Ons kan boodskappe in die telefoon, onderweg, werf sonder om van die oog af te skeur. Vanaf 'n vroeë ouderdom druk ons tien vingers, die blinde metode. Gedagtes word op die stemopnemer aangeteken, en die getal is besig om 'n stem te kry, en slegs deur die gewone handvatsel het ons alreeds reeds geleer om te skryf. Volgens wetenskaplikes het dit die verlies aan belangrike vaardighede in die gesig staar.
Veroorsaak №1
Wanneer ons met u hand skryf, ontwikkel die vlak motor en koördinasie. Daarbenewens aktiveer ons die breinwebwerwe wat betrokke is by die vorming van spraak. Mense wat goed geskryf is, vloei vlot om te lees, maklik om betekenis te absorbeer.
Sonder skryf met die hand verloor ons en ander vaardighede
pixabay.com.
Rede # 2.
Brief trein sig. Onttrekking van netjiese letters, ons konsentreer op die proses. Dit ontwikkel die akkuraatheid en verwering van bewegings.
Handgeskrewe boodskap Romanties
pixabay.com.
Oorsaak Nr. 3.
Hy wat nie weet hoe om 'n skriftelike teks te skep nie, kan dit nie lees nie. Deesdae word die manuskripte minder en minder, maar die kleurdoodle is 'n bykomende koste vir die brein. Met die persepsie van gedrukte rekords werk die korteks korteks van groot hemisfere minder, want alles is vir ons duidelik en hoef nie assosiatiewe denke te koppel en te raai wat die brief is nie.
Leer 'n kind om pragtig te skryf
pixabay.com.
Oorsaak Nr. 4.
Ons word ongeletterd. Hoekom leer die reëls van die taal wanneer die rekenaar self foute regstel. Wanneer ons met die hand skryf, moet ons die voorstel in die verstand volledig uitdink en skryf dit eers neer - niemand wil weer herskryf nie. Dit ontwikkel ons fantasie, abstrakte denke.
Om te kan skryf
pixabay.com.
Oorsaak Nr. 5.
Ons het erger geword om die inligting te sien. Wetenskaplikes dui daarop dat die teks wat uit die hand aangeteken is, beter onthou word, aangesien 'n persoon die hoofgedagtes vorm en die belangrikste ding tydens die opname beklemtoon.
Vordering is nie altyd goed nie
pixabay.com.