Бу сәер символ нәрсә дип уйлыйм? Нигә без үзебезне билгеле бер яшьтә күрәбез?
Хыял безнең балачак картиналар аша тәрҗемә ителәчәк?
Менә кайбер мисаллар:
"Хыялда мин кечкенә кызымның бүлмәмдә кычкыруларын күрәм. Бу мин түгел кебек, ләкин төштә мин бу кыз мине дип аңлыйм. Ул кычкыра, елый, бик кечкенә. Ни өчендер мин җирәнү һәм кызгану катнашмасы кичерәм. "
Яисә бүтән:
"Хыялда, мин пешкән кыз. Минем кызым бар, йокы мине гаҗәпләндерми, ул гадәттә, ул гадәттә. Тормышка охшаган. Мин кыз йокларга теләмим, һәм ул тирә-юньдә буталырга теләмим. Мин ачулану үсәм. Мин аны өйрәнүне туктатмыйм. "
Хәзер бу хыялларны анализлау кабул итүләрен кабызыйк.
Йокы җаваплылыгы аның хәбәре аның өслегендә булуын аңлатмый.
Бу хыялларның уйлануларына аңлатма бирү өчен, транзанал анализының гомуми командасына, иң танылган китаплар авторы Эрик Берн. Ялта гына ялкау гына аның әсәрләрен укырга тырышмады: "Уеннарда" һәм "Уеннарда уйнаган кешеләр" һәм "Уеннарда уйнаган кешеләр". Ләкин бу китаплар бик гади түгел, популяр булса да.
Автор безнең eGo булырга мөмкин булган берничә дәүләтне сүтеп: бала, ата-ана һәм олылар.
Катлаулы теоретик детальләргә кермичә, бала шарты - үз-үзеннән дәүләт, яшәү, динамик. Анда без тормыштагы вакыйгаларны турыдан-туры күзәтә алабыз. АКШта "Ата-ана" әхлак өчен җаваплы, "булдыра аласыз" һәм "мөмкин түгел".
Өлү һәм үскәндә, бала бездә зәгыйфьләнә, һәм ата-ана көчлерәк була. Ачыклык, җиңеллек һәм турыдан-туры карау сакланырга тиеш. Еш кына "бала" безгә, куркуга төште, куркуга төште.
Без өйрәнгән төштә бала ниндидер борчулы проблеманы символлаштыра ала. Бу вакыттан бу бала төшендә.
Башкача әйткәндә, ниндидер вакыйга булган бездә булган кечкенә яшьтәге бала "туңдыра". Бу вакыйга белән бала үзен җиңүне кыен иде. Кагыйдә буларак, аны эмоциональ калий белән озатып йөриләр, шулай ук, бу вакыйга вакытында һәм сабыйның игътибары һәм ярдәме җитмәгәннән соң.
Балачактан мондый вакыйгалар озак исегездә тотыгыз, калганнары хәтердән бетерелә, алар бөтенләй булмаган кебек.
Ләкин йокы безнең алдында ачыла, нинди яшьтә безнең эчке бала безнең авырлыкларны, кризисларын һәм хәтта кайвакыт травматик вакыйгаларны кичерә ала.
Хыяллар һәм аларның анализы ярдәмендә сез тирәнрәк белә аласыз, сез нинди «проблема» сөйләргә җыена.
Мәсәлән, хыяллар, безнең үрнәкләр кебек, бик кечкенә бала күрә, аның иң мөһимь еллары тәҗрибәләре белән көрәшә.
Хыялда бала олырак булса, ул башка гасырларның авырлыкларын символлаштырса, 3 ел - "Миннән" филиал, аның "минеке" позициясен алу, аның һәм башка әйберләр барлыкка килү, аерым һәм чикләр төзү. Яки ул вакытта үскән кайбер аерым очрак.
Шуңа күрә эчке балагыз белән яхшырак танышыгыз. Хәзерге вакытта, хәзер, төштә ул мөһим авырлыкларына, бәяләнмәгән хисләр белән рөхсәт итә.
Хыялларның балаларына "олыларның" мөнәсәбәтенә игътибар итегез. Берсе дәлекле һәм кызгану, икенчесе ачу.
Бу аларның "олы" икәнлеге, төгәл әһәмиятлерәк, өлеше безнең эчендә баланың тәҗрибәләренә кагыла. Еш кына тәҗрибәләр безне озак яшиләр, әхлакый туплагыз, чөнки безнең "ата-анасы" аларны тәнкыйтьли, кайгырту, явыз, милләте, гашыйк булу.
Әгәр дә без сабыр булсак һәм баласыбызга сак булсак, үзебездә шулкадәр күп хисләр сакларга тиеш түгел.
Өстәл тормышы җиңелрәк һәм күңелле булыр иде.
Сезнең хыялыгыз нинди эш чишә? Хикәяләрегезне почта аша җибәрегез - [email protected].
Мария ЗЕМИскова, психолог, гаилә терап учреждениеләре һәм шәхси үсеш үзәгенең әйдәп баручы тренинглары Марика Хазина