俄羅斯高等教育的聲望在世界上任何其他國家都很高。我們必須承認：完全和旁邊，它不是關於它給出的知識，但是關於一張紙是一個文憑。但問題的本質並沒有改變：我們的人民與我們的人民成功的高等教育，只能將社交電梯視為頂級。所以他們拒絕給孩子們給大學，更喜歡最意想不到的大學，以上隨後就業的迷彩觀點。
結果是大學文憑專家的供過於求，以損害工作特色的代表和預算的低質量。特別是，近期對國家研究大學的研究證明 - 技術大學的高等經濟學學院。在那裡，根據Yaroslav Kuzminov，糟糕的事情正在努力：最近，幾乎常態已經成為21分的ege的ege的傳遞球。換句話說，學校甚至不是“Troika”，而是“二”，表明“未來的工程師甚至沒有掌握學校課程，並且能夠只解決四種簡單算術動作的任務。”
特別是糟糕，他強調，情況是培訓的指示，作為“海事案”，“水和飛機的開發” - 那裡的雙重和弱三分之二超過一半的新生。這是對未來能源，空中和水災害的人類因素的嚴肅申請，這是我們一天的開始。
有一種矛盾的情況。大學郵票登山專家，沒有人需要工作的專家，雇主在下午有火無法找到次級和初級鏈接的合格員工：技術人員和工人。這並不奇怪：現代經濟的需求使得這種勞動力部門應佔總釋放的60-70％，只有30-40％的大學畢業生。我們以確切的方式相同。因此，高達30％的工作地點專業佔據了高等教育的人。沒有人可以應對當前情況。
根據Kuzminov的說法，從死胡同的出口提供公共會議：這是對技術本科生的大規模過渡。該方案非常簡單：您進入大學，經過兩年的學習，您選擇 - 與大學文憑技術專家釋放或繼續學習大學計劃，因為它可以上班，然後返回大學計劃。“
因此，允許三個主要問題。文憑的人對高等教育收到它的根本重要意義，但同時 - 機會立即在專業中找到工作。例如，那些希望獲得高等教育文憑的人，例如加入裁判裁判法，可以進一步完成。經濟收到所需水平的合格勞動力，同時，普遍或最初，以及大學教育在傳統中提出。贏得大學。畢竟，如果沒有“困惑”的中級框架，到2020年，人口失敗將剝奪他們30-40％的學生，許多人將被迫簡單地關閉。因此，擬議計劃應安排每個人，希望在公共房間。
根據Kuzminov的計算，隨著時間的推移，在所申請的本科生下，它必須遷至大學的三分之一（現在是學校每一千畢業生約430萬，或450個席位）。並且這種情況發生的可能性很高：該提案，他澄清了“rd”，“已經在教育和科學部討論過，政府準則”。
在社會中特別拒絕這個想法的作者不要害怕。據Kuzminov稱，剛剛採取了新的計劃，“在包裝中，大學教師將平均經濟學薪酬的速度提高。此外，我們並不談論一般收入，包括分區和額外的教育，但是關於單一的教師率。這是一個主要時刻。良好的改革必須以與醫生，教師或官員的有效州合同結束。沒有這個，社會將永遠害怕任何改革，也很公平。“