almal vertroue dat hulle nie hul lewens geleef het nie. Wat kan vir hulle duurder wees as die sukses en voorspoed van jou eie kind?
4. Oor onderwysers
Groot geluk wanneer die akteur sy direkteur of regisseur - sy akteur vind. Ek het verskeie sulke dopgehou. Dit is Vladimir Menshov, en Anatoly Vasilyev, en Alexander Pavlovsky met sy "groen van", en Svetlana Druzhinin met "Gardenaarines", en Leonid Gaidai, en Jura Moroz met 'n "swart vierkant" en ons vriendskap.
Met gids het ons 'n spesiale verhouding gehad. Toe dit nie geword het nie, het ek besef dat iets wat nie uit my lewe gevul kon word nie. Ons het 'n verband gehad op die vlak van energie, selfs hul gewoontes het bestaan.
Ek het die hele jaar met Huziev deurgebring - hy het my probeer om die rol van Pushkin in sy film te probeer. Ek het nie geglo dat ek dit kon speel nie, en hy het geglo. En dit is my geverf - ek het sulke verborge geleenthede in myself oopgemaak, wat ek nie eens vermoed het nie!
En ek feliciteer al jou skoolonderwysers op die Onderwysersdag. Ek is nie net 'n voormalige student vir hulle nie, maar 'n folkster. Hulle is trots op my, hulle glo - in die feit dat ek iets betekenisvol het, het ek groot geword in die lewe, daar is 'n deel en hul meriete.