Явызлык, ягъни тәртип нормасыннан тайпылу, кечкенәдән башлап, тәртип норыннан тайпылу күрсәтелә. Кайбер балалар ата-аналарны мәчегә яки көчеккә әйләндерергә китсәләр дә, башкалар инде өйдәге хайваннар тарафыннан җәфаланалар. Проблеманы вакытында ачыклау һәм белгеч белән элемтәгә керү мөһим. Берничә чаралар бар, аннан соң психолог ата-аналардан балалар белән киңәшләшергә килүләрен сорыйлар.
Башка балаларга каршы агрессия
Әгәр дә сезнең балагыз бик начар булса, балалар бакчасында бер латер дип атаса, башка балалар уенчыкларында яки буш әйберләр белән шөгыльләнә, сигнализацияне җиңәргә вакыт. Гадәттә бу тәртипнең чын сәбәбе - гаиләдә мөнәсәбәт. Әгәр дә ул өйдә мыскыл ителсә, алар физик яктан җәзаланалар яки игътибарсыз калалар, бала, әлбәттә, яшьтәшләр яки балаларга тискәре эмоцияләр салырлар. Ул аның алдында ата-аналарның да булмаганын сизә, ләкин аңында аңлы дәрәҗәдә, начар тәртип үзенә игътибарны җәлеп итәргә тырыша. Кайвакыт начар тәртип гаиләдә кече бала чагышы белән аңлатыла, алар ата-аналар күп игътибар бирергә мәҗбүр. Баланы яңа туган як турында кайгыртырга, катлаулы эшләр бирүне яхшырак. Мәсәлән, уенчыкларны яки киемнәрне бергә сайлагыз, әниләр поддержка яки күкрәкләр китерегез. Яшьне уйнарга һәм олы бала белән сөйләшергә тырышыгыз, ул үзен ташламаган хис итми.
Агрессион гаилә эчендәге проблемалар белән аңлатыла.
Фото: Pixabay.com.
Өлкәннәрнең буйсынмавы
Балачакны исегездә тотыгыз. Elyичшиксез, сезнең яки параллель классыгызда, ул дәрестә җырлый башлый баша яки классны кисәтмичә калдыра алырлык бала иде. 7 яшьтә балалар "эго" аңлагач, үсү һәм җәмгыятьтән аерганда үсүнең икенче кризисы барлыкка килә. Барлык балалар да җиңел үсә түгел, шуңа күрә охшаш проблемаларны вакытында ачыклау һәм ярдәм өчен белгеч белән элемтәгә керү мөһим. Ул баланы аңлатыр, ни өчен сез өлкәннәргә буйсынырга һәм аларның үтенечләрен үтәргә тиеш. Терапиядан соң балалар гадәттә азрак борчыла һәм тәртип тудыралар.
Тынычсыз улы.
Кайбер балалар үзләренең ризасызлыгын ачыклыйлар, икенчеләре үзләренә керәчәкләр, шуңа күрә гади тәртип бозуны ачыклау кыенлаша. Ләкин, хәтта андый балалар да уяу сигналларын хыялланмаган вакытта күрсәтәләр. Бала тешләрен кысарга, төшендә сөйләшә ала, гел буяу һәм уяна. Әгәр дә бу бер тапкыр булган булса, кыңгырау башында кыйнагыз. Ләкин, симптомнарның даими кабатлануы проблемаларның булуын төгәл күрсәтә.
Балагызны саклагыз
Фото: Pixabay.com.
Хайваннарны мыскыллау
3 яшьтән узган бала хайваннар рәнҗетелгәндә, анда ачык агрессия турында әйтә. Хайваннарның безнең дуслары булганын аңлатырга тырышыгыз, алар йон яки тибүдән бөтергәндә алар азрак авырту кичермиләр. Бала урам хайваннарындагы ташларны яки комны ташларга рөхсәт итмәгез, аларны куркытсын яки ризыкны куркыныч астына куярга рөхсәт итмәгез. Балачакта кем якында яклаулы җан ияләренә карата рәхимсезлек күрсәтә, киләчәктә кешеләргә агрессияне сорыйбыз. Мондый тәртип балага ялгыш гамәлнең тыныч тонын сөйләп үзгәртергә тиеш.
Ихтыяҗларны контрольдә тота алмау
Олы яшьтәге психологик проблемалар булган кайбер балалар балалар кебек тота ала. Мәсәлән, бәдрәфкә яки мавыктыргычларга барырга оныт. Мондый күренеш, нигездә, курку һәм тәҗрибә күрсәтә. Балага мөстәкыйль кеше буларак карарга, аңа сайлау иреге һәм бар нәрсәдә булышу. Әгәр дә гаиләдә уңайсыз мохит бар икән, бала чагында аны тышкы агрессиядән сакларга тырыша, нәтиҗәләре, нәтиҗә килеп чыгышына кире кайта - яшьләрнең тәртибе. Бала белән сөйләшегез, аның аны борчый.