- Maria, vertel my hoe kan jy verstaan wat die kind 'n neiging het? Het u enige truuks of u filosofie in hierdie saak?
- Ouers hoef nie te verstaan waarom die kind geneig is nie. Om een of ander rede is daar geglo dat die kind 'n soort ouer is "aansoek." Dit kan die program afgelaai word wat u nodig het om die onnodige te "verwyder". As hy gister wou musiek speel, vandag - tekening en môre - om die struktuur van die sel te bestudeer, dan is dit normaal. Is ons volwassenes, nie dieselfde nie? Hoekom as 'n volwassene die reg het om eers 'n kruis in te sluit, en dan hierdie beroep te gooi, moet jy 'n kind dwing? Ek gee my kinders die geleentheid om te probeer en die reg om jou gedagtes te verander. Die seun wat passievol was oor die biologie en chemie was nie bang om my te vertel wat hy fisika wil doen nie. As hy gesê het hy wil graag 'n akteur word, sal ek ook nie moeg word nie. Die enigste ding wat ek daarop aandring, op sportafdelings. En enigiemand. Maar die sport moet noodwendig wees. Wil jy tennis gooi? Wel, wat is die vervanging? Vrieg swem? Uitstekend. Wat kry jy in plaas daarvan?
- Hoe om die regte universiteit te kies en moet jy in hierdie proses inmeng?
- Ouers moet kategories verbied om in te meng in die proses om 'n universiteit te kies. My seun het vanjaar in Moskou-staatsuniversiteit, die gesogte natuurwetenskaplike fakulteit, en die begroting ingeskryf. Twee vorige jare het ek gehoor van 'n spesifieke universiteit, die ander, waaroor hy gedroom het. En letterlik op die laaste oomblik het die seun daar verander. Ek het natuurlik rond die plafon geloop, wat hande veroorsaak het en geklim het. Voorgestel om vir 'n betaalde departement te gaan, indien dit "Universiteitsdrome" is. Dit is goed dat die seun karakter, werklik, manlik het. Hy het gedoen soos besluit. En net hy is verantwoordelik vir hierdie besluit. En hy is trots om sy pad te kies en sal by die begrotingsafdeling leer. Hy het 'n wonderlike frase gesê: "Die Universiteit gee geleenthede, maar dit hang net van my af, soos ek dit gebruik."
- Het jy 'n kind tutors nodig of is dit beter om die onderwerp self te bemeester?
- Op hoërskool, ter voorbereiding vir EEG, is tutors noodsaaklik. Soos addisionele kursusse, uitgangskole. Voor die vyfde graad, vanuit my oogpunt, het die kind genoeg hulpmoeder of pa. Weereens, van die vyfde graad, het die seun 'n tutor in Engelse en Duitse tale gehad, wat nie 'n skoolkurrikulum gegee het nie, maar kennis.
- Wanneer 'n kind reeds 'n student is, moet jy hom toelaat om 'n onafhanklike lewe te lei?
- Laat jou baie vroeër nodig hê. Dit is moeilik, maar het nodig. Ek het my seun onafhanklike reise met vriende aan ander stede gegee - hulle het woonstelle geneem, kaartjies gekoop, hulle het omgee wat sou wees. Ek leef self van sestien jaar oud en van dieselfde ouderdom werk ek. Baie van my vriende het in 'n koshuis gewoon. Seun, vreemd klanke, het ook van 'n koshuis gedroom. Ek dink dat sodra hy begin verdien, verwyder die woonstel onmiddellik met vriende en beweeg. En die huis sal een keer per week kom om my ma se cholet of sop te eet. Die belangrikste ding is om 'n kinderverantwoordelikheid vir u optrede te leer. Die seun, byvoorbeeld, weet dat as ek hom nie eens noem nie, waar hy ookal in sy uur op die drumpel, ons bekende vriende of kennisse sal wees, wat ons angs sal oprig. En ná drie uur sal ek op die drumpel staan, en dan sal hy nie kort wees nie. Seun weet dat as jy my of pa moet bel. Ons los eers enige probleem op, maar eers dan sal ons my kop afskeur. Dit maak nie sin om vas te hou nie. Nou soek ek hom in die stede van Rusland, maar sodra dit agtien sal wees, sal hy die hitchhiker na Europa verlaat, en ek sal vir hom vir sommige koshuise soek. En dit is normaal. Erger, wanneer ek sien hoe die seuns, met wie dit reeds twintig is, het vakansie met moeders in hotelle.
- Oor die algemeen, soos jy dink, op watter oomblik die kind kan "laat" - eerste van alles onder jou eie (iewers) oormatige voogdyskap?
- Om eerlik te wees, is ek nie gereed om 'n spesifieke ouderdom te bel nie. Ja, ek het my seun van myself eerder vroeg, maar nie toe hy klein was nie. In hierdie sin is ek 'n mal ma of, soos sielkundiges sê, "kommerwekkend". Ek het saam met my seun vir fooie gegaan, 'n animator, assistent-sjef, gehuur. Nou ry ek saam met my dogter. Ek is altyd naby. Naby, maar op die afstand van 'n verlengde hand. Waarskynlik is dit eers nodig vir my, nie kinders nie. Maar daar is 'n gesegde in ons familie. As jy van Engels vertaal, klink dit so: "As my ma nie gelukkig is nie, is niemand gelukkig nie."
- Baie sielkundiges verseker dat dit onmoontlik is om 'n ander vir haar kind te wees. Stem jy saam met hierdie mening? Hoekom? Wat is daar sleg?
- Jy moet vriendskap verdeel en panibreer. Jy moet vriende wees met jou kind. Dit is pret en vreugde hoofsaaklik vir die ouer. Dit is 'n manier om vinniger, grap, gladde skerp hoeke te onderhandel. Maar ek kan nie panibrate ly nie. Die kind moet die rand ken, "checkboxes" waarvoor jy nie kan uitgaan nie. Ek is nie 'n meisie nie, ek is ma. En wat word toegelaat met 'n meisie - van die woordeskat na die aksies, in gestremdhede met sy ma. Ek sal sê dat ouers nie so baie vriende is as ouer kamerade wat eers moet respekteer nie.