Соңгы вакытта килә башлаган хатлар саны буенча хөкем итү, хыялларга анализ көн саен файдалы булуын күрәм.
Бүген укучыларның берсе хыялы безгә нинди күрсәтмәләрнең сексуальлек һәм сизү кебек мәгънәгә ия булганнарын ачыкларга ярдәм итәчәк.
Бервакыт җепунд фрейд туры килми, һәр кешедә сексуаль энергия табигый. Ләкин, җәмгыятьтә бу тема тыела. Сексуальлык турында бераз сөйли, темага. Шуңа күрә безнең күбебез үз табигатебез турында бернәрсә дә белми, күп сексуаль проблемалар, тыюлар, хәтта яратучан партнер белән ял итә алмыйлар.
Күпчелек хатын-кызларның сексуаль һәм кирәкле хис итү җиңел түгел. Тышкы тырышлыкларга, макияж, зәвыклы әйберләр һәм нечкә әйберләр, кешеләр белән аралашканда, алар биткә оялчан һәм оялчан, яисә битнең бәйсезлеге һәм салкынлыгы астында оялчанлыкны яшерәләр.
Хыялда, безнең психик зәгыйфь механизм механизмнары, һәм безгә сексуаль һәм җәлеп итүчән булуыбызны сизәргә мөмкинлек бирә.
Менә хыялы укучы аңа аңардан хатын-кыз һәм сексуальлек турында сөйләргә кушкан, аңа аңын сорады:
"Хезмәт кайчан килгән чиркәүдә була. Мин кызны ниндидер йола белән багышлыйм һәм аны компасны ничек куарга икәнен күрсәтергә тиеш. Ләкин мин моны эшли алмыйм, чөнки кечкенә урын, томан борылыгыз. Һәм мин ничек белмим. Йолалар, минем каномнар бар, аларда йола бар, алар аны алган, ләкин мин аларны алам.
Соңрак мин иремнең дуслары белән түгәрәктә утырам, алар белән сөйләшәм, алар арасында булырга тиеш түгеллеген аңладым. Һәм без моны тикшерәбез. Һәм мин бер ахмаклар исерек кебек ахмаклар артында күрәм. Һәм мин аларга әйтәм, бу рәсемгә карап, дусларыма минем дусларым бар, алар мин монда була алуларын аңларлар. Бу мизгелдә мин иремнең исерек дусты аны ничек тотып, стаканга ыргытылганын күрәм. Һәм мин кычкырам: "! К!". Курктым! Һәм мин түгәрәктә мин түгәрәктә сөйләгән ярты кыюлыкта: "Мин кайда булырга тиеш".
Хәзер, әйдәгез җентекләп аңлыйк.
Логик йокы 2 өлешкә бүлеп була: "Чиркәү һәм юридик" һәм "Ирнең дуслары түгәрәге".
Берничә йокы символлары бар, фараз ясау җиңел: чиркәү һәм багышлау йола. Йокы безнең укучыбызның "хатын-кызга" багышлануын чагылдыра. Моннан тыш, бу бу сорауда (компас символы), ләкин тема томанда һәм аның кечкенә мәйданы өчен көндәлек вакытта йөри белергә тиеш. Ритадан соң ул үзен хатын-кыз символы ала (бусы).
Бу этапта кыз җитлеккән булса, хатын-кыз бар дигән ышаныч һәм ышанычны табарга тиеш, ләкин бу темага җитлеккән караш өчен, бу темага аз булса да. безнең табигатебез.
Ир-атлар арасында хатын-кызлар ничек булырга сөйләшүнең икенче өлеше. Геройин алар белән була алмаган кешеләр белән сөйләшкән нәрсәләрдән башлана. Тирә-яктагы текст аның табигатен аңлый дип игълан итә.
Ир-атлар белән аралашу аларның агрессив, акылсыз, төрле булуын күзәтә ала. Бу ир образы өчен мөһим, чөнки куркыныч вакыйгалар аның белән хәл ителә, аннан соң герой аның үз урында булуын әйтә.
Мөгаен, герой аның формалашуын хатын-кыз итеп узса, ул аның хатын-кыз һәм сексуальлек көчен берүзе куллана алмый, бары тик "аның урында" гына була алмый.
Шулай ук, йокы сексуальлек һәм хатын-кызлык - бер яктан, чиста, йифалы, махсус (чиркәү образы) дигән сүз санында каралырга мөмкин. Икенче яктан - агрессив, табигый, инстинктив тәртип (компания рәсемнәре, уеннар һәм исерек көрәшчеләр).
Бәлки, хыял шуны күрсәтә: бу күпкиек ышанулар арасында бу баланс әле табылмады.
Сезнең хыялларыгыз турында нәрсә әйтеп була? Хикәяләрегезне җибәрегез: "Хыяллар" белән билгеләнгән [email protected] белән билгеләгез.
Тиздән күрешербез!
Мария ЗЕМИскова, психолог, гаилә терапевтлары һәм Сәүдә үзәгенең шәхси үсешенең әйдәп баручы тренинглары Марика Хазин.